Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Lớp 8.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Anh
Ngày gửi: 17h:21' 12-10-2025
Dung lượng: 11.8 MB
Số lượt tải: 49
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG
01

02

 Các em nghe kể một số câu

 Kết thúc phần kể chuyện, các

chuyện về các nhà thương

em trả lời câu hỏi: Nêu cảm

thuyết nổi tiếng có trong lịch

xúc của em sau khi nghe

sử thế giới.

những câu chuyện trên.

Tham khảo hình ảnh về một số nhà thương thuyết
nổi tiếng trong lịch sử

Jimmy Carter

Bill Clinton

CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN
Tuần 6
Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
Khả năng tranh biện, thương thuyết của tôi (Tiết 1)

HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU VỀ CÁCH
TRANH BIỆN, THƯƠNG THUYẾT ĐỂ
BẢO VỆ QUAN ĐIỂM CỦA BẢN THÂN

1. Chia sẻ các tình huống em đã tham gia tranh biện,
thương thuyết để bảo vệ quan điểm của bản thân

Yêu cầu: Các em chia sẻ về các
tình huống em đã tham gia tranh
biện, thương thuyết để bảo vệ
quan điểm của bản thân.

Hoạt động
theo nhóm

GỢI Ý

Hướng dẫn: Các em hồi tưởng lại kinh nghiệm đã
có của bản thân về kĩ năng tranh biện, thương
thuyết và chia sẻ với các bạn trong nhóm ở lớp

1. Em đã tranh biện, thương thuyết với ai?
2. Em đã thực hiện cuộc tranh biện, thương thuyết như
thế nào?
3. Kết quả của cuộc tranh biện, thương thuyết ra sao?

2. Thảo luận về cách tranh biện để bảo vệ
quan điểm của bản thân
Thảo luận nhóm
Các em hãy nêu các bước lập
luận khi tranh biện để bảo vệ
quan điểm của bản thân và
những điều lưu ý để tranh biện
có hiệu quả

Các em tham khảo gợi ý sau:
Chủ đề tranh biện: Mạng xã hội rất hữu ích cho mọi người
Các bước lập luận
 1. Trình bày rõ ràng luận
điểm hay lí do chính vì sao
ủng hộ hoặc phản đối.

Nhóm ủng hộ

Mạng xã hội cập nhật thông tin mới nhanh hơn tất cả Mạng xã hội truyền tải nhiều thông tin
các kênh truyền thông khác.


 Thực tế là có rất nhiều người đã sử dụng mạng xã

2.  Đưa ra các lí lẽ, dẫn

hội để tìm kiếm thông tin mới. Tỉ lệ số người sử dụng

chứng,...

các trang mạng trên thế giới và ở Việt Nam ngày

để

giải

thích,

chứng minh cho luận điểm.

càng gia tăng.


3. Đưa ra kết luận chung.

Nhóm phản đối

...

không đáng tin cậy và sai sự thật. 

Thực tế cho thấy có không ít người đã
tìm kiếm những thông tin chưa được
kiểm chứng và ảnh hưởng đến công
việc, cuộc sống. 

Mạng xã hội hữu ích cho mọi người trong tìm kiếm thông tin nhưng cần phải được kiểm chứng.

CÂU TRẢ LỜI:
Các bước lập luận khi tranh biện

Bước 1: Trình bày rõ ràng luận
điểm hay lí do chính vì sao ủng hộ
hoặc phản đối.

Bước 2: Đưa ra các lí lẽ, dẫn
chứng,... để giải thích, chứng minh
cho luận điểm.

Bước 3: Đưa ra kết luận chung

CÂU TRẢ LỜI:

Trình bày, lập luận rõ ràng, chặt chẽ

Những lưu ý để tranh biện có
hiệu quả

Nắm vững quan điểm của bản thân

Tự tin, cởi mở, thẳng thắn

Tôn trọng, lắng nghe ý kiến đối phương

KẾT LUẬN
 Cách lập luận khi tranh biện:
1. Trình bày rõ luận điểm hay lí do ủng hộ/
phản đối.
2. Đưa ra các lí lẽ, dẫn chứng, số liệu
thống kê để giải thích, chứng minh cho
luận điểm.
3. Đưa ra kết luận chúng

KẾT LUẬN
 Những lưu ý khi tranh biện:
 Nắm vững quan điểm của bản thân.
 Tự tin, cởi mở, thẳng thắn.
 Lập luận rõ ràng, chặt chẽ, có ví dụ, số
liệu, dẫn chứng minh họa.
 Tôn trọng, lắng nghe ý kiến đối phương.

