Thứ ba ngày 08 tháng 2 năm 2022
Tiếng Việt
Bài 2: Mục lục sách
GV: NGUYỄN THỊ KIM PHỤNG EM
LỚP: 2C
Giờ ra chơi, Hà vào thư viện tìm cuốn Cẩm nang khi đi dã ngoại. Em lật từng trang tìm bài nói về những vật dụng cần mang theo. Thấy vậy, bác thủ thư mở trang mục lục sách và bảo:
– Cháu cần tìm bài nào thì xem ở đây nhé!






Hà reo lên:
– Thật thú vị! Nhờ mục lục mà cháu đã nhanh chóng tìm được bài cần đọc. Cháu cảm ơn bác ạ!
Mục lục sách
Theo Trần Lê Yên
Đọc mẫu
Thủ thư: người quản lí, hướng dẫn việc đọc sách ở thư viện.
Giờ ra chơi, Hà vào thư viện tìm cuốn Cẩm nang khi đi dã ngoại. Em lật từng trang tìm bài nói về những vật dụng cần mang theo. Thấy vậy, bác thủ thư mở trang mục lục sách và bảo:
– Cháu cần tìm bài nào thì xem ở đây nhé!







Hà reo lên:
– Thật thú vị! Nhờ mục lục mà cháu đã nhanh chóng tìm được bài cần đọc. Cháu cảm ơn bác ạ!
Mục lục sách
Theo Trần Lê Yên
Chia đoạn
1
2
dã ngoại
sẵn sàng
kế hoạch
lưu giữ
Luyện đọc trước lớp
Tiêu chí đánh giá
Đọc đúng
1
Đọc to, rõ
2
Ngắt nghỉ đúng chỗ
3
Giải nghĩa từ
Sách ghi những điều hướng dẫn cần thiết.
Giải nghĩa từ
người quản lý, hướng dẫn việc đọc sách ở thư viện.
Cùng tìm hiểu
1. Bác thủ thư làm gì để hướng dẫn Hà tìm bài cần đọc?
Em đọc lại đoạn 1
Bác thủ thư hướng dẫn Hà tìm bài cần đọc ở mục lục.
Cùng tìm hiểu
2. Trang mục lục sách gồm những nội dung gì?
Cùng tìm hiểu
3. Đọc thông tin của bài 4 và bài 6 trong trang mục lục.
Cùng tìm hiểu
4. Vì sao việc biết được mục lục sách là điều thú vị đối với Hà?
Em đọc lại đoạn 2
Việc biết được mục lục sách là điều thú vị đối với Hà vì Hà nhanh chóng tìm được bài cần đọc.
Mục lục sách giúp em tìm được bài đọc một cách dễ dàng.
NỘI DUNG BÀI ĐỌC
TẠM BIỆT CÁC EM