Tập đọc: LẬP LÀNG GIỮ BIỂN
Luyện từ và câu:
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
NHỮNG ĐIỀU LƯU Ý:
Chuẩn bị: Sách ,vở, bút, giấy nháp, thước kẻ, bút chì.
Ngồi học ngay ngắn, đủ ánh sáng.
Bạn nào muốn phát biểu thì giơ tay.
Chỉ bật mic khi phát biểu.
Tập trung nghe giảng và thực hiện tốt các nhiệm vụ của bài.
Kiểm tra bài cũ
Nhắc lại nội dung bài Tiếng rao đêm
Ca ngợi hành động cao thượng của anh thương binh nghèo, dũng cảm xông vào đám cháy cứu một gia đình thoát nạn.
Tập đọc
Đoạn 1 : Từ đầu đến... toả ra hơi muối.
Đoạn 2: Bố Nhụ vẫn nói ,... thì để cho ai.
Đoạn 3: Ông Nhụ bước ra đến.... quan trọng nhường nào.
Đoạn 4:Để có một, đến...ở mãi phía chân trời.
Tập đọc
Lập làng giữ biển
(Trần Nhuận Minh)
Bài được chia làm mấy đoạn?
LUYỆN ĐỌC
lưu cữu
hổn hển
bãi dài
mõm cá sấu
họp làng,
dân chài
Tập đọc
Lập làng giữ biển
(Trần Nhuận Minh)
CẢNH HỌP LÀNG
DÂN CHÀI
Toàn bài đọc với giọng như thế nào?
Bố và ông Nhụ bàn với nhau việc gì?
Câu hỏi 1:
Bố và ông Nhụ bàn với nhau việc họp
làng để đưa cả làng ra đảo và đưa
dần cả nhà Nhụ ra đảo.
2. Tìm hiểu bài
Việc lập làng mới ngoài đảo có lợi gì?
Câu hỏi 2:
Việc lập làng mới ngoài đảo có lợi mang
đến cho bà con dân chài nơi sinh sống
mới có điều kiện thuận lợi hơn và còn
là để giữ đất nước của mình.
Tìm những chi tiết cho thấy ông của Nhụ suy nghĩ rất kĩ và cuối cùng đã đồng tình với kế hoạch lập làng giữ biển của bố Nhụ?
Câu hỏi 3:
Ông bước ra võng, ngồi xuống võng, vặn mình.
Hai má phập phồng như người mới súc miệng khan.
Ông đã hiểu những ý tưởng hình thành trong suy tính của con trai ông quan trọng nhường nào.
Nhụ nghĩ về kế hoạch của bố:Nhụ đi và sau
đó cả nhà sẽ đi .Một làng Bạch Đằng Giang
ở đảo mõm Cá Sấu đang bồng bềnh ở mãi
phía chân trời.
Nhụ nghĩ về kế hoạch của bố như thế nào?
Câu hỏi 4:
Ca ngợi những người dân chài táo bạo, dám rời mảnh đất quen thuộc tới lập làng ở một hòn đảo ngoài biển khơi để xây dựng cuộc sống mới, giữ một vùng biển của Tổ quốc.
Nội dung của bài nói lên điều gì?
Để cuộc sống của người dân sống ở ven biển và trên các đảo được thanh bình và phát triển thì chúng ta cần làm gì?
- Trồng cây chắn gió.
-Luôn luôn giữ vệ sinh sạch.
-Không đánh bắt thủy hải sản bừa bãi
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- Về đọc kĩ lại bài
- Học thuộc và chuẩn bị nội dung bài Cao Bằng
NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ
Luyện từ và câu
I- Lý thuyết
Để thể hiện quan hệ điều kiện (giả thiết) … kết quả giữa các vế trong câu ghép ta có thể làm như thế nào? Cho ví dụ?
Ta có thể nối giữa hai vế câu ghép bằng 1 QHT: nếu, kể, giá, thì,…
hoặc bằng 1 cặp QHT: nếu …thì; nếu như ….thì; kể …..thì, kể mà……thì, giá ……thì,….
Để thể hiện mối quan hệ tương phản giữa các vế trong câu ghép ta có thể làm như thế nào? Lấy ví dụ?
Ta có thể nối chúng bằng:
Một QHT: tuy, dù, mặc dù, nhưng,…
Hoặc một cặp QHT:tuy …. nhưng; mặc dù… nhưng; dù…nhưng
Lô Minh Tuấn
II. BÀI TẬP
Bài 1 (T39). Tìm vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), vế câu chỉ kết quả và các quan hệ từ nối chúng trong những ví dụ sau:
a. Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường.
Gạch 1 gạch dưới vế câu chỉ điều kiện (giả thiết), 2 gạch dưới vế câu chỉ kết quả ; khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu.
Nếu
thì
a) Hễ em được điểm tốt...........................................
b) Nếu chúng ta chủ quan………………………………....
c) ………………………...….thì Hồng đã có nhiều tiến bộ
trong học tập.
Bài 3 (T39) Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện- kết quả hoặc giả thiết- kết quả:
Vế điều kiện
Vế kết quả
Vế điều kiện
thì cả nhà vui mừng.
thì việc này khó thành công.
Giá mà Hồng chăm chỉ
Bài 1 (T45): Phân tích cấu tạo của các câu ghép.
a) Mặc dù giặc Tây hung tàn nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu học tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ. HỒ CHÍ MINH
II. BÀI TẬP
Mặc dù
b) Tuy rét vẫn kéo dài, mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương.
NGUYỄN ĐÌNH THI
C
V
V
C
Tuy
C
V
C
V
Gạch 1 gạch dưới chủ ngữ,2 gạch dưới vị ngữ; khoanh tròn quan hệ từ nối các vế câu.
nhưng
Bài 2 (T45) Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản.
…….hạn hán kéo dài………………………………
…………………………………………………
b) …………………………………………nhưng các bác nông dân vẫn miệt mài trên đồng ruộng.
nhưng cây trong vườn
vẫn tươi tốt.
Tuy
Mặc dù mặt trời đã đứng bóng
- Nắm được cách nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ chỉ điều kiện (giả thiết) …kết quả; thể hiện mối quan hệ tương phản
Học thuộc 2 ghi nhớ trang 39 và t 44;
Làm vào vở bài tập 1,2,3 trang 39;
Bài 1,2,3 (T44-45) và chụp nộp cho cô.
CỦNG CỐ DẶN DÒ