*I. KHỞI ĐỘNG
*Tiết 10 Bài 4 *TÔN TRỌNG SỰ THẬT (Tiết 1)
*1. Để trở thành người thắng cuộc, các thành viên tham gia trò chơi cần tuân thủ điều gì?
*Em rút ra bài học gì từ trò chơi?
*1/ Để trở thành người thắng cuộc các thành viên tham gia trò chơi cần tuân thủ: Cần tập trung, chú ý lắng nghe, truyền đạt đúng thông tin ban đầu. *2/ Em rút ra bài học từ trò chơi này là: Ngoài việc trò chơi mang lại niềm vui cho chúng ta, thì còn muốn nhắc nhở chúng ta cần phải thận trọng, trung thực khi truyền đạt thông tin.
*I. KHỞI ĐỘNG *II. KHÁM PHÁ *1. Tôn trọng sự thật và biểu hiện của tôn trọng sự thật? ** Thế nào là tôn trọng sự thật? * *
*Tiết 10 Bài 4 *TÔN TRỌNG SỰ THẬT (Tiết 1)
*Nhà bác học Ga-li-lê đã tôn trọng sự thật như thế nào? *Nhà bác học Ga-li-lê đã tôn trọng sự thật: ông thà ngồi tù chứ không từ bỏ chân lí.
* …Tuy nhiên, do phát ngôn trái với những quan điểm phổ biến thời bấy giờ, Ga-li-lê đã bị buộc quỳ trước tòa án La Mã, thề từ bỏ quan điểm của mình và tuyên bố Trái Đất không quay. Nhưng sau đó, ông vẫn tuyên bố: “Dù sao Trái Đất vẫn quay!”. (SGK tr 18)
*(Ga-li-lê, 1564 - 1642)
* (Cô-péc-ních, 1473 - 1543)
*I. KHỞI ĐỘNG *II. KHÁM PHÁ *1. Tôn trọng sự thật và biểu hiện của tôn trọng sự thật? ** Thế nào là tôn trọng sự thật? *- Nhà bác học Ga-li-lê đã tôn trọng sự thật: ông thà ngồi tù chứ không từ bỏ chân lí. *- Sự thật là những gì có thật trong cuộc sống hiện thực và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống. * * * *
*Tiết 10 Bài 4 *TÔN TRỌNG SỰ THẬT (Tiết 1)
*I. KHỞI ĐỘNG *II. KHÁM PHÁ *1. Tôn trọng sự thật và biểu hiện của tôn trọng sự thật? ** Thế nào là tôn trọng sự thật? ** Biểu hiện của tôn trọng sự thật * *
*Tiết 10 Bài 4 *TÔN TRỌNG SỰ THẬT (Tiết 1)
*Phiếu học tập số 1 (Thảo luận nhóm)
*Biểu hiện của tôn trọng sự thật
*Quan sát tranh, ghi biểu hiện *1. Tranh 1: ………………...... *…………………………….... *2. Tranh 2: ………………….. *……………………………… *3. Tranh 3: ………………….. *………………………………
*Kể thêm các biểu hiện khác *4……………………………..5……….……………………. *6……………………………..7……….……………………. *8……………………………...……….…………………….
*Gợi ý Phiếu học tập số 1
*Biểu hiện của tôn trọng sự thật
*1. Tranh 1: Hai bạn HS tự giác nhận lỗi. *2. Tranh 2: Bạn nam dũng cảm nói lên sự thật. *3. Tranh 3: Hai bạn nữ dám đứng lên nói sự thật.
*Kể thêm các biểu hiện khác *- Chấp nhận kết quả của việc nói ra sự thật *- Bảo vệ sự thật. *- Đấu tranh tìm ra sự thật. *- Lên án những việc làm sai trái.
*I. KHỞI ĐỘNG *II. KHÁM PHÁ *1. Tôn trọng sự thật và biểu hiện của tôn trọng sự thật? ** Thế nào là tôn trọng sự thật? ** Biểu hiện của tôn trọng sự thật *- Biểu hiện của tôn trọng sự thật là: suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật. * * * *
*Tiết 10 Bài 4 *TÔN TRỌNG SỰ THẬT (Tiết 1)
*I. KHỞI ĐỘNG *II. KHÁM PHÁ *1. Tôn trọng sự thật và biểu hiện của tôn trọng sự thật? *2. Ý nghĩa tôn trọng sự thật * *
*Tiết 10 Bài 4 *TÔN TRỌNG SỰ THẬT (Tiết 1)

b) Theo em, việc tôn trọng sự thật có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?
*a. Nêu suy nghĩ của em về nội dung đoạn hội thoại?
*a) Suy nghĩ của em về nội dung đoạn hội thoại: đã giúp em có được 1 bài học quý giá nói thật, sống trung thực giúp tâm hồn thanh thản, bình an và sức khỏe tốt hơn.
*b) Theo em, việc tôn trọng sự thật có ý nghĩa trong cuộc sống: *- Sẽ góp phần bảo vệ cuộc sống, bảo vệ những giá trị đúng đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai. *- Giúp con người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn. *- Làm cho tâm hồn thanh thản và cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.
*I. KHỞI ĐỘNG *II. KHÁM PHÁ *1. Tôn trọng sự thật và biểu hiện của tôn trọng sự thật? *2. Ý nghĩa tôn trọng sự thật *Việc tôn trọng sự thật có ý nghĩa trong cuộc sống: *- Sẽ góp phần bảo vệ cuộc sống, bảo vệ những giá trị đúng đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai. *- Giúp con người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn. *- Làm cho tâm hồn thanh thản và cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. * * * *
*Tiết 10 Bài 4 *TÔN TRỌNG SỰ THẬT (Tiết 1)