Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 6. Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Thj Khánh Lâm
Ngày gửi: 22h:51' 29-10-2010
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 341
Số lượt thích: 0 người
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM
Học sinh lớp 10B2
GV thực hiện: Lương T. Khánh Lâm - THPT số 2 Nghĩa Hành. Tháng 10/2010.
KIỂM TRA BÀI CŨ (5 phút)
?
Trả lời:
+ Chất dùng để chỉ thuộc tính của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật, hiện tượng đó, phân biệt nó với các sự vật hiện tượng khác.
Câu 1: Thế nào là chất và lượng?
+ Lượng dùng để chỉ thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật hiện tượng về trình độ (cao, thấp), quy mô (lớn, nhỏ), tốc độ vận động (nhanh, chậm), số lượng (ít, nhiều) của sự vật, hiện tượng.
- Là những thuộc tính cơ bản vốn có của sự vật, hiện tượng. Bao giờ cũng có mối quan hệ qua lại với nhau.
- Có những thuộc tính dùng để phân biệt nó với các sự vật khác.
- Biến đổi sau.
- Biến đổi nhanh chóng khi lượng đạt tới điểm nút
- Có các thuộc tính chỉ phản ánh trình độ phát triển, quy mô, tốc độ, vận động, số lượng.
- Biến đổi trước.
- Biến đổi từ từ theo hướng tăng dần, hoặc giảm dần.
Câu 2: So sánh sự giống và khác nhau giữa mặt chất chất và mặt lượng?
KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG
Tiết 9: Bài 6
GV thực hiện: Lương T. Khánh Lâm - THPT số 2 Nghĩa Hành. Tháng 10/2010.
Tiết 9 – Bài 6: KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN
CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG
MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nêu được khái niệm phủ định, phủ định biện
chứng và phủ định siêu hình.
- Biết được phát triển là khuynh hướng chung của
sự vật hiện tượng.

2. Kỹ năng:
- Liệt kê sự khác nhau giữa phủ định biện chứng
và phủ định siêu hình.
- Mô tả được hình “xoắn ốc” của sự phát triển.

1. Phủ định
Biện chứng và
phủ định
siêu hình
2. Khuynh hướng
phát triển của
sự vật và hiện
tượng
Nội dung bài học
1. Phủ định biện chứng và phủ định siêu hình:
a. Phủ định
b. Phủ định
Biện chứng và
phủ định
siêu hình
c. Khuynh hướng
phát triển của
sự vật và hiện
tượng
Hình ảnh 1:
Tiết 9 – Bài 6: KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN
CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG
Cá chết
Tiết 9 - Bài 6: KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN
CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG
Hình ảnh 2
Sóng thần, nhà sập, động đất
Khách sạn 6 tầng ở Dài Loan bị đổ sập vì bão lũ.
11 tháng qua: 481 người thiệt mạng vì thiên tai do bão gây ra.
Tiết 9 - Bài 6: KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG
Hình ảnh 3










Câu
hỏi
Theo em sự vật diễn ra ở các hình ảnh
trên có còn tồn tại hay không? Vì sao?

2. Sự vật bị xóa bỏ không tồn tại
gọi là gì?
Thảo luận lớp
Tiết 9 - Bài 6: KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN
CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG
Phủ định biện chứng và phủ định siêu hình:
a. Khái niệm phủ định:
*. Phủ định là xoá bỏ sự tồn tại
của một sự vật hiện tượng nào đó.
Chặt, đốt phá rừng










Câu
hỏi

1. Sự vật trên có bị cản trở, xóa bỏ sự
tồn tại hay không?
2. Do ai gây ra? Hậu quả của nguyên
nhân đó như thế nào?
3. Nguyên nhân sự cản trở, xóa bỏ là gì?
4. Sự vật bị xóa bỏ sạch trơn này gọi
là gì?
Thảo luận lớp
b. Phủ định siêu hình

Phủ định siêu hình là sự phủ định được diễn ra do sự cản thiệp, sự tác động từ bên ngoài, cản trở hoặc xoá bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật.
Tham gia tích cực vào công tác bảo vệ môi trường
Rùa đẻ trứng










Câu
hỏi
Sự vật trên có bị xóa bỏ sự tồn tại
hay không?
2. Quá trình này được diễn ra như thế
nào ?
3. Quá trình diễn ra của sự vật ở đoạn
Phim trên gọi là gì?
Thảo luận lớp
c.Phủ định biện chứng:

Phủ định biện chứng là sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng, có kế thừa những yếu tố tích cực của sự vật và hiện tượng cũ để phát triển sự vật và hiện tượng mới.
Tiết 9 - Bài 6: KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA
SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG.
1. Phủ định biện chứng và phủ định siêu hình:
a. Phủ định: là xóa bỏ sự tồn tại của sự vật hiện tượng nào đó.
b. Phủ định siêu hình: là sự phủ định được diễn ra do sự can thiệp, sự tác động bên ngoài, cản trở hoặc xóa bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật.
b. Phủ định biện chứng: là sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng, có kế thừa những yếu tố tích cực của sự vật và hiện tượng cũ để phát triển sự vật hiện mới.
Phủ định siêu hình
Phủ định biện chứng



Khái niệm




Nguyên nhân

Cách thức

Đặc trưng
Sự phủ định diễn ra do sự can thiệp, sự tác động từ bên ngoài, cản trở hoặc xóa bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật.
Sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật, hiện tượng, có kế thừa những yếu tố tích cực của sự vật và hiện tượng cũ để phát triển sự vật hiện tượng mới.
Sự can thiệp, tác động từ bên ngoài.
Mâu thuẫn bên trong sự vật, hiện tượng = khách quan.
Cản trở, xóa bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật.
Lượng đổi, chất đổi và ngược lại.
Diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật.
Triệt tiêu sự phát triển.
Phủ định hoàn toàn cái cũ.
Là cơ sở của sự phát triển
Kế thừa các yếu tố phát triển của cái cũ.
Bài tập: Điền vào bảng sau:


Tính khách quan: Nguyên nhân của sự phủ định nằm ngay trong bản thân của sự vật hiện tượng. Phủ định biện chứng tạo điều kiện làm tiền đề cho sự phát triển.

