Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

tiết 37 luyện tập chung (T2)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Quỳnh Mai
Ngày gửi: 00h:24' 22-12-2023
Dung lượng: 15.4 MB
Số lượt tải: 126
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY

5

9

Điể
m

m

Đi
10

m
Điể

4

3

8

1t
ràn
g
ph
áo
tay

9

ểm
Đi
10

2

m

i
Đ

Đi

m

1

1
t
r
à
n
p
g
h
á
o
t
a
y

VÒNG QUAY
MAY MẮN

QUAY

8

Câu 1. Số dân thành thị và nông thôn nước ta (đơn vị: triệu người) giai đoạn 2005 –
2016 được thống kê ở bảng sau
Năm

2005

2010 2012

2015

2016

Số dân thành thị 22, 4

26, 5 28, 3

31, 1

31, 9

Để biểu diễn số dân thành thị thì nên dùng biểu đồ nào?

 A. Biểu đồ hình quạt tròn

 B. Biểu đồ đoạn thẳng

 C. Biểu đồ cột

 D. Biểu đồ cột kép

Câu 2. Trong các phát biểu sau dữ liệu nào là dữ liệu liên tục?

 A. Các diện tích vuông của
một ngôi nhà hai phòng ngủ.

 C. Số lần chạy trong một cuộc
thi chạy cự li.

 B. Số anh chị em mà một cá
nhân được chọn ngẫu nhiên có

 D. Số câu hỏi kiểm tra bạn trả
lời đúng.

Câu 3. Bảng số liệu sau thể hiện cơ cấu lao động đang làm việc phân theo ngành
kinh tế ở nước ta, năm 2000 (đơn vị : Nghìn người)
Năm

Tổng số

2000

37075

Nông – lâm – ngư nghiệp Công nghiệp – xây dựng Dịch vụ
24136

4857

8082

Để tính tỉ lệ phần trăm thể hiện quy mô và cơ cấu lao động đang làm việc phân theo
ngành kinh tế nước ta năm 2000 thì nên dùng biểu đồ gì ?

 A. Biểu đồ cột

 B. Biểu đồ đoạn thẳng

 C. Biểu đồ cột

 D. Biểu đồ hình quạt tròn

Câu 4. Trong các phát biểu sau dữ liệu nào là dữ liệu rời rạc?

 A. Chiều cao của học sinh
trong lớp.

 C. Trọng lượng của một chiếc xe
tải.

 B. Số lượng các bộ phận bị hư hỏng
trong quá trình vận chuyển.

 D. Thời gian thức dậy.

Câu 5. Cách để thu thập dữ liệu gián tiếp là

 A. Thu thập từ những nguồn
có sẵn

 C. Làm thí nghiệm

 B. Quan sát

 D. Lập phiếu hỏi

Bài 5.16 (SGK – tr.108)

LUYỆN TẬP

Bảng thống kê sau cho biết tỉ lệ đóng góp vào GDP toàn cầu của
Việt Nam trong một số năm.
Năm

2011

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

Tỉ lệ (%)

0,16

0,18

0,19

0,20

0,23

0,24

0,24

0,25

(Theo thglobaleconomy.com)

a) Chọn biểu đồ phù hợp để biểu diễn bảng thống kê này.
b) Cho biết xu thế về tỉ lệ đóng góp của Việt Nam vào GDP toàn cầu.

VẬN DỤNG
Bài 5.17 (SGK – tr.108)
Số học sinh của ba trường Trung học cơ sở trên địa bàn đăng kí chạy
việt dã do quận tổ chức được cho trong bảng sau:
Trường
Số lượng học sinh đăng kí

Đoàn kết

Bình Minh

Hoà Bình

13

47

183

Theo em nên sử dụng biểu đồ tranh hay biểu đồ cột để
biểu diễn dữ liệu này? Tại sao?

Bài 5.18 (SGK – tr.108)
Doanh thu (đơn vị: tỉ đồng) của hai chi nhánh một công ty trong năm 2021 và
2022 được cho trong bảng sau:
Chi nhánh

Năm
2021

2022

Hà Nội

6

8

Thành phố Hồ Chí Minh

10

12

Lựa chọn và vẽ biểu đồ để so sánh doanh thu của hai chi nhánh
này trong hai năm 2021 và 2022.

Giải

Để so sánh doanh thu của hai chi nhánh này trong hai năm 2021 và 2022, ta vẽ
biểu đồ cột kép.
Ta có biểu đồ cột kép như sau:

Chia lớp thành 4 nhóm, thực hiện các nhiệm vụ sau:

Nhóm 1

Nhóm 2

Nhóm 3+4

Vẽ biểu đồ tranh

Vẽ biểu đồ cột

Vẽ biểu đồ tròn

Cho bảng thống kê:
Học lực

Giỏi

Khá

Trung bình

Yếu

Số học sinh

45

150

75

15

Vẽ biểu đồ cho bảng thống kê

Nhóm 1 : Vẽ biểu đồ tranh

Nhóm 2 : Vẽ biểu đồ cột

Nhóm 3+4 : Vẽ biểu đồ hình quạt tròn
Tổng số học sinh:
Tỉ lệ học sinh giỏi:

45
×100 %=15,8%
285

Tỉ lệ học sinh khá là:
Tỉ lệ học sinh trung bình:
Tỉ lệ học sinh yếu là :

75
×100%=26,3%
285

Nhóm 3 : Vẽ biểu đồ hình quạt tròn

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ghi nhớ

Hoàn thành

Chuẩn bị trước

kiến thức trong bài

bài tập trong SBT

Bài ôn tập
chương V

BÀI HỌC KẾT THÚC,
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE!
468x90
 
Gửi ý kiến