Ngày soạn: 27/03/2014 Ngày dạy:

Tiết:



Môn: Âm nhạc
Ôn tập bài hát: “Tiếng hát bạn bè mình”
Nhạc và lời: Lê Hoàng Minh
Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa sol.
I/Mục tiêu :
Kiến thức : Thuộc lời ca và hát đúng giai điệu
Kỹ năng : Hát kết hợp vận động tác phụ họa và tập biểu diễn bài hát.
Thái độ : HS yêu thích bài hát,biết đoàn kết yêu thương bạn bè.kính trọng thầy cô
II/Đồ dung dạy học :
GV : Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ, phách tre,trang ảnh minh họa….
HS : Sách hát nhạc, phách tre
III/Các hoạt động dạy học :
Khởi động : Ổn định lớp,hát vui tập thể(1’).
Kiểm tra bài cũ : kiểm tra bài củ vài HS “Tiếng hát bạn bè mình”.
Bài mới :
Giới thiệu : Ôn tạp bài hát “Tiếng hát bạn bè mình”.
Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa sol”.
Các hoạt động :
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học

15’












10’
*Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát “Tiếng hát bạn bè mính”
*Mục tiêu : HS hát theo giai điệu và đúng lời ca.
*Cách tiến hành:
- Cho HS nghe giai điệu bài hát.
- GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp vỗ tay theo phách,theo tiết tấu.
-GV quan sát và nhận xét.
-Hát kết hợp vận động phụ họa :
+GV thực hiện động tác mẫu động tác lần 1.
+GV thực hiện lần 2 chậm và phân tích.
Đông tác 1: “Trong không gian……thân ái” tay trái đưa qua phải…tay phải tương tự.
Động tác 2: “Một lời mẹ………….hiền lành” Hai tay áp vào má và hai tay từ từ bung ra rùi hạ dần xuống.
Động tác 3: “Một chồi non……..lá cành” Hai chân nhún nhịp nhàng.
Động tác 4: “Bay lên cao……bè mình” Hai tay dang rộng bằng vai tung cánh nhịp nhàng,HS nắm tay nhau.
- GV nhận xét và khen ngợi sửa sai nếu có.
*Kết luận: HS hát đúng giai điệu.Thể hiện động tác nhịp nhàng vui tươi
*Hoạt động 2 : Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa sol.
*Mục tiêu : HS nhận biết được khuông nhạc và viết được khóa sol.
*Cách tiến hành:
- Giới thiêu về câu tạo khuông nhạc.
- Cách viết khóa sol.
- GV cho HS tập viết khóa sol trong bảng phụ.
- GV nhận xét ,sủa sai nếu có.
*Kết luận : HS thích thú khi biết và viêt được khuông nhạc khóa sol.





- HS đoán tên bài hát.
-HS thự hiện.


- HS theo dõi chú ý.


HS thực hiện từng nhóm từng tổ.
















- HS chú ý.

- HS thực hiện.

4- Cũng cố : (3’)
Hỏi lại nội dung bài học?
Cho HS hát lại kết hợp vận động phụ họa bài hát “Tiếng hát bạn bè mình”.
Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
IV/ Hoạt động nối tiếp : (1’)
Nhận xét tiết học :(biểu dương,phê bình)
Dặn dò HS về học bài và xem trước bài mới.
*Rút kinh nghiệm :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………