Tuần 34. Lớp học trên đường

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Bình An
Ngày gửi: 21h:59' 08-05-2023
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 510
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Bình An
Ngày gửi: 21h:59' 08-05-2023
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 510
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Thi đọc các khổ thơ trong bài thơ Sang năm con
lên bảy
Một trong những quyền của trẻ
em là quyền được học tập. Nhưng
Bức
tranh
bãikhông
đất
vẫn có
những
trẻ vẽ
emmột
nghèo
được những
hưởng quyền
lợi này.
may,
rải
mảnh
gỗ Rất
vuông,
các emmảnh
lại gặpkhắc
được những
con người
mỗi
một chữ
cái.
nhân từ. Truyện Lớp học trên đường
Một ông cụ trên tay có một
kể về một cậu bé nghèo Rê-mi biết
chú
khỉ khao
đangkhát
hướng
dẫnnhờcậu
chữ nhờ
học hỏi,
sự
bé
họcthầy
bài.Vi-ta-li
… trên
dạyvà
bảocon
tận chó
tình của
quãng đường hai thầy trò hát rong
kiếm sống.
Các em hãy quan sát xem bức
tranh vẽ gì?
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Mộtem
emđọc
đọcbài
xuất
xứ
Một
– Lớp
Mở
sách
trang
153,
trích
đoạn
truyện
theo dõi lắng nghe bạn
154154)
(Trang
đọc.
Tiểu thuyết Không gia
đình ấn bản tiếng Pháp
Văn hào Hector Malot (1830- 1907)
Phim truyền
Pháp năm 1981
hình
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Bài
đoạn:đoạn?
Bàivăn
văngồm
gồm3 mấy
Đoạn 1: Cụ Vi-ta-li nhặt trên đường
……mà đọc được.
Đoạn 2: Khi dạy tôi ……vẫy vẫy cái đuôi.
Đoạn 3: Còn lại.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Luyện đọc:
Từ khó: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
Câu:
- Đấy là điều con thích nhất.
Nghe thầy hát, có lúc con muốn
cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc
tự nhiên con nhớ đến mẹ con và
tưởng như đang trông thấy mẹ
con ở nhà.
Đoạn:
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài:
Ý chính:
Nội dung:
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Đọc nhóm 4
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài
*Đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi:
Rê-mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào?
Rê-mi học chữ trên đường hai thầy trò đi hát rong
kiếm sống.
Em hãy nêu ý chính của đoạn 1?
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Luyện đọc:
Từ khó: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
Câu:
- Đấy là điều con thích nhất.
Nghe thầy hát, có lúc con muốn
cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc
tự nhiên con nhớ đến mẹ con và
tưởng như đang trông thấy mẹ
con ở nhà.
Đoạn:
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài:
Ý chính:
- Hoàn cảnh Rê-mi học chữ.
Nội dung:
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài
*Đọc thầm đoạn 2, 3, trả lời câu hỏi:
Lớp học của Rê- mi có gì ngộ nghĩnh?
Lớp học rất đặc biệt: Học trò là Rê-mi và chú chó Ca-pi,
sách là những miếng gỗ mỏng khắc chữ được cắt từ
mảnh gỗ nhặt trên đường.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Tìm hiểu bài
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Kết quả học tập của Ca -pi và Rê - mi khác nhau như thế nào?
Ca – pi không biết đọc, chỉ biết lấy ra những chữ mà thầy
giáo đọc lên. Có trí nhớ tốt hơn Rê - mi, không quên những
cái đã vào đầu. Có lúc được thầy khen sẽ biết đọc trước Rê –
mi.
Rê - mi lúc đầu học tấn tới hơn Ca – pi nhưng có lúc quên
mặt chữ, đọc sai, bị thầy chê. Từ đó quyết chí học. Kết quả,
Rê - mi biết đọc chữ, chuyển sang học nhạc, Trong khi Capi chỉ biết “ viết” tên mình bằng cách rút những chữ gỗ.
Tìm hiểu bài
*Đọc thầm đoạn 2, 3, trả lời câu hỏi:
Tìm những chi tiết cho thấy Rê-mi là một cậu bé rất
hiếu học?
+ Lúc nào trong túi Rê- mi cũng đầy những miếng gỗ
dẹp, chẳng bao lâu Rê- mi đã thuộc tất cả các chữ cái.
+ Bị thầy chê trách: “Ca- pi sẽ biết đọc trước Rê- mi”,
Rê- mi không dám sao nhãng một phút nào nên ít lâu
sau đã đọc được.
