TIẾT 120: Luyện Tập
CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ
TÁC PHẨM TRUYỆN
(HOẶC ĐOẠN TRÍCH)
TIẾT 120: LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN
VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN (HOẶC ĐOẠN TRÍCH)
I. ÔN TẬP LÍ THUYẾT:
_Nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích).
_Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích).
II. LUYỆN TẬP:
* Đề bài: Cảm nhận của em về đoạn trích truyện Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.
1. Tìm hiểu đề
_Kiểu bài: NL về TP truyện (đoạn trích).
_Yêu cầu: Cảm nhận về (nội dung, nghệ thuật) đoạn trích truyện Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang Sáng.
2. Tìm ý:
_Giai đoạn lịch sử sáng tác tác phẩm.
_Những nhận xét về tình cha con trong chiến tranh qua hai nhân vật.
_Những đặc điểm cụ thể về tình cha con qua từng nhân vật.
_Nghệ thuật đặc sắc của truyện.
3. Lập dàn bài:
TIẾT 120: LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN
VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN (HOẶC ĐOẠN TRÍCH)
b. Thân bài (Ý 3, Ý 4):
_LĐ 1 (Ý 3): Tình cha con sâu nặng trong hoàn cảnh éo le của chiến tranh.
+Bé Thu yêu thương cha mãnh liệt:
Trước khi nhận ra cha: sợ hãi, lạnh nhạt, xa cách, ương bướng (dẫn chứng)
 Cá tính mạnh mẽ, chứng tỏ tình thương cha là duy nhất.
Khi nhận ra cha: dằn vặt, ray rứt, bộc lộ một tình cảm thiết tha, mãnh liệt (dẫn chứng)
 Sự bộc phát của một tình cảm bị dồn nén thật cảm động.
+ Ông Sáu yêu thương con sâu nặng:
 Trong thời gian ở nhà: vui mừng khi gặp con (dẫn chứng); đau đớn, thất vọng (dẫn chứng); vỗ về, nôn nóng (dẫn chứng)  sự khao khát tình cảm cha con.
Lúc sắp ra đi: buồn bã, thất vọng (dẫn chứng); hạnh phúc tột cùng khi Thu chịu nhận  niềm xúc động mãnh liệt trong lòng một người cha.
 Lúc ở khu căn cứ: ray rứt vì đã đánh con; vui mừng khi tìm được khúc ngà (dẫn chứng); dành hết tâm trí làm chiếc lược cho con (dẫn chứng); trước lúc chết vẫn nhớ trao cây lược cho con  tình cha con sâu nặng (Chỉ có tình cha con là không thể chết được).
_LĐ 2 (Ý 4): Nghệ thuật kể chuyện đặc sắc
+Cốt truyện chặt chẽ, tình huống bất ngờ nhưng hợp lí.
+Chọn ngôi kể, người kể thích hợp.
+Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật độc đáo.
TIẾT 120: LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN
VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN (HOẶC ĐOẠN TRÍCH)
I. ÔN TẬP LÍ THUYẾT:
II. LUYỆN TẬP:
* Đề bài: Cảm nhận của em về đoạn trích truyện Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.
1. Tìm hiểu đề
2. Tìm ý:
3. Lập dàn bài:
Mở bài (Ý 1, Ý 2):
Thân bài (Ý 3, Ý 4):
c. Kết bài:
_Nhận định, đánh giá chung về tác phẩm.
_Suy nghĩ của bản thân.
D.HƯỚNG DẪN CÔNG VIỆC Ở NHÀ: (3’)
1.Viết bài nộp vào tiết đầu tiên tuần tiếp theo.
2.Chuẩn bị văn bản Sang thu.
+Đọc văn bản, tìm hiểu các chú thích.
+Thực hiện các câu hỏi đọc – hiểu văn bản.
TIẾT 120: LUYỆN TẬP CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN
VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN (HOẶC ĐOẠN TRÍCH)
I. ÔN TẬP LÍ THUYẾT:
II. LUYỆN TẬP:
* Đề bài: Cảm nhận của em về đoạn trích truyện Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.
1. Tìm hiểu đề
2. Tìm ý:
3. Lập dàn bài:
HƯỚNG DẪN CÔNG VIỆC Ở NHÀ:

1.Viết bài nộp vào tiết đầu tiên tuần tiếp theo.

2.Chuẩn bị văn bản Sang thu.

+Đọc văn bản, tìm hiểu các chú thích.

+Thực hiện các câu hỏi đọc – hiểu văn bản.