Tìm kiếm Bài giảng
CTST - Bài 35. Lực và biểu diễn lực

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Minh Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:00' 23-11-2021
Dung lượng: 562.7 KB
Số lượt tải: 103
Nguồn:
Người gửi: Phạm Minh Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:00' 23-11-2021
Dung lượng: 562.7 KB
Số lượt tải: 103
Số lượt thích:
0 người
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Mục tiêu:
Yêu cầu cần đạt:
- Nhận biết được sự đẩy, kéo của vật này lên vật khác gọi là lực.
- Lấy được ví dụ để chứng tỏ lực là sự đẩy hoặc sự kéo.
- Trình bày được đơn vị của lực là Niutơn (N)
- Mô tả được các hiện tượng trong đời sống có liên quan đến lực bằng các thuật ngữ vật lí.
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 1: Mở đầu
Quan sát h.35.1,2,3,4 trả lời câu 1,2 SGK.
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 1: Mở đầu
Kết quả yêu cầu số 2:
- Hình 35.1: lực đẩy
- Hình 35.2: lực kéo
- Hình 35.3: lực kéo
- Hình 35.4: lực đẩy
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2: Tìm hiểu về lực
Mục tiêu:
- Nhận biết thế nào là lực
- Lấy được ví dụ về lực
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2: Tìm hiểu về lực
Qua kết quả đã phân tích ở các ví dụ trên ,các em cho biết Lực là gì?
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.1: Tìm hiểu về lực
Lực là sự đẩy hoặc sự kéo của vật này lên vật khác. Kí hiệu của lực là F.
Trong đời sống có thể sử dụng lực uốn, lực nâng, lực đỡ, lực ép… nhưng những lực này đều thuộc về lực đẩy/lực kéo).
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
Mục tiêu:
- Mô tả được các hiện tượng trong đời sống có liên quan đến lực bằng các thuật ngữ vật lí.
- Nêu đơn vị đo của lực.
- Trình bày được các đặc trưng của lực: điểm đặt, phương, chiều và độ lớn.
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
Quan sát H.35.5 , hoàn thành phiếu học tập 1
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Nội dung 1
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Nội dung 2
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Nội dung 1
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Nội dung 2
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
Mỗi lực có độ lớn và hướng xác định. Đơn vị đo lực là Newton (Niutơn), kí hiệu N
Các lực tác dụng vào cùng 1 vật không chỉ khác nhau về độ lớn mà còn khác nhau về hướng tác dụng.
Các lực có hướng và độ lớn khác nhau thì khi tác dụng lên vật thì sẽ gây ra những kết quả khác nhau.
Hoạt động 2.3: Tìm hiểu về cách biểu diễn lực
Mục tiêu: Biểu diễn được một lực bằng một mũi tên có điểm đặt tại vật chịu tác dụng lực, có độ lớn và theo hướng của sự kéo hoặc đẩy.
Nội dung: Biểu diễn một lực cho trước các yếu tố.
Phiếu học tập số 4.
+ Giới thiệu về gốc, hướng, chiều dài của hình biểu diễn lực.
Mỗi lực biểu diễn bằng mũi tên có:
+Gốc là điểm mà lực tác dụng lên vật( điểm đặt của lực)
+Hướng (phương và chiều) cùng hướng với sự kéo hoặc đẩy( cùng hướng với lực tác dụng).
+Chiều dài biểu diễn độ lớn của lực theo một tỉ xích cho trước.
HS hoàn thành Phiếu học tập số 4.
Hãy biểu diễn lực các lực dưới đây:
a. Lực kéo khối gỗ từ trái sang phải, độ lớn 300N
b. Lực kéo khối gỗ từ phải sang trái, độ lớn 200N
c.Lực tác dụng lên vật nặng treovào lò xo thẳng đứng có độ lớn 100N
(tỉ lệ : 1cm ứng với 100N)
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 3: Luyện tập
Câu 1. Hoạt động nào không cần dùng đến lực?
A. Nâng một quyển sách.
B. Đọc một trang sách.
C. Bẻ gãy một cành cây.
D. Kéo giãn một lò xo.
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 3: Luyện tập
Câu 2. Treo vật vào đầu dưới của 1 lò xo, lò xo giãn ra. Khi đó
A. lò xo tác dụng vào vật 1 lực đẩy.
B. vật tác dụng vào lò xo 1 lực nén.
C. lò xo tác dụng vào vật 1 lực nén.
D. vật tác dụng vào lò xo 1 lực kéo.
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 3: Luyện tập
Câu 3.
Một vật được treo bởi sợi dây, có những lực nào tác dụng lên vật? Phương và chiều của những lực đó như thế nào?
b. Cắt đứt sợi dây, vật rơi xuống, lực nào đã làm cho vật rơi xuống
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 3: Luyện tập
Câu 3.
a. Một vật được treo bởi sợi dây, có những lực nào tác dụng lên vật? Phương và chiều của những lực đó như thế nào?
Vật chịu tác dụng bởi 2 lực:
Lực thứ nhất: lực kéo của lò xo, có phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên
Lực thứ hai: lực hút của trái đất, phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống.
b. Cắt đứt sợi dây, vật rơi xuống, lực nào đã làm cho vật rơi xuống
Cắt đứt sợi dây, lực hút đã làm vật rơi xuống theo phương thẳng đứng
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Giao nhiệm vụ tiết tiếp theo
Tìm cách vẽ các lực mà đã xác định được ở hình 35.2; 35.3 trang 157 sách KHTN 6 (CTST).
