Bài 23. Cái ấm tích và cái bát (Vẽ hình)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Tâm
Ngày gửi: 17h:50' 10-03-2011
Dung lượng: 6.7 MB
Số lượt tải: 327
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Tâm
Ngày gửi: 17h:50' 10-03-2011
Dung lượng: 6.7 MB
Số lượt tải: 327
Số lượt thích:
0 người
trò chơi: khám phá
Bức tranh
bí mật
Dữ kiện 1 : Bức tranh vẽ về hai vật dụng rất gần gũi trong mỗi gia đình.
Dữ kiện 2: Bức tranh vẽ về hai vật dụng có chất liệu bằng sứ hoặc sành phục vụ cho việc sinh hoạt ăn và uống của con người.
Dữ kiện 3: Hai vật dụng này có những đặc trưng như sau:
Vật 1 dùng để pha chè xanh, có vòi, có quai xách.
- Vật 2 thường không thể thiếu trong bữa ăn của người Việt, dùng để xới cơm.
mĩ thuật:
bài 23: vẽ theo mẫu
cái ấm tích và cái bát
(vẽ hình)
Giáo viên: Hoàng Thị Tâm
Trường THCS Thạch Đồng
i. quan sát nhận xét:
Mẫu nào có bố cục đẹp? Vì sao?
Mẫu 3 có bố cục đẹp.Vì cách bày mẫu hợp lí. Khoảng cách của 2 vật mẫu không quá xa cũng không quá gần thẳng hàng nhau.Các bộ phận của vật mẫu không bị khuất.
i. quan sát nhận xét:
Miệng ấm hình bầu dục
Cổ và vai ấm hình chóp
cụt
Thân ấm hình trụ
Vòi ấm cong không đều
Miệng bát hình bầu dục
Thân bát hình chóp cụt
Chân bát hình trụ
Tiểu kết:
Khi bày mẫu có hai đồ vật ta cần quan sát kĩ đặc điểm của mẫu để bày mẫu sao cho hợp lý không mắc các lỗi về bố cục như: bố cục hai vật mẫu đặt thẳng hàng nhau, bố cục rời rạc, bố cục bày không làm nổi dõ được các đặc điểm của mẫu.
- Phác khung hình
- Xác định tỉ lệ các bộ phận
- vẽ phác hình bằng nét thẳng
- Vẽ hình bằng nét cong và hoàn thiện bài.
A
B
C
D
ii. cách vẽ:
bài tập:
Sắp xếp các bước ở hình vẽ A, B, C, D sao cho đúng với phần chữ?
A
C
D
B
Bước 1: phác khung hình
Bước 2: xác định tỉ lệ các bộ phận
Bước 3: phá hình bằng các nét thẳng
Bước 4: vẽ hình bằng các nét cong và hoàn thành bài
ii.cách vẽ:
Câu hỏi: Trong các tranh đang quan sát em thích bức tranh nào nhất? Vì sao?
*xem tranh tham khảo
Tiểu kết hoạt động ii:
Cần nắm vững 4 bước của một bài vẽ theo mẫu:
Bước 1: phác khung hình
Bước 2: xác định tỷ lệ các bộ phận cuả vất mẫu
Bước 3: phác hình bằng nét thẳng
Bước 4: phác hình bằng nét cong và hoàn thiện bài vẽ.
* Lưu ý: ở vị trí ngồi khác nhau thì hình dáng của vật mẫu cũng sẽ khác nhau.
Hoạt động nhóm: chia lớp ra làm 3 nhóm
Bài tập: Vẽ cái ấm tích và cái bát theo mẫu
Thời gian 25 phút
iii.thực hành:
Các tiêu chuẩn đánh giá:
- Bố cục cân đối,hài hoà
- Hình vẽ sát với vật mẫu
- Nét vẽ có độ đậm nhạt
Các nhòm nhận xét bài của nhau.
Giáo viên nhận xét, đánh giá..
iv. đánh giá kết quả học tập
Qua bài học ngày hôm nay cần nắm vững 4 bước của một bài vẽ theo mẫu cái ấm tích và cái bát. Đồ vật bên cạnh giá trị sử dụng còn có chức năng làm đẹp thêm cho cuộc sống vì vậy chúng ta phải biết giữ gìn chúng không nên có những hành động phá hoại.
tổng kết:
Các em không được vẽ tiếp bài ở nhà (vì không có vật mẫu nhìn vẽ hình sẽ bị sai).
Quan sát độ đậm nhạt của các đồ vật dạng hình trụ.
Chuẩn bị bài 24: vẽ theo mẫu: cái ấm tích và cái bát (vẽ đậm nhạt).
bài tập về nhà:
giờ học kết thúc
Xin kính chào quý thầy cô cùng toàn thể các em học sinh.
Bức tranh
bí mật
Dữ kiện 1 : Bức tranh vẽ về hai vật dụng rất gần gũi trong mỗi gia đình.
Dữ kiện 2: Bức tranh vẽ về hai vật dụng có chất liệu bằng sứ hoặc sành phục vụ cho việc sinh hoạt ăn và uống của con người.
Dữ kiện 3: Hai vật dụng này có những đặc trưng như sau:
Vật 1 dùng để pha chè xanh, có vòi, có quai xách.
- Vật 2 thường không thể thiếu trong bữa ăn của người Việt, dùng để xới cơm.
mĩ thuật:
bài 23: vẽ theo mẫu
cái ấm tích và cái bát
(vẽ hình)
Giáo viên: Hoàng Thị Tâm
Trường THCS Thạch Đồng
i. quan sát nhận xét:
Mẫu nào có bố cục đẹp? Vì sao?
Mẫu 3 có bố cục đẹp.Vì cách bày mẫu hợp lí. Khoảng cách của 2 vật mẫu không quá xa cũng không quá gần thẳng hàng nhau.Các bộ phận của vật mẫu không bị khuất.
i. quan sát nhận xét:
Miệng ấm hình bầu dục
Cổ và vai ấm hình chóp
cụt
Thân ấm hình trụ
Vòi ấm cong không đều
Miệng bát hình bầu dục
Thân bát hình chóp cụt
Chân bát hình trụ
Tiểu kết:
Khi bày mẫu có hai đồ vật ta cần quan sát kĩ đặc điểm của mẫu để bày mẫu sao cho hợp lý không mắc các lỗi về bố cục như: bố cục hai vật mẫu đặt thẳng hàng nhau, bố cục rời rạc, bố cục bày không làm nổi dõ được các đặc điểm của mẫu.
- Phác khung hình
- Xác định tỉ lệ các bộ phận
- vẽ phác hình bằng nét thẳng
- Vẽ hình bằng nét cong và hoàn thiện bài.
A
B
C
D
ii. cách vẽ:
bài tập:
Sắp xếp các bước ở hình vẽ A, B, C, D sao cho đúng với phần chữ?
A
C
D
B
Bước 1: phác khung hình
Bước 2: xác định tỉ lệ các bộ phận
Bước 3: phá hình bằng các nét thẳng
Bước 4: vẽ hình bằng các nét cong và hoàn thành bài
ii.cách vẽ:
Câu hỏi: Trong các tranh đang quan sát em thích bức tranh nào nhất? Vì sao?
*xem tranh tham khảo
Tiểu kết hoạt động ii:
Cần nắm vững 4 bước của một bài vẽ theo mẫu:
Bước 1: phác khung hình
Bước 2: xác định tỷ lệ các bộ phận cuả vất mẫu
Bước 3: phác hình bằng nét thẳng
Bước 4: phác hình bằng nét cong và hoàn thiện bài vẽ.
* Lưu ý: ở vị trí ngồi khác nhau thì hình dáng của vật mẫu cũng sẽ khác nhau.
Hoạt động nhóm: chia lớp ra làm 3 nhóm
Bài tập: Vẽ cái ấm tích và cái bát theo mẫu
Thời gian 25 phút
iii.thực hành:
Các tiêu chuẩn đánh giá:
- Bố cục cân đối,hài hoà
- Hình vẽ sát với vật mẫu
- Nét vẽ có độ đậm nhạt
Các nhòm nhận xét bài của nhau.
Giáo viên nhận xét, đánh giá..
iv. đánh giá kết quả học tập
Qua bài học ngày hôm nay cần nắm vững 4 bước của một bài vẽ theo mẫu cái ấm tích và cái bát. Đồ vật bên cạnh giá trị sử dụng còn có chức năng làm đẹp thêm cho cuộc sống vì vậy chúng ta phải biết giữ gìn chúng không nên có những hành động phá hoại.
tổng kết:
Các em không được vẽ tiếp bài ở nhà (vì không có vật mẫu nhìn vẽ hình sẽ bị sai).
Quan sát độ đậm nhạt của các đồ vật dạng hình trụ.
Chuẩn bị bài 24: vẽ theo mẫu: cái ấm tích và cái bát (vẽ đậm nhạt).
bài tập về nhà:
giờ học kết thúc
Xin kính chào quý thầy cô cùng toàn thể các em học sinh.
 







Các ý kiến mới nhất