+ Khi thầy hỏi có thích học hát không, Rê- mi trả lời:
Đấy là điều con thích nhất.
Ý chính đoạn 2, 3 của bài nói về điều gì?
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Luyện đọc:
Từ khó: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
Câu:
- Đấy là điều con thích nhất.
Nghe thầy hát, có lúc con muốn
cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc
tự nhiên con nhớ đến mẹ con và
tưởng như đang trông thấy mẹ
con ở nhà.
Đoạn:
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài:
Từ mới: Ngày một ngày hai, tấn tới,
đắc chí, sao nhãng.
Ý chính:
- Hoàn cảnh Rê-mi học chữ.
- Sự hiếu học của Rê-mi.
Nội dung:
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Câu 4: Qua câu chuyện
này, em có suy nghĩ gì về
quyền học tập của trẻ
em?
Người lớn cần quan
tâm, giúp đỡ, chăm sóc trẻ
em;
tạo
mọi
điều
kiện
cho
Trẻ em cần được
trẻ em được học tập và trẻ
dạy
dỗ,
học
hành.
em phải cố gắng, say mê
học tập.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Luyện đọc:
Từ khó: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
Câu:
- Đấy là điều con thích nhất.
Nghe thầy hát, có lúc con muốn
cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc
tự nhiên con nhớ đến mẹ con và
tưởng như đang trông thấy mẹ
con ở nhà.
Đoạn:
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài:
Ý chính:
- Hoàn cảnh Rê-mi học chữ.
- Sự hiếu học của Rê-mi.
Nội dung:
Sự quan tâm tới trẻ em của
cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của
Rê-mi.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Cụ Vi-ta-li hỏi tôi:
- Bây giờ con có muốn học nhạc không?
- Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con
muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ
đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
Bằng một giọng cảm động, thầy bảo tôi:
- Con thật là một đứa trẻ có tâm hồn.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Vận
- Đọc lại
bàidụng
và trả lời câu
hỏi.Xung quanh em có ai gặp hoàn cảnh như Rê mi không? Em
có cảm nghĩ gì về những bạn có hoàn cảnh đó.
-Chuẩn bị bài “Nếu trái đất
thiếu trẻ con”
21
Tập đọc
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Thi đọc các khổ thơ trong bài thơ Sang năm con
lên bảy
Một trong những quyền của trẻ
em là quyền được học tập. Nhưng
Bức
tranh
bãikhông
đất
vẫn có
những
trẻ vẽ
emmột
nghèo
được những
hưởng quyền
lợi này.
may,
rải
mảnh
gỗ Rất
vuông,
các emmảnh
lại gặpkhắc
được những
con người
mỗi
một chữ
cái.
nhân từ. Truyện Lớp học trên đường
Một ông cụ trên tay có một
kể về một cậu bé nghèo Rê-mi biết
chú
khỉ khao
đangkhát
hướng
dẫnnhờcậu
chữ nhờ
học hỏi,
sự
bé
họcthầy
bài.Vi-ta-li
… trên
dạyvà
bảocon
tận chó
tình của
quãng đường hai thầy trò hát rong
kiếm sống.
Các em hãy quan sát xem bức
tranh vẽ gì?
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Mộtem
emđọc
đọcbài
xuất
xứ
Một
– Lớp
Mở
sách
trang
153,
trích
đoạn
truyện
theo dõi lắng nghe bạn
154154)
(Trang
đọc.
Tiểu thuyết Không gia
đình ấn bản tiếng Pháp
Văn hào Hector Malot (1830- 1907)
Phim truyền
Pháp năm 1981
hình
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Bài
đoạn:đoạn?
Bàivăn
văngồm
gồm3 mấy
Đoạn 1: Cụ Vi-ta-li nhặt trên đường
……mà đọc được.
Đoạn 2: Khi dạy tôi ……vẫy vẫy cái đuôi.
Đoạn 3: Còn lại.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Luyện đọc:
Từ khó: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
Câu:
- Đấy là điều con thích nhất.
Nghe thầy hát, có lúc con muốn
cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc
tự nhiên con nhớ đến mẹ con và
tưởng như đang trông thấy mẹ
con ở nhà.
Đoạn:
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài:
Ý chính:
Nội dung:
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Đọc nhóm 4
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài
*Đọc thầm đoạn 1, trả lời câu hỏi:
Rê-mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào?
Rê-mi học chữ trên đường hai thầy trò đi hát rong
kiếm sống.
Em hãy nêu ý chính của đoạn 1?
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Luyện đọc:
Từ khó: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
Câu:
- Đấy là điều con thích nhất.
