TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM SƠN
Toán – Lớp 4
Luyện tập (Trang 114)
* Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
* Chia tử số và mẫu số cho số đó.
* Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.
KHỞI ĐỘNG
- Muốn rút gọn phân số ta làm như thế nào?
Thứ tư ngày 8 tháng 4 năm 2020
Toán
Luyện tập( trang 114)
1. Kiến thức: Củng cố và hình thành kĩ năng rút gọn được phân số. Củng cố về nhận biết được tính chất cơ bản của phân số.
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng rút gọn phân số.




Bài 1. Rút gọn các phân số:
28
14
54
81
30
48
50
25
=
=
=
=
=
Vậy
=
Vậy
=
=
=
Vậy
=
=
Bài 2: Trong các phân số dưới đây, phân số nào bằng ?
=
=
=
=
=
Vậy
=
=
Vậy
C1
C2
* Nếu nhân cả tử số và mẫu số của phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho.
* Nếu cả tử số và mẫu số của phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác 0 thì sau khi chia ta được một phân số bằng phân số đã cho.
b)
a)
c)
Bài 4. Tính (theo mẫu):
=
=
DẶN DÒ
- Ôn tính chất cơ bản của phân số, cách rút gọn phân số.
- Chuẩn bị bài: Luyện tập trang 117
CHÀO TẠM BiỆT
CÁC EM !
Ô CỬA BÍ MẬT
1
2
3
5
4
CHÚC MỪNG CÁC BẠN VỪA HOÀN THÀNH
BÀI TẬP 1.
RÚT GỌN CÁC PHÂN SỐ SAU: