KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

KHOA HỌC TỰ NHIÊN
LỚP 6

1

CHƯƠNG I.
MỞ ĐẦU VỀ
KHOA HỌC
TỰ NHIÊN

CHƯƠNG II.
CHẤT
QUANH TA

CHƯƠNG V.
TẾ BÀO

CHƯƠNG VIII.
LỰC TRONG
ĐỜI SỐNG

CHƯƠNG III.
MỘT SỐ VẬT LIỆU,
NGUYÊN LIỆU,
NHIÊN LIỆU, LƯƠNG
THỰC – THỰC PHẨM
THÔNG DỤNG

CHƯƠNG IV.
HỖN HỢP.
TÁCH CHẤT
RA KHỎI
HỢP CHẤT

CHƯƠNG VI.
TỪ TẾ BÀO ĐẾN
CƠ THỂ

CHƯƠNG VII.
ĐA DẠNG
THẾ GIỚI SỐNG

CHƯƠNG IX.
NĂNG LƯỢNG

CHƯƠNG X.
TRÁI ĐẤT
VÀ BẦU TRỜI
2

MÁY GIẶT

MÁY ĐIỀU HÒA

BÓNG ĐÈN

QUẠT GIÓ

TI VI

BẾP GAS

Hãy
nêu có
têncó
các
phát
minh
khoa
họcthì
và đời
công
nghệ
được
ứng
ếu
không
những
phát
minh
này
con
người
sẽdụng
như
NếuN
không
những
phát
minh
khoa
học
và sống
công
nghệ
thì
đời
sống
cácsẽ
vật
dụngvăn
trên?
thế
nào?
convào
người
không
minh và tiến bộ như ngày nay.
3

CHƯƠNG I. MỞ ĐẦU VỀ KHOA HỌC
TỰ NHIÊN

Tiết 1 BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN( T1)

4

BÀI 1
GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Nội dung chính

Khái niệm Khoa học tự nhiên
Vật sống và vật không sống
Các lĩnh vực chính của khoa học tự nhiên
Khoa học tự nhiên với công nghệ và đời sống

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là hiện
hiện tượng tự nhiên
tượng Các
tự nhiên?

I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
a) Tìm hiểu về hiện tượng
tự nhiên
H1.
Cầu vồng
H1. Cầu
vồng

H4. Rửa
ly Sự phát
H5.

H2. Làm thí H3.
nghiệm
H2. Làm thí nghiệm
Chơi đá bóng

triển của cây
lúa

H6. Trái Đất
H6. Trái Đất
H5. Sự phát
quay quanh
quay quanh
triển của cây
Mặt Trời Mặt Trời6
lúa

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Một số ví dụ khác về hiện tượng tự nhiên

I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
a) Tìm hiểu về hiện tượng
tự nhiên

Núi lửa

Trồng dưa lưới

Em hãy tìm thêm một số
ví dụ khác về hiện tượng
tự nhiên
Nhật thực

Thế giới động vật

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
a) Tìm hiểu về hiện tượng
tự nhiên
- Các chuyển động và biến
đổi trong tự nhiên gọi là hiện
tượng tự nhiên.
- Đặc điểm của mọi hiện
tượng tự nhiên là xảy ra theo
những quy luật xác định (Các
định luật của tự nhiên).

Thông qua các hình ảnh em hiểu thế nào là hiện
tượng tự nhiên?
Các chuyển động và biến đổi trong tự nhiên
gọi là hiện tượng tự nhiên.
Tính chất và đặc điểm chung của hiện tượng tự
nhiên là gì?
Đặc điểm của mọi hiện tượng tự nhiên là xảy ra
theo những quy luật xác định (Các định luật
của tự nhiên).

8

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
a) Tìm hiểu về hiện tượng
tự nhiên
- Các chuyển động và biến
đổi trong tự nhiên gọi là hiện
tượng tự nhiên.
- Đặc điểm của mọi hiện
tượng tự nhiên là xảy ra theo
những quy luật xác định (Các
định luật của tự nhiên).

Dựa vào kiến thức đã có và
kinh nghiệm hàng ngày để
xác định nhiệm vụ của khoa
học tự nhiên?
Khoa học tự nhiên với nhiệm vụ nghiên cứu, lý
giải các sự vật hiện tượng xảy ra trong tự nhiên,
từ đó xây dựng các luận cứ, giải pháp làm cơ sở
xây dựng những công trình ứng dụng cũng như
sử dụng những lợi thế tự nhiên đem lại, góp
phần nâng cao chất lượng cuộc sống cũng như
bảo vệ con người trước những tác động của tự
nhiên.

