1
Trũ choi ghộp ?nh
2
Trũ choi ghộp ?nh
1
2
3
4
5
6
3
Trũ choi ghộp tranh
1
2
3
4
5
6
Th? cụng
Mỏy múc
QUA TRề CHOI THEO C�C EM HèNH TH?C L�M VI?C N�O Cể NANG SU?T HON?
Tiết 19:
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
* Đặt vấn đề : Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung
1. Khái niệm
+ Những việc đã làm được của giáo sư Lê Thế Trung?

+ Những danh hiệu cao quí mà giáo sư đã đạt được?
Trao d?i c?p dụi (theo b�n)
 Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả
- Tốt nghiệp xuất sắc về chuyên ngành bỏng năm 1963.
- Hoàn thành hai cuốn sách về bỏng.
- Tìm da động vật(da ếch) thay thế da người trong việc điều trị bỏng.
- Chế ra thuốc B76, nghiên cứu thành công gần 50 loại thuốc khác có giá trị chữa bỏng.
- Ông đã được Đảng và Nhà nước ta phong tặng nhiều danh hiệu cao quý: thiếu tướng, giáo sư, tiến sĩ y khoa, thầy thuốc nhân dân, anh hùng quân đội, nhà khoa học xuất sắc của Việt Nam.
* Khái niệm:
Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao cả về nội dung và hình thức trong một thời gian nhất định.
Thảo luận nhóm ( 5 phút)
Nhóm 1+2+3: Nêu những biểu hiện của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả trong học tập và trong lao động sản xuất?
Nhóm 4+5+6: Nêu những biểu hiện của việc làm không năng suất, chất lượng, hiệu quả trong học tập và lao động sản xuất ?
2 Biểu hiện:
- Học đi đôi với hành.
Trung thực trong thi cử.
- Có phương pháp, kế hoạch học tập.
Thi đua học tập tốt, tuần
học tốt.
- Ỷ lại, lười nhác, sao chép.
- Chép bài của bạn trong giờ kiểm tra.( quay cóp)
- Chạy theo thành tích, điểm số.
- Lười suy nghĩ
- Trực nhật lớp sạch, nhanh chóng.
- Sử dụng máy móc kỹ thuật, công nghệ hiện đại.
- Chất lượng mẫu mã tốt.
- Thái độ phục vụ tốt.
- Làm ẩu, làm qua loa.
- Chạy theo năng suất.
- Làm nhái, làm giả, nhập lậu.
- Sử dụng thuốc trừ sâu độc hại, thuốc tăng trưởng để phun rau, quả…
- Sử dụng thuốc tăng trọng nuôi gà, heo..
2/ Ý Nghĩa :
- Là yêu cầu cần thiết của người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cá nhân, gia đình và xã hội.
Gi?i thi?u nh?ng t?m guong l�m vi?c cú nang su?t, ch?t lu?ng m� em bi?t
Tớnh d?n ng�y 20/6/2014, ụng Vu?ng s? h?u hon 284,6 tri?u c? phi?u, tuong duong hon 17.788 t? d?ng.�
V�o thỏng 3/2013, trong danh sỏch nh?ng t? phỳ gi�u nh?t th? gi?i do t?p chớ Forbes bỡnh ch?n, ụng�Ph?m Nh?t Vu?ng�vinh d? x?p th? 974. D?c bi?t, ụng cũn l?t v�o trong danh sỏch top 10 nh?ng t? phỳ m?i n?i xu?t s?c nh?t th? gi?i.
B� Mai Ki?u Liờn l� lónh d?o Cụng ty c? ph?n s?a Vi?t Nam, Vinamilk. B� l� m?t trong 2 n? doanh nhõn c?a Vi?t Nam du?c�Forbes�bỡnh ch?n l� doanh nhõn quy?n l?c nh?t Chõu �. Trong b?ng x?p h?ng n�y, b� gi? ? v? trớ 25 trong t?ng s? 50 n? doanh nhõn m� t?p chớ n�y d? c?.
ĐẶNG LÊ NGUYÊN VŨ
N?u l�m vi?c ch? chỳ ý d?n nang su?t m� khụng quan tõm d?n ch?t lu?ng, hi?u qu? thỡ h?u qu? s? ra sao ?
* Nếu làm việc chỉ chú ý đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu quả thì chúng ta có thể gây ra những tác hại xấu cho con người, môi trường và xã hội; ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống, nền kinh tế của đất nước.