3. Thảo luận về cách thương thuyết để bảo
vệ quan điểm của bản thân

HOẠT ĐỘNG NHÓM:
Các em thảo luận với nhau, nghiên
cứu tình huống trong SHS – tr. 17,18
và chỉ ra cách thương thuyết của
nhân vật Hùng.

Gợi ý câu trả lời

o Cách thương thuyết của nhân vật Hùng
trong tình huống:
 Bạn Hùng đã ngồi nói chuyện với mẹ một
cách nghiêm túc. Bạn nói cho mẹ nghe về lợi
ích của việc tham gia câu lạc bộ bóng đá và
điều đó sẽ không ảnh hưởng tới việc học.
Bạn Hùng cũng hứa vẫn sẽ chăm chỉ học
hành.

Hoạt động nhóm
Các em hãy thảo luận với
bạn và nêu cách thương
thuyết và những điều cần
lưu ý để thương thuyết có
hiện quả.

Nêu những yêu cầu cụ thể của mình,

CÂU TRẢ LỜI:

những gì mình muốn hoặc không muốn

Cách thương thuyết

Lắng nghe yêu cầu của đối phương và
đưa ra một thỏa hiệp tương xứng
Trong trường hợp nảy sinh mâu thuẫn,
tìm một cách giải quyết khác mà cả hai
bên cùng chấp nhận
Chốt lại ý kiến đồng thuận của cả hai bên

CÂU TRẢ LỜI

Tạo cảm tình với
đối phương

Tự tin, thiện chí

Những điều cần lưu

Chọn thời điểm

ý để thương thuyết

thương thuyết phù

hiệu quả

hợp

Tôn trọng, lắng nghe đối phương

KẾT LUẬN 1: Các bước thương thuyết
o Chuẩn bị:
 Xác định mục tiêu cần đạt được
 Tâm thế, lí lẽ và chiến lược thuyết phục đối phương.

o Tiến hành thương thuyết:
 Nêu những yêu cầu cụ thể của mình.
 Lắng nghe yêu cầu của đối phương và tìm 1 thỏa hiệp tương xứng.
 Cần phân tích rõ cái lợi, cái hợp lí, hợp tình của phương án/ yêu cầu được đề xuất
để thuyết phục đối phương.
 Trong trường hợp nảy sinh mâu thuẫn, hãy tìm một cách mà cả hai bên cùng chấp nhận
được, nếu có.

KẾT LUẬN 1: Các bước thương thuyết
o Tiến hành thương thuyết:
 Trong trường hợp đã nhượng bộ đến mức không thể nhượng bộ thêm mà bên kia
không đồng ý, hãy giải thích lí do khiến mình quyết định như vậy, không quên nói
những điều mình hiểu về cảm xúc của đối phương để họ thấy mình hiểu và quan
tâm đến những gì họ nghĩ nhưng không thay đổi ý kiến của mình.

o Kết thúc:
 Chốt lại ý kiến cuối cùng sau khi thương thuyết.
 Trong trường hợp nảy sinh mâu thuẫn mà chưa thể thỏa thuận ngay được thì nên
dừng thương thuyết và chờ thời điểm khác phù hợp.

KẾT LUẬN 2
 Lưu ý khi thương thuyết:
 Xác định rõ điều mình muốn đạt được.
 Chọn thời điểm thương thuyết phù hợp.
 Tạo được sự tin cậy với đối phương.
 Tự tin, thiện chí và mềm dẻo, linh hoạt khi thương thuyết.
 Tôn trọng, lắng nghe đối phương.
 Tìm giải pháp dung hòa được lợi ích cho cả hai bên.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
o Ôn tập lại kiến thức đã học:
 Nêu được cách tranh biện, thương thuyết.
 Nhận diện được khả năng tranh biện, thương thuyết
của bản thân để bảo vệ quan điểm của mình trong
một số tình huống.

o Chuẩn bị cho tiết Sinh hoạt lớp: Chia sẻ kết quả tự
đánh giá khả năng tranh biện, thương thuyết của
bản thân.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý
LẮNG NGHE TIẾT HỌC HÔM NAY!
468x90
 
Gửi ý kiến