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
a) Tìm hiểu về hiện tượng
tự nhiên

Qua việc tìm hiểu hiện tượng tự
nhiên cũng như nhiệm vụ của
khoa học tự nhiên từ đó em hãy
cho biết khoa học tự nhiên là gì?

b) Khái niệm khoa học
tự nhiên
Khoa học tự nhiên là một
nhánh của khoa học nghiên
cứu các hiện tượng tự
nhiên, tìm ra các tính chất,
các quy luật của chúng.

Khoa học tự nhiên là một nhánh của khoa
học nghiên cứu các hiện tượng tự nhiên,
tìm ra các tính chất, các quy luật của
chúng.

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
a) Đặc điểm của vật sống
và vật không sống

Chỉ ra các đặc điểm khác nhau của các vật sau đây?

Con người, con
voi
- Có thể tự tìm
kiếm thức ăn
- Có thể di
chuyển được
- Có khả năng
tăng trưởng và
phát triển, khi lớn
lên được thụ tinh
sẽ sinh con,...

Cây lúa

Cái bàn, cây cầu, Trái
Đất

- Cung cấp thực - Không có sự trao đổi
phẩm cho con
chất
- Không có khả năng
người
- Có khả năng
phát triển và sinh
hấp thụ nước và
sản ........
các chất dinh
dưỡng để phát
triển......

11

BÀI1.1GIỚI
GIỚITHIỆU
THIỆUVỀ
VỀ
BÀI
KHOAHỌC
HỌCTỰ
TỰNHIÊN
NHIÊN
KHOA
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
a) Đặc điểm của vật sống
và vật không sống

Thế nào là vật sống, vật không sống?

VẬT
SỐNG

• Trao đổi chất với môi trường ( lấy các chất cần
thiết, loại bỏ chất thải)
• Có khả năng lớn lên, sinh sản và phát triển

- Vật sống có khả năng trao
đổi chất với môi trường, lớn
lên và sinh sản….
- Vật không sống không có

VẬT

khả năng trao đổi chất với

KHÔNG

môi trường, không có khả

SỐNG

năng lớn lên và sinh sản…

• Không có sự trao đổi chất với môi
trường
•

Không có khả năng lớn lên, sinh sản
và phát triển
12

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Vật nào là vật sống, vật nào là vật không sống?

I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
a) Đặc điểm của vật sống
và vật không sống
- Vật sống có khả năng trao
đổi chất với môi trường, lớn

Vật không
sống

Vật sống

lên và sinh sản….
- Vật không sống không có
khả năng trao đổi chất với
môi trường, không có khả
năng lớn lên và sinh sản…

13

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Lấy thêm ví dụ về vật sống và vật không sống

I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
a) Đặc điểm của vật sống
và vật không sống
b) Ví dụ:
- Vật sống : Con chó, cái
cây, con bướm.....
- Vật không sống : Cái cặp,
mũ, xe ô tô, cây dù....

14

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC
CHÍNH CỦA KHTN

- Sinh học nghiên cứu về
sự sống.
- Hoá học nghiên cứu về
các chất và sự biến đổi
của chúng.
- Vật lí học nghiên cứu về
chuyển động, lực và năng
lượng.
- Khoa học Trái Đất, Thiên
văn học…

Nghiên cứu SGK nêu các lĩnh vực chủ yếu của
KHTN?

- Sinh học nghiên cứu về sự sống
- Hoá học nghiên cứu về các chất và sự biến đổi
của chúng
- Vật lí học nghiên cứu về chuyển động, lực và
năng lượng.
- Khoa học Trái Đất, Thiên văn học…
15

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC
CHÍNH CỦA KHTN

Yêu cầu HS hoàn thành phiếu học tập số 1
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Hình 1.1 SGK mô tả một số hiện tượng. Các em hãy đọc, thực hiện
thí nghiệm (TN a,c tại lớp, quan sát TN b trong video, TN d thực
hiện ở nhà); quan sát hiện tượng; sau đó sắp xếp được các hiện
tượng vào các lĩnh vực tương ứng của KHTN hoàn thiện phiếu học
tập.

