Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 12. Cảnh khuya

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phương Lan (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:33' 25-11-2010
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 182
Số lượt thích: 0 người
Kiểm tra bài cũ
1- Thế nào là phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học?
2- Bố cục của bài văn biểu cảm phát biểu của nghĩ về tác phẩm văn học?
Đáp án:
. Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm văn học( bài thơ, bài văn) là trình bày những cảm xúc, tưởng tượng, suy ngẫm của mình về nội dung và hình thức của tác phẩm đó.
. Bài cảm nghĩ về tác phẩm văn học cũng phải có ba phần:
Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm
Thân bài: Những cảm xúc, suy nghĩ do tác phẩm gợi lên
- Kết bài: ấn tượng chung về tác phẩm
Yêu cầu nói chung của bài luyện nói


II. Bài tập:
1. Đề bài:
Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ "Cảnh khuya" của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
2. Các bước thực hiện
* Tìm hiểu đề, tìm ý:
- Thể loại:
- Đối tượng:
- Định hướng tình cảm:
Biểu cảm về tác phẩm văn học
Bài thơ "Cảnh khuya" của Hồ Chí Minh
Cảm xúc, suy nghĩ, ... của mình về nội dung và nghệ thuật của bài thơ
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà

Cảnh khuya
Dàn ý
a- Mở bài:
- Giới thiệu bài thơ "Cảnh khuya" của Hồ Chí Minh ra đời năm nào, ở đâu?
- Cảm xúc của em sau khi học xong bài thơ?
b- Thân bài:
* Hai câu đầu:
Bức tranh về thiên nhiên
- So sánh mới mẻ, hấp dẫn: Tiếng suối - tiếng hát
- Từ ngữ, hình ảnh, sinh động:Trăng và cây, bóng và hoa đan lồng vào nhau tao nên vẻ đẹp lung linh huyền ảo.
=> Bức tranh đêm trăng rừng tuyệt đẹp, cuốn hút lòng người - Cảm phục tài năng miêu tả tinh tế của Bác, người có tâm hồn thi sĩ yêu thiên nhiên say đắm.
* Hai câu sau:
Hình ảnh con người
- Thiên nhiên đẹp đẽ, thơ mộng khiến tâm hồn thi sĩ rung động, không ngủ. Cảnh và người như hoà quyện với nhau.
- Điệp ngữ liên hoàn "chưa ngủ" ở cuối câu 3, đầu câu 4 diễn tả tâm trạng trĩu nặng nỗi lo lắng cho đất nước, dân tộc.
ở Bác tình yêu thiên nhiên luôn gắn bó, hoà quyện với tình yêu đất nước...thật trân trọng, tự hào.
c- Kết bài:
Khẳng định giá trị của bài thơ và cảm xúc của em.
Dàn ý
a- Mở bài:
- Giới thiệu bài thơ "Cảnh khuya" của Hồ Chí Minh ra đời năm nào, ở đâu?
- Cảm xúc của em sau khi học xong bài thơ?
b- Thân bài:
* Hai câu đầu:
Bức tranh về thiên nhiên
- So sánh mới mẻ, hấp dẫn: Tiếng suối - tiếng hát
- Từ ngữ, hình ảnh, sinh động:Trăng và cây, bóng và hoa đan lồng vào nhau tao nên vẻ đẹp lung linh huyền ảo
=> Bức tranh đêm trăng rừng tuyệt đẹp, cuốn hút lòng người - Cảm phục tài năng miêu tả tinh tế của Bác, người có tâm hồn thi sĩ yêu thiên nhiên say đắm.
* Hai câu sau:
Hình ảnh con người
- Thiên nhiên đẹp đẽ, thơ mộng khiến tâm hồn thi sĩ rung động, không ngủ. Cảnh và người như hoà quyện với nhau
- Điệp ngữ liên hoàn "chưa ngủ" ở cuối câu 3, đầu câu 4 diễn tả tâm trạng trĩu nặng nỗi lo lắng cho đất nước, dân tộc
ở Bác tình yêu thiên nhiên luôn gắn bó, hoà quyện với tình yêu đất nước...thật trân trọng, tự hào
c- Kết bài:
Khẳng định giá trị của bài thơ và cảm xúc của em.


Bài tập về nhà:
Viết thành văn bài phát biểu cảm nghĩ về bài thơ "Cảnh khuya" của Chủ tịch Hồ Chí Minh.


 
Gửi ý kiến