Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CTST - Bài 11. Liên kết hydrogen và tương tác van der Waals

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Văn Thạnh
Ngày gửi: 21h:20' 10-11-2023
Dung lượng: 28.3 MB
Số lượt tải: 85
Số lượt thích: 0 người
HÓA HỌC 10

Bài 11: Liên
kết
Hydrogen và
tương
Tiết 2tác
van der
Waals

Em hãy cho
biết trạng thái
tập hợp của phân
tử F2, Cl2, Br2, I2 ở
điều kiện thường?

Khí

Khí

Lỏn
g

Rắn

Vì sao có sự
khác nhau về
trạng thái
tập hợp các
đơn chất ???

Bài 11:
LIÊN KẾT HYDROGEN VÀ TƯƠNG TÁC
VANDER WAALS (Tiết 2)

?

Hãy cho biết thế

nào là một lưỡng
cực tạm thời,
lưỡng cực cảm
ứng?

ẟ+

ẟ-

Lưỡng
thời

cực

tạm

ẟ+

ẟ-

Mạng lưới tương tác lưỡng cực cảm ứng

Phiếu học tập số 3
Câu 1. Điền các từ còn thiếu
di chuyển tập trung về một phía
1. Khi các electron
bất kì
……………………………………………………..của
phân tử sẽ
hình thành nên các lưỡng cực tạm thời.
lưỡng
2. Các lưỡng
cựccực
tạmcảm
thờiứng
cũng có thể làm các phân
tử lân cận xuất hiện các ……………………………
Câu 2. Các lưỡng cực tạm thời và lưỡng cực cảm ứng hút
nhau bằng lực hút nào?
Lực hút tĩnh điện

Sơ đồ nhóm
Nhóm 1

Nhóm 6

Nhóm 2

Nhóm 5

Nhóm 3

Nhóm 4

Nhiệm vụ 1
Thời gian:
- Chọn nhóm trưởng, thư kí
- Lập danh sách các thành viên trong
nhóm
- Thảo luận, trả lời:
+ Câu 4 (phiếu học tập số 3)
+ Câu 5 (phiếu học tập số 3)
Điểm:

Phiếu học tập số 3
Câu 4. Lực tương tác van der Waals phụ thuộc vào yếu
tố nào?
Lực tương tác van der Waals phụ thuộc vào số lượng electron trong nguyên tử/ phân tử, kích thước nguyên tử/
phân tử.

Câu 5. Dựa vào bảng 11. 1, hãy
a. So sánh bán kính nguyên tử, nhiệt độ nóng chảy
và nhiệt độ sôi của các nguyên tố khí hiếm?
b. Giải thích xu hướng biến đổi bán kính nguyên tử,
nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi của các nguyên tố khí
hiếm?

Phiếu học tập số 3

Câu 5. Dựa vào bảng 11. 1, hãy
a. So sánh bán kính nguyên tử, nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi của các nguyên tố khí hiếm?
b. Giải thích xu hướng biến đổi bán kính nguyên tử, nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi của các nguyên tố khí hiếm.

Phiếu học tập số 3
Câu 4. Lực tương tác van der Waals phụ thuộc vào yếu
tố nào?
- số lượng electron trong nguyên tử/ phân tử
- kích thước nguyên tử/ phân tử.

Lực tương tác van der Waals phụ thuộc vào số lượng electron trong nguyên tử/ phân tử, kích thước nguyên tử/
phân tử.

Câu 5. Dựa vào bảng 11. 1, hãy
a. So sánh bán kính nguyên tử, nhiệt độ nóng chảy
và nhiệt độ sôi của các nguyên tố khí hiếm?
b. Giải thích xu hướng biến đổi bán kính nguyên tử,
nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi của các nguyên tố khí
hiếm?

Phiếu học tập số 3
Câu 5.
a. Từ He → Rn, bán kính nguyên tử, nhiệt độ
nóng chảy, nhiệt độ sôi tăng.
b. Từ He → Rn, số lớp electron tăng → bán kính
tăng, kích thước và số electron tăng dần làm tương tác van
der Waals giữa các nguyên tử khí hiếm cũng tăng dần →
làm tăng nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi.

Nhiệm vụ 2
- Nhóm trả lời đúng và nhanh nhất được
điểm.
- Thảo luận, trả lời các câu hỏi trên màn
hình
Điểm:

Nhiệm vụ 2
Câu 1: Em hãy cho biết trạng thái tập hợp của phân tử F2, Cl2, Br2, I2 ở
điều kiện thường? Vì sao có sự khác nhau về trạng thái tập hợp các
đơn chất?
Từ F2 → I2 kích thước và khối lượng phân tử tăng → tăng tương tác van
der Waals giữa các phân tử đơn chất → các phân tử halogen “dính”
chặt hơn,
Ở điều kiện thường: fluorine và chlorine và Cl2 ở trạng thái khí;
bromine ở trạng thái lỏng; iodine ở trạng thái rắn.

Nhiệm vụ 2
Câu 2: Tương tác van der Waals xuất hiện là do sự hình thành các
lưỡng cực tạm thời cũng như các lưỡng cực cảm ứng. Các lưỡng cực
tạm thời xuất hiện là do sự chuyển động của
A. các nguyên tử trong phân tử.
B. các electron trong phân tử
C. các proton trong hạt nhân.
D. các neutron và proton trong hạt nhân.
Câu 3: Trong các khí hiếm sau, khí hiếm có nhiệt độ sôi cao nhất là
A. Ne.
B. Kr.
C. Ar.
D. Xe.

Nhiệm vụ 2
Câu 4: Thiết bị chụp cộng hưởng từ hạt nhân (NMR) sử dụng nitrogen
lỏng để làm mát nam châm siêu dẫn. Nitrogen lỏng sôi ở -195,8oC. Dự
đoán nhiệt độ sôi của oxygen lỏng sẽ cao hay thấp hơn nitrogen lỏng?
Giải thích?
- Oxygen lỏng có nhiệt độ sôi cao hơn nitrogen lỏng.
- Giải thích: Do oxygen có khối lượng phân tử cao hơn nitrogen do đó
tương tác van der Waals giữa các phân tử oxygen mạnh hơn nitrogen.
(Thông tin thêm: nhiệt độ sôi oxygen lỏng: - 183oC; nitrogen lỏng: 195,8oC)

Nhiệm vụ 3
 Thời gian: Hoàn thành trước buổi học tiếp
theo, sản phẩm cá nhân (trình bày vào vở).
 Câu hỏi: Giải thích vì sao con tắc kè có thể di
chuyển trên mặt kính trơn nhẵn, thẳng đứng?
 Gợi ý:
tắc kè.
thích

+Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo bàn chân của
+Dựa vào lý thuyết lực Van der Waals để giải

Thank
you!
 
Gửi ý kiến