*MÔN TẬP ĐỌC
*LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG
*KHỞI ĐỘNG
*GV: Nguyễn Thị Nhàn
*Thi đọc các khổ thơ trong bài thơ _Sang năm con lên bảy c_ó các từ:
*Thi thả thơ
*Các em hãy quan sát xem bức tranh vẽ gì?
* Bức tranh vẽ một bãi đất rải những mảnh gỗ vuông, mỗi mảnh khắc một chữ cái. Một ông cụ trên tay có một chú khỉ đang hướng dẫn cậu bé và con chó học bài. …
* Một trong những quyền của trẻ em là quyền được học tập. Nhưng vẫn có những trẻ em nghèo không được hưởng quyền lợi này. Rất may, các em lại gặp được những con người nhân từ. Truyện Lớp học trên đường kể về một cậu bé nghèo Rê-mi biết chữ nhờ khao khát học hỏi, nhờ sự dạy bảo tận tình của thầy Vi-ta-li trên quãng đường hai thầy trò hát rong kiếm sống.
*Mở sách trang 153, 154
*Một em đọc bài – Lớp theo dõi lắng nghe bạn đọc.
*Một em đọc xuất xứ trích đoạn truyện (Trang 154)
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 67: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
*Văn hào Hector Malot (1830- 1907)
*Tiểu thuyết _Không gia đình_ ấn bản tiếng Pháp
*Phim truyền hình Pháp năm 1981
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 68: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
*Bài văn gồm 3 đoạn: *Đoạn 1: Cụ Vi-ta-li nhặt trên đường……mà đọc được. *Đoạn 2: Khi dạy tôi ……vẫy vẫy cái đuôi. *Đoạn 3: Còn lại.
*Bài văn gồm mấy đoạn?
*Luyện đọc:
*Tìm hiểu bài:
*Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
*lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
*Từ khó:
*Câu:
* - Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
*Nội dung:
*Ý chính:
*Từ mới:
*Đoạn:
*Ngày một ngày hai,
*tấn tới,
*đắc chí,
*sao nhãng.
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 68: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
* - Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
*Đọc nhóm 3
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 68: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
**Đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi:
* Câu 1: Rê-mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào?
* Trả lời: Rê-mi học chữ trên đường hai thầy trò đi hát rong kiếm sống.
*Em hãy nêu ý chính thứ nhất của bài?
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 68: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
*Tìm hiểu bài
*Luyện đọc:
*Tìm hiểu bài:
*Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
*lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
*Từ khó:
*Câu:
* - Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
*Nội dung:
*Ý chính:
*Từ mới:
*Đoạn:
*Ngày một ngày hai,
*tấn tới,
*đắc chí,
*sao nhãng.
* - Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
* - Hoàn cảnh Rê-mi học chữ.
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 68: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
**Đọc thầm đoạn 2, 3, trả lời câu hỏi:
* Câu 2: Lớp học của Rê- mi có gì ngộ nghĩnh?
* Trả lời: Lớp học rất đặc biệt: Học trò là Rê-mi và chú chó Ca-pi, sách là những miếng gỗ mỏng khắc chữ được cắt từ mảnh gỗ nhặt trên đường.
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 68: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
*Tìm hiểu bài
**Đọc thầm đoạn 2, 3, trả lời câu hỏi:
* Câu 3: Tìm những chi tiết cho thấy Rê-mi là một cậu bé rất hiếu học?
* Trả lời: *+ Lúc nào trong _túi Rê- mi cũng đầy những miếng gỗ dẹp_, chẳng bao lâu Rê- mi đã _thuộc tất cả các chữ cái._ *+ Bị thầy chê trách: “Ca- pi sẽ biết đọc trước Rê- mi”, Rê- mi _không dám sao nhãng một phút nào_ nên ít lâu sau đã đọc được. *+ Khi thầy hỏi có thích học hát không, Rê- mi trả lời: _Đấy là điều con thích nhất_.
*Ý chính thứ hai của bài nói về điều gì?
*Tìm hiểu bài
*Luyện đọc:
*Tìm hiểu bài:
*Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
*lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
*Từ khó:
*Câu:
* - Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
*Nội dung:
*Ý chính:
*Từ mới:
*Đoạn:
*Ngày một ngày hai,
*tấn tới,
*đắc chí,
*sao nhãng.
* - Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
* - Hoàn cảnh Rê-mi học chữ.
* - Sự hiếu học của Rê-mi.
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 68: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
*Câu 4: Qua câu chuyện này, em có suy nghĩ gì về quyền học tập của trẻ em?
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 68: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
*Trẻ em cần được dạy dỗ, học hành.
* Người lớn cần quan tâm, giúp đỡ, chăm sóc trẻ em; tạo mọi điều kiện cho trẻ em được học tập và _trẻ em phải cố gắng, say mê học tập_.
*Luyện đọc:
*Tìm hiểu bài:
*Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
*lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
*Từ khó:
*Câu:
* - Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
*Nội dung:
*Ý chính:
*Từ mới:
*Đoạn:
*Ngày một ngày hai,
*tấn tới,
*đắc chí,
*sao nhãng.
* - Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
* - Hoàn cảnh Rê-mi học chữ.
* - Sự hiếu học của Rê-mi.
* Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi.
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 68: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
*THỰC HÀNH *Luyện đọc diễn cảm
*Cụ Vi-ta-li hỏi tôi: * - Bây giờ con có muốn học nhạc không? * - Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà. * Bằng một giọng cảm động, thầy bảo tôi: * - Con thật là một đứa trẻ có tâm hồn. * * *
*Cụ Vi-ta-li hỏi tôi: * - Bây giờ con có muốn học nhạc không? * - Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà. * Bằng một giọng cảm động, thầy bảo tôi: * - Con thật là một đứa trẻ có tâm hồn. * * *
*
*_ Đọc lại bài và trả lời câu hỏi._ *_Chuẩn bị bài “Nếu trái đất thiếu trẻ con”_
*Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022 *Tập đọc * Tiết 68: Lớp học trên đường (trang 153) * _Theo _HÉC – TO - MA – LÔ *_ _(Hà Mai Anh dịch)
* Xung quanh em có ai gặp hoàn cảnh như Rê mi không? Em có cảm nghĩ gì về những bạn có hoàn cảnh đó.
*Vận dụng
*
*Chúc các em học tốt!