HS tìm hiểu bài 36 : Tác dụng của lực
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Mục tiêu:
Yêu cầu cần đạt:
- Nhận biết được sự đẩy, kéo của vật này lên vật khác gọi là lực.
- Lấy được ví dụ để chứng tỏ lực là sự đẩy hoặc sự kéo.
- Trình bày được đơn vị của lực là Niutơn (N)
- Mô tả được các hiện tượng trong đời sống có liên quan đến lực bằng các thuật ngữ vật lí.
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 1: Mở đầu
Quan sát h.35.1,2,3,4 trả lời câu 1,2 SGK.
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 1: Mở đầu
Kết quả yêu cầu số 2:
- Hình 35.1: lực đẩy
- Hình 35.2: lực kéo
- Hình 35.3: lực kéo
- Hình 35.4: lực đẩy
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2: Tìm hiểu về lực
Mục tiêu:
- Nhận biết thế nào là lực
- Lấy được ví dụ về lực
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2: Tìm hiểu về lực
Qua kết quả đã phân tích ở các ví dụ trên ,các em cho biết Lực là gì?
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.1: Tìm hiểu về lực
Lực là sự đẩy hoặc sự kéo của vật này lên vật khác. Kí hiệu của lực là F.
Trong đời sống có thể sử dụng lực uốn, lực nâng, lực đỡ, lực ép… nhưng những lực này đều thuộc về lực đẩy/lực kéo).
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
Mục tiêu:
- Mô tả được các hiện tượng trong đời sống có liên quan đến lực bằng các thuật ngữ vật lí.
- Nêu đơn vị đo của lực.
- Trình bày được các đặc trưng của lực: điểm đặt, phương, chiều và độ lớn.
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
Quan sát H.35.5 , hoàn thành phiếu học tập 1
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Nội dung 1
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Nội dung 2
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Nội dung 1
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Nội dung 2
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về độ lớn, hướng của lực
Mỗi lực có độ lớn và hướng xác định. Đơn vị đo lực là Newton (Niutơn), kí hiệu N
Các lực tác dụng vào cùng 1 vật không chỉ khác nhau về độ lớn mà còn khác nhau về hướng tác dụng.
Các lực có hướng và độ lớn khác nhau thì khi tác dụng lên vật thì sẽ gây ra những kết quả khác nhau.
Hoạt động 2.3: Tìm hiểu về cách biểu diễn lực
Mục tiêu: Biểu diễn được một lực bằng một mũi tên có điểm đặt tại vật chịu tác dụng lực, có độ lớn và theo hướng của sự kéo hoặc đẩy.
Nội dung: Biểu diễn một lực cho trước các yếu tố.
Phiếu học tập số 4.
+ Giới thiệu về gốc, hướng, chiều dài của hình biểu diễn lực.
Mỗi lực biểu diễn bằng mũi tên có:
+Gốc là điểm mà lực tác dụng lên vật( điểm đặt của lực)
+Hướng (phương và chiều) cùng hướng với sự kéo hoặc đẩy( cùng hướng với lực tác dụng).
+Chiều dài biểu diễn độ lớn của lực theo một tỉ xích cho trước.
HS hoàn thành Phiếu học tập số 4.
Hãy biểu diễn lực các lực dưới đây:
a. Lực kéo khối gỗ từ trái sang phải, độ lớn 300N
b. Lực kéo khối gỗ từ phải sang trái, độ lớn 200N
c.Lực tác dụng lên vật nặng treovào lò xo thẳng đứng có độ lớn 100N
(tỉ lệ : 1cm ứng với 100N)
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 3: Luyện tập
Câu 1. Hoạt động nào không cần dùng đến lực?
A. Nâng một quyển sách.
B. Đọc một trang sách.
C. Bẻ gãy một cành cây.
D. Kéo giãn một lò xo.
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 3: Luyện tập
Câu 2. Treo vật vào đầu dưới của 1 lò xo, lò xo giãn ra. Khi đó
A. lò xo tác dụng vào vật 1 lực đẩy.
B. vật tác dụng vào lò xo 1 lực nén.
C. lò xo tác dụng vào vật 1 lực nén.
D. vật tác dụng vào lò xo 1 lực kéo.
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 3: Luyện tập
Câu 3.
Một vật được treo bởi sợi dây, có những lực nào tác dụng lên vật? Phương và chiều của những lực đó như thế nào?
b. Cắt đứt sợi dây, vật rơi xuống, lực nào đã làm cho vật rơi xuống
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Hoạt động 3: Luyện tập
Câu 3.
a. Một vật được treo bởi sợi dây, có những lực nào tác dụng lên vật? Phương và chiều của những lực đó như thế nào?
Vật chịu tác dụng bởi 2 lực:
Lực thứ nhất: lực kéo của lò xo, có phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên
Lực thứ hai: lực hút của trái đất, phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống.
b. Cắt đứt sợi dây, vật rơi xuống, lực nào đã làm cho vật rơi xuống
Cắt đứt sợi dây, lực hút đã làm vật rơi xuống theo phương thẳng đứng
Chủ đề 9: LỰC
Bài 35. LỰC VÀ BIỂU DIỄN LỰC
Giao nhiệm vụ tiết tiếp theo
Tìm cách vẽ các lực mà đã xác định được ở hình 35.2; 35.3 trang 157 sách KHTN 6 (CTST).
HS tìm hiểu bài 36 : Tác dụng của lực
 








Các ý kiến mới nhất