TRƯỜNG TIỂU HỌC THỚI THUẬN 2
ĐẠO ĐỨC LỚP 4
Nguyễn Thị Thanh Tuyền
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN THỐT NỐT
 Ngồi ngay ngắn, ở nơi đầy đủ ánh sáng
 Không ngồi quá gần Tivi
 Không chạm tay vào thiết bị điện
 Tập trung lắng nghe
BÀI 12
TÍCH CỰC THAM GIA
CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO
MỤC TIÊU
- Thế nào là hoạt động nhân đạo? Nêu được ý nghĩa của hoạt động nhân đạo.
- Thông cảm với bạn bè và những người gặp khó khăn, hoạn nạn ở lớp, ở trường và cộng đồng.
- Tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng và vận động bạn bè, gia đình cùng tham gia.
HOẠT ĐỘNG 1
TÌM HIỂU THÔNG TIN
Hằng năm, một số tỉnh nước ta thường bị thiên tai, lũ lụt gây nên nhiều thiệt hại: hàng trăm người bị chết, mất tích; hàng nghìn người bị mất nhà cửa; nhiều ngôi trường bị hư hỏng, …
Thông tin
Thảm họa động đất, sóng thần xảy ra tại châu Á ngày 26/12/2004 đã làm hàng trăm nghìn người của nhiều quốc gia bị chết và mất tích, rất nhiều nhà cửa và công trình khác bị phá hủy, …
Trong cuộc chiến tranh do đế quốc Mĩ gây ra ở Việt Nam, chất độc màu da cam đã làm hàng trăm nghìn người bị tật nguyền.
Thông tin
Bão làm cây cối ngã, sạt lỡ đất, nhà cửa bị sập
Cảnh hoang tàn sau một trận động đất
12
Chiến tranh tàn khốc ở Việt Nam
Ảnh hưởng chất độc màu da cam do chiến tranh
1. Em suy nghĩ gì về những khó khăn, thiệt hại mà các nạn nhân đã phải hứng chịu do thiên tai, chiến tranh gây ra ?
Thiên tai, chiến tranh làm cho nhiều người chết, nhiều người mất người thân, nhà cửa, mất mùa, cây cối, vật nuôi,…
2. Em có thể làm gì để giúp đỡ họ?
Em có thể giúp đỡ họ bằng cách:
+ Thăm hỏi, động viên, gửi tiền quyên góp. Góp sách, vở, quần, áo… giúp đỡ họ.
+ Viết thư thăm hỏi, chia sẻ.
+ Vận động bố mẹ, hàng xóm cùng giúp đỡ họ.
Theo em ngoài những người chịu ảnh hưởng của chiến tranh hoặc thiên thiên tai thì còn có những người nào cũng rất cần sự giúp đỡ của mọi người?
Những người cần sự giúp đỡ là người nghèo, người khuyết tật, trẻ mồ côi,…)
Ghi nhớ:
Việc giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn chính là việc làm nhân đạo mà mỗi người cần thực hiện.
- Thương người như thể thương thân
Lá lành đùm lá rách
Tục ngữ
HOẠT ĐỘNG 2
THỰC HÀNH
1. Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo? Vì sao ?
a) Sơn đã không mua truyện, để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang bị thiên tai.
b) Trong buổi quyên góp giúp các bạn nhỏ miền Trung bị bão lụt, Lương đã xin Tuấn nhường cho một số sách vở để đóng góp, lấy thành tích.
1. Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo? Vì sao ?
c) Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mừng tuổi của mình để giúp những nạn nhân đó.
Hết giờ
1
:
0
Thời gian còn lại ...
Bắt đầu tính giờ
00
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
0
a) Sơn đã không mua truyện, để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang bị thiên tai là việc làm thể hiện lòng nhân đạo.
Vì việc làm của Sơn biết cảm thông với các bạn vùng gặp thiên tai bằng số tiền nhỏ của mình mà không mua truyện.
b) Việc làm của Lương chưa thể hiện lòng nhân đạo. Vì:
+ Chưa xuất phát từ tình cảm chia sẻ với người khó khăn mà còn vì thành tích.
+ Vì quyên góp là tự nguyện, mình có khả năng đến đâu thì giúp đến đó
c) Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mừng tuổi của mình để giúp những nạn nhân đó.
Việc làm của Cường là thể hiện lòng nhân đạo. Vì Cường biết dành tiền mừng tuổi giúp đỡ người hoạn nạn là nạn nhân chất độc màu da cam.

Ở lớp, ở trường em đã tham gia những việc làm nhân đạo nào?
+ Em dành tiền ủng hộ đồng bào miền Trung bị lũ lụt.
+ Em quyên góp sách vở, quần áo cho các bạn học sinh nghèo.
+ Em mua tăm tre ủng hộ người mù.
Khi tham gia các hoạt động nhân đạo em cảm thấy như thế nào?
Em cảm thấy rất vui vì đã làm một việc tốt có ý nghĩa đó là giúp đỡ người khác.
Bài tập 3: Trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?
Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.
b) Chỉ cần tham gia vào các hoạt động nhân đạo do nhà trường tổ chức.
Bài tập 3: Trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?
c) Điều quan trọng nhất khi tham gia vào các hoạt động nhân đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỉ.
d) Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn cả với người ở địa phương khác, nước khác.
Hết giờ
1
:
0
Thời gian còn lại ...
Bắt đầu tính giờ
00
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
0
+ Ý kiến a là đúng vì: Tham gia hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả vì đây là việc làm chỉ có cho đi mà không cần nhận lại, thể hiện lòng yêu thương con người, sự cảm thông, chia sẻ để họ có thể vượt qua khó khăn.
+ Ý kiến b là sai vì không chỉ tham gia các hoạt động nhân đạo do trường tổ chức mà còn tham gia các hoạt động nhân đạo ở địa phương, trên đài truyền hình, trên báo phát động.
+ Ý kiến c là sai vì đây không phải là điều quan trọng nhất, điều quan trọng là giúp người gặp khó khăn, hoạn nạn vượt qua được khó khăn chứ không phải vì người khác chê mình ích kỷ.
+ Ý kiến d là đúng vì người gặp khó khăn có thể ở khắp mọi nơi, có thể ở địa phương mình, địa phương khác hoặc nước khác, họ đều cần sự giúp đỡ. Ví dụ như các em đã từng ủng hộ nhân dân các nước gặp nạn sóng thần.
Em cần làm gì để mọi người cùng tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo?
Em cần vận động mọi người cùng tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo như vận động các bạn, bố, mẹ,… tham gia hoạt động nhân đạo.
Hẹn gặp lại các em nhé!