4. Cách rèn luyện:
+ Tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe.
+ Lao động tự giác, có kỉ luật.
+ Luôn luôn năng động, sáng tạo.
- Bản thân em:
- Có ý thức sáng tạo trong cách nghĩ, cách làm của bản thân
+ Luôn có ý thức suy nghĩ tìm ra các cách giải quyết khác nhau khi làm bài tập, khi xử lí, giải quyết các vấn đề, tình huống trong thực tiễn cuộc sống.
+ Có ý thức tìm tòi, phát hiện, tìm ra những giải pháp mới, giải pháp tối ưu khi thực hiện các nhiệm vụ học tập, lao động và tổ chức sinh hoạt cá nhân
Sơ đồ hóa kiến thức
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,
CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
Tạo ra nhiều
sản phẩm
Có giá trị cao
Thời gian
nhất định
Nâng cao chất lượng cuộc sống
22
5. B�i t?p
Theo em nh?ng h�nh vi n�o sau dõy th? hi?n l�m vi?c cú nang su?t, ch?t lu?ng, hi?u qu??
23
a. Anh Tõn b?o v? lu?n ỏn tru?c th?i h?n v� d?t k?t qu? xu?t s?c.
b. Trong gi? ki?m tra, chua d?c k? d? b�i Nam dó v?i l�m ngay.
c. H� s?p x?p th?i gian v� k? ho?ch h?c t?p m?t cỏch h?p lý, vỡ v?y dó d?t k?t qu? cao trong h?c t?p.
d. Anh Phong cho r?ng, d? nõng cao hi?u qu? s?n xu?t c?n ph?i tang nhanh s? lu?ng s?n ph?m trong m?t don v? th?i gian.
BT2/33. Vì sao làm việc gì cũng đòi hỏi phải có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
Vì ngày nay xã hội chúng ta không chỉ có nhu cầu về số lượng sản phẩm, mà điều quan trọng là chất lượng của nó ngày càng được nâng cao (hình thức đẹp, độ bền cao, công dụng tốt…). Đó chính là hiệu quả của công việc.
Trũ choi ụ ch?
?
T
C
?
H
P
C
?
C
H
�
C
T
H
R
T
N
ấ
I
K
è
H
A
I
K
H
ễ
N
G
C
H
?
T
L
U
?
N
G
N
A
N
G
S
U
?
T
H
I
?
U
Q
U
?
T
?
G
I
�
C
?
N
H
P
H
�
C
1
2
3
4
5
6
7
8
1/ Nhi?m v? chớnh c?a ngu?i h?c sinh l� gỡ ?
2/ M?t phong tr�o thi dua do B? giỏo d?c phỏt d?ng:
" Xõy d?ng tru?ng h?c thõn thi?n, h?c sinh ..."
3/ Quy?t tõm l�m d?n cựng dự cú khú khan, gian kh?
l� th? hi?n tớnh gỡ ?
4/ Khụng ch?y theo b?nh th�nh tớch l� m?t n?i dung
cu?c v?n d?ng n�o c?a ng�nh giỏo d?c?
5/ Cỏi t?o nờn s?n ph?m, giỏ tr? c?a s? v?t, s? vi?c
g?i l� gỡ?
6/ S? lu?ng s?n ph?m hay kh?i lu?ng cụng vi?c l�m ra
trong m?t th?i gian nh?t d?nh g?i l� gỡ?
7/ K?t qu? th?c c?a vi?c l�m mang l?i g?i l� gỡ ?
8/ Ch? d?ng l�m vi?c, khụng d?i ai nh?c nh?, khụng
ph?i do ỏp l?c t? bờn ngo�i g?i l� gỡ?
Từ khóa
Đuổi hình bắt chữ
Nhìn hình đoán ra câu tục ngữ có nội dung tương ứng
Ăn kĩ, làm dối
Làm đi chẳng bằng làm lại
Một người biết lo bằng kho người làm
30
Dặn dò
Tỡm nh?ng cõu t?c ng? ca dao núi v? l�m vi?c cú nang su?t, ch?t lu?ng, hi?u qu??
H?c b�i
- Ho�n thi?n cỏc b�i t?p v� l�m b�i t?p 4 (SGK/33)
- Chu?n b? b�i m?i: Quy?n v� nghia v? c?a cụng dõn trong hụn nhõn