Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

lồi lõm điểm uốn - 12

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Văn Ninh (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:21' 30-10-2008
Dung lượng: 144.5 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích: 0 người
KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ TIẾT HỌC CỦA LỚP 12A2
GIÁO VIÊN : HOÀNG CÔNG THẠNH
THPT HƯƠNG VINH
KIỂM TRA BÀI CŨ : TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ :
GIẢI : * TẬP XÁC ĐỊNH :D=IR
* ĐẠO HÀM :
* Bảng biến thiên:
Qua bảng biến thiên ta kết luận : Max y = 1, tại x = 1.
Min y = -1 tại x = -1

IR
IR
Quan sát 2 đồ thị của 2 hàm số đồng biến trên khoảng (a;b)
*Nêu điểm giống nhau của hai đồ thị?
* Ngoài ra hai đồ thị có điểm khác nhau nào ?
ĐẶT VẤN ĐỀ
TRẢ LỜI :
* Điểm giống nhau : do 2 hàm số đồng biến nên hai dạng đồ thị đi lên từ trái sang phải.
* Điểm khác nhau : đồ thị ở hình 1 có dạng " lõm xuống" , đồ thị ở hình 2 có dạng "lồi lên"
KẾT LUẬN ĐIỀU GÌ ?
* Tính đơn điệu chưa đủ khả năng vẽ đúng đồ thị, cần phải có tính "lồi , lõm " hổ trợ .
Tiết 27 :
TÍNH LỒI, LÕM VÀ ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ
I) KHÁI NIỆM LỒI,LÕM,ĐIỂM UỐN: :
( HỌC SINH XEM SÁCH GIÁO KHOA)
II) DẤU HIỆU LỒI, LÕM, ĐIỂM UỐN:
ĐỊNH LÍ 1:Cho f(x) có đạo hàm đến cấp 2 trên khoảng (a;b).
a)Nếu f "(x) <0,với mọi x thuộc (a;b) thì đồ thị hàm số lồi trên (a;b).
b)Nếu f "(x) > 0, với mọi x thuộc (a;b) thì đồ thị hàm số lõm trên (a;b).
2) ĐỊNH LÝ 2 :Cho f(x) liên tục trong một lân cận của điểm x0 và có đạo hàm đến cấp 2 trong lân cận đó(có thể trừ tại điểm x0 ). Nếu đạo hàm cấp 2 đổi dấu khi x qua x0 thì điểm M0(x0;f(x0)) là điểm uốn của đồ thị .
Chứng minh : a) Trường hợp 1: f "(x) đổi dấu từ âm sang dương khi x qua x0
*Với x *Với x>x0 , vì f "(x)>0 nên đồ thị lõm bên phải M0(x0;f(x0)).
Suy ra : M0(x0;f(x0)) là điểm uốn.
b) Trường hợp 2 : f "(x) đổi dấu từ dương sang âm.(cm t.tự).
III) CÁC VÍ DỤ :
VÍ DỤ 1 :Tìm các khoảng lồi lõm và điểm uốn của đồ thị hàm số:
Giải : * TXĐ : D=IR
* Đạo hàm :y `=3x2 - 6x +1
* Đạo hàm cấp hai :y " = 6x-6
* y " = 0 khi và chỉ khi x=1
BẢNG XÉT DẤU y "
x
y``
ĐT
1
0
+
_
LỒI
LÕM
Điểm uốn(1;3)
Chú ý : Tại điểm uốn U(1;3), tiếp tuyến xuyên qua đồ thị.
VÍ DỤ 2&3
PHẦN CỦNG CỐ
(1) Đồ thị hàm số y = f(x) được gọi là lồi trên khoảng (a;b) nếu như mọi tiếp tuyến của đồ thị trên khoảng (a;b) có vị trí như thế nào với đồ thị?
(2) ĐỊNH NGHĨA ĐIỂM UỐN ? ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ CÓ THUỘC ĐỒ THỊ HAY KHÔNG ?
(3) NÊU CÁC BƯỚC TÌM CÁC KHOẢNG LỒI LÕM VÀ ĐIỂM UỐN CỦA ĐỒ THỊ MỘT HÀM SỐ ?
DẶN DÒ :
1) HỌC KỸ CÁC ĐỊNH NGHĨA LỒI LÕM, ĐIỂM UỐN,CÁC ĐỊNH LÝ 1 & 2 .
2) XEM LẠI 3 VÍ DỤ ĐÃ HỌC .
LÀM HẾT BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA.
4)Bài tập làm thêm : Định m để hàm số :




lõm trên khoảng (1; )
TIÃÚT HOÜC ÂAÎ KÃÚT THUÏC.
TÁÛP THÃØ LÅÏP 12a2 XIN TRÁN TROÜNG CAÍM ÅN QUÊ THÁÖY CÄ GIAÏO ÂAÎ ÂÃÚN DÆÛ TIÃÚT HOÜC. KÊNH CHUÏC QUÊ THÁÖY CÄ SÆÏC KHOEÍ, HAÛNH PHUÏC.
468x90
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