LỊCH SỬ 7 – KNTT & CS

_Chào mừng các em đến với bài học Lịch Sử tiếp theo !_
_Tiết 3: Bài 2:_

_CÁC CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ VÀ SỰ HÌNH THÀNH QUAN HỆ SẢN XUẤT TƯ BẢN CHỦ NGHĨA Ở TÂY ÂU_

_(2 TIẾT) _

I. Các cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới.
* Đọc kĩ nội dung trong sách giáo khoa trang 15, 16 và quan sát hình 1:
? 1. Vì sao đến thế kỉ XV việc tìm đường biển sang phương Đông của người Tây Âu được đặt ra cấp thiết? (Nguyên nhân)
2. Phân tích những yếu tố tác động đến các cuộc phát kiến địa lí trong lịch sử?
( Điều kiện thực hiện)
_1. Trả lời: _
Thế kỉ XV việc tìm đường biển sang phương Đông của người Tây Âu được đặt ra cấp thiết vì:
- Từ giữa thế kỉ XV, do sự phát triển của nền sản xuất ở các nước Tây Âu => làm tăng nhu cầu về nguyên liệu, vàng bạc và mở rộng thị trường ngày càng lớn.
- Con đường buôn bán từ châu Âu sang phương Đông qua Địa Trung Hải bị người Ả Rập và Thổ Nhĩ Kì độc chiếm => Nhu cầu tìm kiếm một con đường mới sang phương Đông trở nên cấp thiết.
_2. Trả lời: _
Những yếu tố tác động đến cuộc phát kiến địa lí trong lịch sử:
- Người châu Âu đã vẽ được bản đồ, hải đồ có ghi các vùng đất, hòn đảo, bến cảng,…
- Cuối thế kỉ XV, la bàn nam châm được sử dụng phổ biến để đi trên sông, biển khi không có Mặt Trời hay trăng, sao.
- Kĩ thuật đóng tàu có bước tiến mới, đóng được những con tàu dài có bánh lái và buồm lớn để vượt đại dương.
*Sự bảo trợ của một số nhà nước phong kiến ở châu Âu.

=> Tạo đk thuận lợi cho các cuộc phát kiến địa lý.
Các hình ảnh Tàu Ca – ra ven
a. Sơ lược về hành trình của một số cuộc phát kiến địa lí.
*Đọc kĩ nội dung trong sách giáo khoa trang 15, 16 và quan sát hình 2,3: *?: 1. Mô tả hành trình các cuộc đại phát kiến địa lí của C. Cô-lôm-bô và Ph. Ma-gien-lăng trên lược đồ. *2. Nêu ý nghĩa của hai cuộc đại phát kiến địa lí.
Lược đồ một số cuộc phát kiến địa lí lớn
Lược đồ một số cuộc phát kiến địa lí lớn
*Cô-lôm-bô và cuộc thám hiểm tìm ra Châu Mỹ (1492-1502)
b) Cuộc thám hiểm vòng quanh Trái Đất của Ph.Ma-gien-lăng (1519-1522)
_1. Trả lời: _
* Hành trình phát kiến địa lí của C.Cô-lôm-bô: Từ Tây Ban Nha, đoàn thủy thủ đi về phía Tây, đến được một số đảo thuộc vùng biển Ca-ri-bê. Ông tưởng rằng đã tới Ấn Độ nhưng thực ra đó là vùng đất mới châu Mỹ. Tiếp đó ông còn tiến hành 3 cuộc thám hiểm đến châu Mỹ vào các năm 1493, 1498, 1502.
* Hành trình phát kiến địa lí của Ph.Ma-gien-lăng:
Từ Tây Ban Nha, đoàn tàu đi về hướng Tây qua eo biển cực Nam châu Mỹ. Sau đó đoàn thám hiểm vào một đại dương rộng lớn, Ma-gien-lăng gọi đó là Thái Bình Dương. Cuối năm 1520, đoàn thám hiểm đã đến được Phi-líp-pin và Ma-gien-lăng đã thiệt mạng tại đây. Tháng 9-1522, đoàn thám hiểm cập bến trở về Tây Ban Nha.
_ HS Ghi bài: _* Hành trình phát kiến địa lí của C.Cô-lôm-bô:
*C.Cô-lôm-bô đã thực hiện 4 cuộc thám hiểm đến vùng biển Ca-ri-bê (1492,1493,1498,1502). Ông là người tìm ra châu Mỹ.

* Hành trình phát kiến địa lí của Ph.Ma-gien-lăng:

*Đoàn của Ph. Ma-gien-lăng đã thực hiện cuộc thám hiểm vòng quanh Trái Đất (1519 - 1522).

=> Chứng minh được trái đất có hình cầu
_2. Trả lời: _
Ý nghĩa của hai cuộc đại phát kiến địa lí:
- Tìm ra vùng đất mới - châu Mỹ.
- Tìm ra con đường mới, đặt tên vùng biển mới. - Chứng minh Trái Đất có dạng hình cầu.
b.Hệ quả của các cuộc đại phát kiến địa lí
*Đọc kĩ nội dung trong sách giáo khoa trang 16 và quan sát hình 3:

?: Hãy phân tích những tác động của các cuộc đại phát kiến địa lí đối với tiến trình lịch sử ?
Một số hình ảnh tàu buôn bán nô lệ da đen Những tác động của các cuộc phát kiến địa lí đối với tiến trình lịch sử:
* Tích cực:
*- Mở rộng phạm vi buôn bán trên thế giới, thúc đẩy sự phát triển của thương nghiệp và công nghiệp => Thương nhân và chủ xưởng trở nên giàu có *- Đem lại cho loài người hiểu biết về những con đường mới, vùng đất mới *- Sự giao lưu văn hóa giữa các dân tộc được mở rộng, tăng cường.
*Tiêu cực: *- Người lao động (nhất là nông dân) ngày càng bị bần cùng hóa. *- Nạn buôn bán nô lệ và làm nảy sinh quá trình cướp bóc thuộc địa.
_1. Trả lời: _
Tìm ra những con đường mới, vùng đất mới, … là hệ quả quan trọng nhất của các cuộc phát kiến địa lí. Vì nhờ đó mà thị trường buôn bán được mở rộng, con đường thương mại mới được kết nối giữa phương Đông với phương Tây, làm cho kinh tế phát triển, các thương nhân và chủ xưởng ngày càng giàu có, sự giao lưu văn hóa Đông – Tây mở rộng... Nó đáp ứng đúng (hoặc hơn) mục tiêu ban đầu đặt ra
_2. Trả lời: _
Người châu Âu có mặt tại châu Á đã thúc đẩy giao lưu thương mại, văn hóa Á- Âu. Làm cho kinh tế, văn hóa châu Á thêm đa dạng và phát triển.
Tuy nhiên sự có mặt của người châu Âu đã đem đến các cuộc xâm lược thuộc địa ở châu Á, biến hầu hết các nước châu Á trở thành thuộc địa của các nước châu Âu...( bóc lột sức lao động, vơ vét tài nguyên khoáng sản ở châu Á...)
_3. Trả lời: _
*(*) Thông tin tư liệu về C.Cô-lôm-bô *- C. Cô-lôm-bô (1451 – 1506) là nhà hàng hải, nhà thám hiểm nổi tiếng người Italia. *- Trong thời gian từ năm 1492 – 1502, ông đã tiến hành 4 cuộc hành trình sang châu Mỹ. Ông là người phát hiện ra châu Mỹ nhưng cho đến khi qua đời, ông vẫn lầm tưởng đó là Ấn Độ.
_3. Trả lời_
(*) Thông tin tư liệu về Ph. Ma-gien-lăng
- Ph. Ma-gien-lăng là một nhà thám hiểm hàng hải người Bồ Đào Nha.
- Tháng 9/1519, Ph, Ma-gien-lăng dẫn đầu đoàn thám hiểm Tây Ban Nha đi về phía tây để tìm đường sang châu Á. Đoàn tàu của ông đi vòng qua điểm cực nam châu Mĩ, tiến vào đại dương mà ông gọi là Thái Bình Dương.
- Đến quần đảo Phi-líp-pin, trong một trận giao tranh với thổ dân, Ph. Ma-gien-lăng bị sát hại. Các thủy thủ trong đoàn tiếp tục lên đường trở về Tây Ban Nha vào tháng 6/1522.
*HS về nhà tự đánh giá vai trò của C.Cô-lôm-bô và Ma-gien-lăng, có thể sưu tầm thêm tư liệu về 2 ông.
_CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM. _

_CHÚC CÁC EM HỌC TỐT !_