Nghe thầy hát, có lúc con muốn
cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc
tự nhiên con nhớ đến mẹ con và
tưởng như đang trông thấy mẹ
con ở nhà.
Đoạn:
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài:
Ý chính:
- Hoàn cảnh Rê-mi học chữ.
Nội dung:
Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2022
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài
*Đọc thầm đoạn 2, 3, trả lời câu hỏi:
Lớp học của Rê- mi có gì ngộ nghĩnh?
Lớp học rất đặc biệt: Học trò là Rê-mi và chú chó Ca-pi,
sách là những miếng gỗ mỏng khắc chữ được cắt từ
mảnh gỗ nhặt trên đường.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Tìm hiểu bài
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Kết quả học tập của Ca -pi và Rê - mi khác nhau như thế nào?
Ca – pi không biết đọc, chỉ biết lấy ra những chữ mà thầy
giáo đọc lên. Có trí nhớ tốt hơn Rê - mi, không quên những
cái đã vào đầu. Có lúc được thầy khen sẽ biết đọc trước Rê –
mi.
Rê - mi lúc đầu học tấn tới hơn Ca – pi nhưng có lúc quên
mặt chữ, đọc sai, bị thầy chê. Từ đó quyết chí học. Kết quả,
Rê - mi biết đọc chữ, chuyển sang học nhạc, Trong khi Capi chỉ biết “ viết” tên mình bằng cách rút những chữ gỗ.
Tìm hiểu bài
*Đọc thầm đoạn 2, 3, trả lời câu hỏi:
Tìm những chi tiết cho thấy Rê-mi là một cậu bé rất
hiếu học?
+ Lúc nào trong túi Rê- mi cũng đầy những miếng gỗ
dẹp, chẳng bao lâu Rê- mi đã thuộc tất cả các chữ cái.
+ Bị thầy chê trách: “Ca- pi sẽ biết đọc trước Rê- mi”,
Rê- mi không dám sao nhãng một phút nào nên ít lâu
sau đã đọc được.
+ Khi thầy hỏi có thích học hát không, Rê- mi trả lời:
Đấy là điều con thích nhất.
Ý chính đoạn 2, 3 của bài nói về điều gì?
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Luyện đọc:
Từ khó: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
Câu:
- Đấy là điều con thích nhất.
Nghe thầy hát, có lúc con muốn
cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc
tự nhiên con nhớ đến mẹ con và
tưởng như đang trông thấy mẹ
con ở nhà.
Đoạn:
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài:
Từ mới: Ngày một ngày hai, tấn tới,
đắc chí, sao nhãng.
Ý chính:
- Hoàn cảnh Rê-mi học chữ.
- Sự hiếu học của Rê-mi.
Nội dung:
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Câu 4: Qua câu chuyện
này, em có suy nghĩ gì về
quyền học tập của trẻ
em?
Người lớn cần quan
tâm, giúp đỡ, chăm sóc trẻ
em;
tạo
mọi
điều
kiện
cho
Trẻ em cần được
trẻ em được học tập và trẻ
dạy
dỗ,
học
hành.
em phải cố gắng, say mê
học tập.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Luyện đọc:
Từ khó: Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi,
lúc nào, làm xiếc, sao nhãng.
Câu:
- Đấy là điều con thích nhất.
Nghe thầy hát, có lúc con muốn
cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc
tự nhiên con nhớ đến mẹ con và
tưởng như đang trông thấy mẹ
con ở nhà.
Đoạn:
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Tìm hiểu bài:
Ý chính:
- Hoàn cảnh Rê-mi học chữ.
- Sự hiếu học của Rê-mi.
Nội dung:
Sự quan tâm tới trẻ em của
cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của
Rê-mi.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Cụ Vi-ta-li hỏi tôi:
- Bây giờ con có muốn học nhạc không?
- Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có lúc con
muốn cười, có lúc lại muốn khóc. Có lúc tự nhiên con nhớ
đến mẹ con và tưởng như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
Bằng một giọng cảm động, thầy bảo tôi:
- Con thật là một đứa trẻ có tâm hồn.
Thứ hai ngày 8 tháng 5 năm 2023
Tập đọc
Lớp học trên đường (trang 153)
Theo HÉC – TO - MA – LÔ
(Hà Mai Anh dịch)
Vận
- Đọc lại
bàidụng
và trả lời câu
hỏi.Xung quanh em có ai gặp hoàn cảnh như Rê mi không? Em
có cảm nghĩ gì về những bạn có hoàn cảnh đó.
-Chuẩn bị bài “Nếu trái đất
thiếu trẻ con”
21
 







Các ý kiến mới nhất