Thứ sáu ngày 13 tháng 01 năm
2023

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN
VỚI TIẾT HỌC TOÁN

Khởi động

Trò chơi: “AI NHANH, AI ĐÚNG”
Luật chơi: Mỗi tổ cử 3 bạn chơi. HS gắn sắp xếp các số cho
sẵn theo thứ tự từ bé đến lớn. Đội nào sắp xếp nhanh và chính
xác đội đó dành chiến thắng.

BÀI 46: SO SÁNH CÁC SỐ
TRONG PHẠM VI 10 000
( 2 tiết)

Tiết 2

1

Đ, S ?
Đ

Đ

S

Đ

a. Đ (vì số 10 000 có nhiều chữ số hơn số 9 999).
S (vì hàng đơn vị có 2 < 3)
b. Đ ; Đ

2

Thảo luận nhóm đôi

Hai chú sóc đi du lịch vòng quanh thế giới bằng khinh khí cầu.
Hai chú đã chuẩn bị bốn túi hạt dẻ để ăn dần theo thứ tự từ túi
nặng nhất đến túi nhẹ nhất. Hỏi túi nào được ăn cuối cùng?

So sánh cân nặng của 4 túi hạt dẻ ta có:
5 432g > 5 342g > 4 532g > 4 352g.
Vậy túi hạt dẻ được ăn cuối cùng là túi màu xanh lá có cân nặng 4 352g.

3
Rô-bốt đã đến bốn đỉnh núi ở Việt Nam trong hai tháng hè:
•

Tháng 6: Đỉnh Pu Si Lung cao 3 083 m, đỉnh Phan – xi – păng cao 3 143 m

•

Tháng 7: Đỉnh Lảo Thẩn cao 2 826 m, đỉnh Tây Côn Lĩnh cao 2 427 m.

Nêu tên các đỉnh núi đó theo thứ tự từ đỉnh núi thấp nhất đến đỉnh núi cao nhất.

Để sắp xếp tên các đỉnh núi
theo thứ tự từ thấp nhất đến cao
nhất em đã làm như thế nào?

So sánh chiều cao của bốn đỉnh núi ta được:
2 427m < 2 826m < 3 083m < 3 143m.
Vậy tên các đỉnh núi theo thứ tự từ đỉnh núi thấp
nhất đến đỉnh núi cao nhất là: đỉnh Tây Côn
Lĩnh, đỉnh Lảo Thẩn, đỉnh Pu Si Lung, đỉnh Phan
– xi – păng.

4

Số?

Thảo
luận
1. Số bé nhất có bốn chữ số là
1000.
nhóm đôi

2. Số bé nhất có bỗn chữ số khác nhau là 1023.

3. Số bé nhất có bốn chữ số giống nhau là 1111
4. Số lớn nhất có bốn chữ số khác nhau là 9876.
5. Số lớn nhất có bốn chữ số là 9999.

5
Mai có bốn tấm thẻ ghi các số: 3, 0, 2 và 7. Hỏi số có bốn
chữ số bé nhất mà Mai có thể tạo ra là số nào?
Ta so sánh: 0 < 2 < 3 < 7.
Để tạo thành số có bốn chữ số bé nhất từ các số trên, chữ số hàng
nghìn phải khác 0 nên 2 là chữ số hàng nghìn; các chữ số hàng trăm,
chục và đơn vị sẽ lần lượt là 0; 3; 7.
Ta được số cần tìm là 2037.
Số lớn nhất được tạo ra từ những tấm thẻ đó là số 7320.

Nội dung chính của bài học
Trong phạm vi 10 000:
• Nhận biết được cách so sánh hai số.
• Biết cách xác định số lớn nhất số bé nhất và thực
hiện được việc sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến
lớn hoặc ngược lại trong một nhóm không quá 4 số.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
01

02

03

Ôn lại kiến thức

Hoàn thành bài tập

Đọc và chuẩn bị

đã học

trong VBT

trước bài mới