- Sinh học nghiên cứu về
sự sống.
Thí
- Hoá học nghiên cứu về
nghiệm
các chất và sự biến đổi
của chúng.
a
- Vật lí học nghiên cứu về
chuyển động, lực và năng
b
lượng.
- Khoa học Trái Đất, Thiên
c
văn học…
d

Lĩnh vực KHTN
Hiện tượng

Sinh học

Hoá học Vật lí học

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Thí nghiệm đun nóng đường (TN b)

I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC
CHÍNH CỦA KHTN

- Sinh học nghiên cứu về
sự sống.
- Hoá học nghiên cứu về
các chất và sự biến đổi
của chúng.
- Vật lí học nghiên cứu về
chuyển động, lực và năng
lượng.
- Khoa học Trái Đất, Thiên
văn học…

17

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC
CHÍNH CỦA KHTN

- Sinh học nghiên cứu về
sự sống.
- Hoá học nghiên cứu về
các chất và sự biến đổi
của chúng.
- Vật lí học nghiên cứu về
chuyển động, lực và năng
lượng.
- Khoa học Trái Đất, Thiên
văn học…

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Lĩnh vực KHTN
Sinh Hoá Vật lí
học
học
học

Thí
nghiệm

Hiện tượng

a

Khi đưa hai đầu của hai thanh
nam châm lại gần nhau:
+ Cùng cực: chúng đẩy nhau
+ Khác cực: chúng hút nhau

 

b

Khi đun nóng đường thì đường bị
biến đổi thành chất khác

 

c

Khi nhúng đũa vào cốc nước thì
đũa như bị gãy ở mặt nước.

 

d

Đem bình thuỷ tinh chụp kín cây
thì cây bị héo

X

 
X

X

 

 

X

 

 

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC
CHÍNH CỦA KHTN

- Sinh học nghiên cứu về
sự sống.
- Hoá học nghiên cứu về
các chất và sự biến đổi
của chúng.
- Vật lí học nghiên cứu về
chuyển động, lực và năng
lượng.
- Khoa học Trái Đất, Thiên
văn học…

Em hãy lấy 1 số VD khác về các hiện tượng tự nhiên
và phân loại chúng?

Cầu vồng – Vật Lí học

Sự cháy trong không khí – Hoá học

Virus corona và biến thể của nó – Sinh học

19

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC
CHÍNH CỦA KHTN
IV. KHOA HỌC TỰ NHIÊN
VỚI CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI
SỐNG

Quan sát hình ảnh bên dưới và hoàn thành phiếu học
tập số 2

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC
CHÍNH CỦA KHTN
IV. KHOA HỌC TỰ NHIÊN
VỚI CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI
SỐNG

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Lĩnh
Ngày xưaNgày
Ngày
Lĩnh vực
xưanay
vực
Thông
liên ngựa  Dùng điện
Thông tin
 Dùng
lạc
tin liên để gửi thư thoại
di
lạc
liên lạc.
động để liên
lạc.
Sản xuất
 Dùng trâu  Dùng máy
Sản
để
cày cày để cày
xuất
ruộng.
ruộng.

Ví dụ khác
Ngày nay
Ví dụ khác
 Ngày  xưa liên lạc bằng
đường vận chuyển, ngày nay
liên lạc bằng công nghệ thông
tin.
 Ngày xưa nấu cơn bằng rơm,
củi, ngày nay nấu bằng bếp
từ, bếp ga…
 Dùng võng,  Dùng tàu  Ngày xưa đi bộ là chủ yếu,
Giao
Giao thông
vận
chèo
thuyền thuyền, tàu ngày nay có xe máy, ô tô, máy
thông tảiđể
di siêu tốc để bay…đi lại thuận tiện hơn.
vận tải chuyển.
di chuyển.

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHOA
HỌC TỰ NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC
CHÍNH CỦA KHTN
IV. KHOA HỌC TỰ NHIÊN
VỚI CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI
SỐNG
Các thành tựu của KHTN
được áp dụng vào công nghệ
để chế tạo ra các phương tiện
phục vụ cho mọi lĩnh vực của
đời sống con người. Khoa học
công nghệ càng tiến bộ thì đời
sống con người càng được cải
thiện.

Từ phiếu học tập số 2 em
hãy rút ra vai trò của ứng
dụng KHTN đối với đời
sống?

Các thành tựu của KHTN được áp dụng vào
công nghệ để chế tạo ra các phương tiện
phục vụ cho mọi lĩnh vực của đời sống con
người. Khoa học công nghệ càng tiến bộ thì
đời sống con người càng được cải thiện.

22

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN

I. KHÁI NIỆM KHOA HỌC TỰ
NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC CHÍNH
CỦA KHTN
IV. KHOA HỌC TỰ NHIÊN VỚI
CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

- Lợi ích và tác hại của ứng
dụng KHTN
+ Lợi ích: Công nghiệp phát
triển, phương tiện giao thông
hiện đại, đời sống con người
được nâng lên tầm cao mới…..
+ Tác hại: KHTN càng phát
triển làm cho môi trường ngày
càng ô nhiễm do con người sử
dụng chưa đúng phương pháp,
đúng mục đích.