Tính kế thừa: Là tất yếu khách quan, đảm bảo sự vật, hiện tượng giữ lại yếu tố tích cực, gạt bỏ các tiêu cực lỗi thời để sự vật, hiện tượng phát triển liên tục, không ngừng.
d. Đặc điểm của phủ định biện chứng:
Con gà quả trứng


Bài tập: Phân biệt đâu là phủ định biện chứng,
đâu là phủ định siêu hình?
Phủ định
Sự vật và hiện tượng
Luộc trứng gà ăn
Phủ định bịên chứng
Phủ định siêu hình
Con tằm cái kén
Phủ định
Bão đổ cây cối
Hoá chất độc hại tiêu diệt sinh vật
XHPK XH CNNL
Phủ định
x
x
x
x
x
x
Rong , rêu
Tảo
Hạt trần
Hạt kín
Cây 1 lá mầm
Cây 2 lá mầm
Nguồn gốc, sự tiến hóa và phát triển của xã hội loài người
ình
Ví dụ 1
Vượn
Người tối cổ
Người hiện đại
Phủ định
Lần 1
Phủ định
Lần 1
Tiết 9 – Bài 6: KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN
CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG
2. Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng:
a. Phủ định của phủ định:
2. Khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng:
Phủ định của phủ định: là cái mới bị cái mới hơn
phủ định. (SV mới bị SV mới hơn phủ định)
Việt Nam: từ xã hội phong kiến tiến đến xã hội XHCN
*. Em có nhận xét gì khi nghe xem đoạn phim trên?
?
*. Khuynh hướng phát triển của lịch sử xã hội Việt Nam từ chế độ thực dân phong kiến lên chế độ XHCN.
Xã hội chủ nghĩa ra đời phủ định xã hội phong kiến.
PHONG KIẾN
CHIẾM HỮU NÔ LỆ
CỘNG SẢN NGUYÊN THỦY
CHỦ NGHĨA TƯ BẢN
CHỦ NGHĨA XÃ HỘI
*. Sự vận động của xã hội trong lịch sử theo khuynh hướng phát
triển vận động đi lên, là sự biến đổi, thay thế của các xã hội
trong lịch sử, xã hội mới ra đời tiến bộ hơn thay thế xã hội cũ.
2. Khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng:
Phủ định của phủ định: là cái mới bị cái mới hơn
phủ định. (SV mới bị SV mới hơn phủ định)

b. Khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng:
là vận động đi lên, cái mới ra đời, kế thừa và thay
thế cái cũ nhưng ở trình độ ngày càng cao hơn,
hoàn thiện hơn.
(SV đang tồn tại SV mới SV mới hơn)

Tiết 9 – Bài 6: KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN
CỦA SỰ VẬT HIỆN TƯỢNG
Thảo luận
Nhận xét hình vẽ ? Giải thích vì sao?
Sơ đồ khuynh hướng phát triển của
sự vật và hiện tượng
* Bài học:
Nhận thức cái mới, ủng hộ cái mới, cái tiến bộ.
Tôn trọng quá khứ.
- Tránh bảo thủ, phủ định sạch trơn, cản trở sự tiến bộ.
- Tránh ảo tưởng về sự ra đời dễ dàng của cái mới.
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Câu 1: Phủ định siêu hình là sự phủ định được diễn ra do sự can thiệp tác động từ
d
a
b
c
bên trong sự vật hiện tượng.
bên ngoài sự vật hiện tượng.
bản thân sự vật hiện tượng.
phát triển của sự vật hiện tượng.
Câu 2: Phủ định biện chứng là sự phủ định diễn ra do:
xoá bỏ sự vật hiện tượng nào đó.
sự phát triển của bản thân sự vật hiện tượng.
sự vật hiện tượng mới ra đời.
tác động cản trở từ bên ngoài.
d
a
b
c
Câu 3: Cái mới theo nghĩa Triết học là:
Cái mới lạ so với cái trước.
Cái ra đời sau so với cái ra đời trước.
Cái phức tạp hơn so với cái trước.
Đó là những cái ra đời sau tiên tiến hơn, hoàn thiện hơn cái trước.
d
a
b
c
BÀI TẬP VỀ NHÀ
* Làm bài tập số 1, 3, 4 sgk trang 37.
Nghiên cứu trước bài 7: “Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức”
. Tìm hiểu các nội dung:
+ Thế nào là nhận thức?
+ Thực tiễn là gì?
(Mỗi em học sinh đem một đồ dùng trực quan như: trái cây (cam, quýt), bông hoa, hoặc 1 thanh sắt nhỏ, 1 đoạn dây đồng…).




TIẾT HỌC ĐÃ KẾT THÚC KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM!
CHÚC SỨC KHOẺ, THÀNH ĐẠT!
GV thực hiện: Lương Thị Khánh Lâm - THPT số 2 Nghĩa Hành. Tháng 10/2010.
No_avatarf

tai sao de ton tai va phat trien lai phai tieu diet triet de mau thuan

 
Gửi ý kiến