Tìm kiếm Bài giảng
KNTT - Bài 40. Lực là gì?

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Sỹ Lâm
Ngày gửi: 17h:35' 09-10-2022
Dung lượng: 9.3 MB
Số lượt tải: 217
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Sỹ Lâm
Ngày gửi: 17h:35' 09-10-2022
Dung lượng: 9.3 MB
Số lượt tải: 217
Số lượt thích:
0 người
CHƯƠNG VIII: LỰC TRONG ĐỜI SỐNG
BÀI 1
LỰC LÀ GÌ?
Nhóm: V1 - KHTN
Trò chơi “TIẾP SỨC”
Luật chơi
Trong thời gian 2 phút, mỗi nhóm cử 1 học sinh lên
viết 1 câu trả lời vào vị trí bảng của nhóm mình, sau khi
viết xong quay về đập tay vào bạn tiếp theo để viết tiếp 1
câu trả lời, cứ như thế cho đến khi hết giờ. Đội nào viết
được nhiều câu trả lời đúng nhất là đội giành chiến thắng.
TÌM HIỂU TÁC DỤNG ĐẨY, KÉO CỦA
VẬT NÀY LÊN VẬT KHÁC
START TIMER
TIME'S
UP!
1. Hình thức: Trò chơi tiếp sức
110
120
10
20
100
2. Thời gian: 2 phút
30
90
3. Nhiệm vụ:
40
80
70
60
Nhóm 1,2: Ghi ra các hoạt động của cô gái.
Nhóm 3,4: Ghi ra các hoạt động của chàng trai.
50
TÌM HIỂU CÁC TÁC DỤNG CỦA LỰC
1. Hình thức: Hoạt động nhóm
START TIMER
TIME'S
UP!
2. Thời gian: 2 phút
3. Nhiệm vụ:
Nhóm 1,3: Tìm hiểu về lực và chuyển động của vật.
110
120
10
20
100
30
90
40
80
70
60
50
Nhóm 2,4: Tìm hiểu lực và biến dạng của vật.
KẾT LUẬN
Lực có thể làm thay đổi tốc độ, hướng chuyển động và
làm biến dạng vật.
TÌM HIỂU VỀ LỰC TIẾP XÚC VÀ LỰC KHÔNG TIẾP
XÚC
1. Hình thức: Hoạt động nhóm
2. Thời gian: 5 phút
3. Nhiệm vụ: Tiến hành thí nghiệm hình 1.5 và hình 1.6 và
hoàn thành PHT số 3.
5
4
1
3
2
START
TIME'STIMER
UP!
LỰC TIẾP XÚC VÀ LỰC KHÔNG TIẾP XÚC
Lực xuất hiện khi vật gây ra lực có sự tiếp xúc
với vật chịu tác dụng của lực→ Lực tiếp xúc
Lực xuất hiện khi vật gây ra lực không có sự
tiếp xúc với vật chịu tác dụng của lực → Lực
không tiếp xúc.
NHIỆM VỤ VỀ NHÀ
1. Hình thức: Hoạt động nhóm 2- 3 HS
2. Nhiệm vụ: Chế tạo xe hút đinh chạy bằng năng lượng
mặt trời từ các vật liệu tái chế: Chai nhựa, pin năng lựng
mặt trời, nam châm…
3. Thời gian: Hoàn thành trong 2 tuần.
BÀI 1
LỰC LÀ GÌ?
Nhóm: V1 - KHTN
Trò chơi “TIẾP SỨC”
Luật chơi
Trong thời gian 2 phút, mỗi nhóm cử 1 học sinh lên
viết 1 câu trả lời vào vị trí bảng của nhóm mình, sau khi
viết xong quay về đập tay vào bạn tiếp theo để viết tiếp 1
câu trả lời, cứ như thế cho đến khi hết giờ. Đội nào viết
được nhiều câu trả lời đúng nhất là đội giành chiến thắng.
TÌM HIỂU TÁC DỤNG ĐẨY, KÉO CỦA
VẬT NÀY LÊN VẬT KHÁC
START TIMER
TIME'S
UP!
1. Hình thức: Trò chơi tiếp sức
110
120
10
20
100
2. Thời gian: 2 phút
30
90
3. Nhiệm vụ:
40
80
70
60
Nhóm 1,2: Ghi ra các hoạt động của cô gái.
Nhóm 3,4: Ghi ra các hoạt động của chàng trai.
50
TÌM HIỂU CÁC TÁC DỤNG CỦA LỰC
1. Hình thức: Hoạt động nhóm
START TIMER
TIME'S
UP!
2. Thời gian: 2 phút
3. Nhiệm vụ:
Nhóm 1,3: Tìm hiểu về lực và chuyển động của vật.
110
120
10
20
100
30
90
40
80
70
60
50
Nhóm 2,4: Tìm hiểu lực và biến dạng của vật.
KẾT LUẬN
Lực có thể làm thay đổi tốc độ, hướng chuyển động và
làm biến dạng vật.
TÌM HIỂU VỀ LỰC TIẾP XÚC VÀ LỰC KHÔNG TIẾP
XÚC
1. Hình thức: Hoạt động nhóm
2. Thời gian: 5 phút
3. Nhiệm vụ: Tiến hành thí nghiệm hình 1.5 và hình 1.6 và
hoàn thành PHT số 3.
5
4
1
3
2
START
TIME'STIMER
UP!
LỰC TIẾP XÚC VÀ LỰC KHÔNG TIẾP XÚC
Lực xuất hiện khi vật gây ra lực có sự tiếp xúc
với vật chịu tác dụng của lực→ Lực tiếp xúc
Lực xuất hiện khi vật gây ra lực không có sự
tiếp xúc với vật chịu tác dụng của lực → Lực
không tiếp xúc.
NHIỆM VỤ VỀ NHÀ
1. Hình thức: Hoạt động nhóm 2- 3 HS
2. Nhiệm vụ: Chế tạo xe hút đinh chạy bằng năng lượng
mặt trời từ các vật liệu tái chế: Chai nhựa, pin năng lựng
mặt trời, nam châm…
3. Thời gian: Hoàn thành trong 2 tuần.
 








Các ý kiến mới nhất