Quan sát hình ảnh bên trên và hoàn thành phiếu học tập
?2: Lợi ích và tác hại của ứng dụng khoa học tự nhiên đối với con
người và môi trường sống?
Công nghiệp phát triển, phương tiện giao thông hiện
- Lợi ích: ………………………………………………………….
đại, đời sống con người được nâng lên tầm cao mới
…………………………………………………………
KHTN càng phát triển môi trường càng ô nhiễm do
- Tác hại: ………………………………………………………….
con người sử dụng chưa đúng phương pháp, mục đích.
…………………………………………………………

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN

I. KHÁI NIỆM KHOA HỌC TỰ
NHIÊN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC CHÍNH
CỦA KHTN
IV. KHOA HỌC TỰ NHIÊN VỚI
CÔNG NGHỆ VÀ ĐỜI SỐNG

- Lợi ích và tác hại của ứng
dụng KHTN
+ Lợi ích: Công nghiệp phát
triển, phương tiện giao thông
hiện đại, đời sống con người
được nâng lên tầm cao mới…..
+ Tác hại: KHTN càng phát
triển làm cho môi trường ngày
càng ô nhiễm do con người sử
dụng chưa đúng phương pháp,
đúng mục đích.

Hãy cùng các bạn trong nhóm học tập
phân công mỗi người tìm đọc tiểu sử của
một trong năm nhà khoa học nổi tiếng
dưới đây, rồi viết tóm tắt về quốc tịch,
ngày sinh, phát minh quan trọng và điều
mà em thích nhất về nhà khoa học đó: 1.
Niu-tơn (Newton); 2. Đác-uyn (Darwin);
3. Pa-Xtơ (Pasteur); 4. Ma-riQuy-ri
(Marie Curie); 5. Anh-xtanh(Einstein).

Và cùng nhau làm một tờ báo tường
để giới thiệu các kết quả tìm hiểu
của mình kèm theo tranh ảnh về các
thành tựu của KHTN.

CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT

1957

1961

1971

1969

Năm
Phạm
Tuân
người
Châu
Ácũ)
đầu
Năm1980,
1957,
nước
Nga
(Liên
Xô
Năm
1969,
Am-xtrong
Năm
1961,
Ga-ga-rin
(Gagarin),
người
Từ
năm
1971
nay,
người
không
tiên
bay
vào
vũ
trụ
trên
con
tàu
Xôi-uýt
phóng
công
vệ
tinh
nhân
đầu
(Amstrong),
người
là con
Nga
phi thành
công
vũtới
trụMĩ,
đầu
tiên
củatạo
loài
ngừng
đưa
lênĐất
vũ
trụ
các
trạm
không
(Soyuz)
37Trái
(Liên
hiệp
37)
trong
ngày
tiên của
Spút-nhích
người
đầu
tiên
đặt
chân
trên
người
bay
vòng
quanh
Trái
Đất8(Sputnik),
trên
tàugian,
tạo
điều
kiện
các
nhà khoa
học
mởtrụ
đầuVô-xtốc
cho cho
thời(Vostok)
kì chinh
vũ có
trụthể
mặt
Trăng
vũ
1phục
(Phương
sống
và
việc lâu ngày trong vũ trụ.
của con
người.
Đông
1). làm

Ngày nay

1980

BÀI 1. GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN
I. KHÁI NIỆM KHTN
II. VẬT SỐNG VÀ VẬT
KHÔNG SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC CHÍNH
CỦA KHTN
IV. KHTN VỚI CÔNG NGHỆ
VÀ ĐỜI SỐNG
V. LUYỆN TẬP

Hãy điền vào ô “Con đã học được trong giờ học”
trên phiếu học tập KWL ?

PHIẾU HỌC TẬP KWL
GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Họ và tên: ……………………………………..Lớp:………….
Con hãy viết ít nhất 2 điều con đã biết và 2 điều con chưa biết
(muốn được học) về khoa học tự nhiên
CON ĐÃ BIẾT

CON CHƯA BIẾT/
MUỐN ĐƯỢC HOC

CON ĐÃ HỌC ĐƯỢC
TRONG GIỜ HỌC

BÀI 1 GIỚI THIỆU VỀ
KHOA HỌC TỰ NHIÊN

I. KHÁI NIỆM KHTN

Hãy tóm tắt nội dung bài học dưới dạng sơ đồ tư
duy vào vở.

II. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG
SỐNG
III. CÁC LĨNH VỰC CHÍNH CỦA
KHTN
VI. KHTN VỚI CÔNG NGHỆ VÀ
ĐỜI SỐNG
V. LUYỆN TẬP

27

CÔNG VIỆC VỀ NHÀ
Sưu tầm tranh, ảnh, tài liệu về các thành tựu
của KHTN trong các lĩnh vực mà em quan tâm
như : giao thông vận tải, du hành vũ trụ, thông
tin liên lạc...

Thank You!

29