Các em nhớ và kể về công việc hằng ngày của thầy cô
đã dạy các em: Tên công việc, cách thực hiện, cảm xúc
của thầy cô khi thực hiện công việc,…

Dạy học

Chấm bài

…..

Bức tranh vẽ những gì?

Dập dềnh: Động tác lên xuống, nhịp nhàng.

Bàn tay cô giáo
Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá !

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.

Một tờ giấy đỏ
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em :
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.

Câu 1: Cô giáo đã tạo ra những gì từ mỗi tờ giấy màu?
 Từ một tờ giấy trắng, thoắt một cái cô đã gấp xong một chiếc
thuyền cong cong rất xinh.
 Với một tờ giấy đỏ, bàn tay mềm mại của cô đã làm ra một
mặt trời với nhiều tia nắng tỏa.
 Thêm tờ giấy xanh, cô cắt rất nhanh, tạo ra một mặt nước
dập dềnh, những làn sóng lượn quanh thuyền.
2023/12/5

5

Những sản phẩm được làm từ bàn tay cô
Mặt trời với
nhiều tia nắng
tỏa

Chiếc thuyền
cong cong

Mặt nước
dập dềnh

Câu 2:
a/ Từ ngữ cho
thấy cô giáo
tạo ra bức
tranh rất nhanh
và rất khéo:
thoắt, nhanh,
mềm mại.

b/ Từ ngữ cho
thấy những sản
phẩm cô giáo
làm ra rất đẹp:
xinh,
màu
nhiệm, lạ.

Những sản phẩm được làm từ bàn tay cô
Mặt trời với
nhiều tia nắng
tỏa

Chiếc thuyền
cong cong

Mặt nước
dập dềnh

Em hiểu 2 dòng thơ cuối bài như thế nào?
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
Bàn tay cô giáo khéo léo, mềm mại, như có phép
mầu nhiệm. Bàn tay cô đã mang lại niềm vui và bao
điều kì lạ cho các em HS. Từ các tờ giấy cô đã tạo
nên một cảnh biển thật đẹp lúc bình minh.
2023/12/5

9