Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Luyện tập Trang 136

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: hồ quỳnh
Ngày gửi: 19h:12' 03-04-2023
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích: 0 người
Kiểm tra bài cũ

* Muốn chia hai phân số ta làm như thế nào ?
Muốn chia hai phân số ta lấy phân số thứ nhất
nhân với phân số thứ hai đảo ngược.

Bài 1:Tính rồi rút gọn:
(HS làm cá nhân trong nhóm – thời gian 2 phút)
a/

3 3
3 4 12
4
:   

5 4 5 3 15
5
2 3 2 10 20 4
:    
5 10 5 3 15 3
9 3 9 4 36 3
:    
8 4 8 3 24 2

Bài 1: Tính và rút gọn: (HS làm cá nhân trong nhóm 2)
b/

1 1 1 2 2 1
:    
4 2 4 1 4 2
1 6 6 3
1 1
:    
8 1 8 4
8 6
1 1
1 10 10
:    2
5 10
5 1
5

Bài 1 củng cố kiến thức gì?
Củng cố phép chia phân số

Bài 2: Tìm x :

4
3
x =
7
5

4 3
x = 7:5
20
x= 21

1
1
:x=
5
8

Bài 2 củng cố kiến thức gì?

1 1
x = 8:5
5
x= 8

Củng cố cách tìm thành phần chưa biết trong phép nhân,
phép chia phân số.

Bài 3: Tính:
(Trò chơi Rung chuông vàng

Luật chơi:
* Sau khi đọc phép tính mỗi em tham gia chơi có 15 giây suy
nghĩ và 5 giây để đưa ra đáp án.
* Hết 20 giây các em đồng loạt nâng đáp án cho cô giáo và cả lớp
xem, nếu sai thì nhanh chóng tự giác hạ bảng xuống.
* Nếu cô giáo phát hiện chép bài của bạn thì em đó bị huỷ bỏ đáp
án và không được tham gia chơi nữa

Phần a

09s
02s
05s
11s
14s
13s
01s
04s
03s
08s
07s
06s
10s
12s
15s

2 3 2 3
 
1
3 2 3 2

15
Đã
giây
hết
bắt
15
đầu
giây

Phần b

09s
02s
05s
11s
14s
13s
01s
04s
03s
08s
07s
06s
10s
12s
15s

4 7 4 7
 
1
7 4 7 4

15
Đã
giây
hết
bắt
15
đầu
giây

Phần c

09s
02s
05s
11s
14s
13s
01s
04s
03s
08s
07s
06s
10s
12s
15s

1 2 12
 
1
2 1 2 1

15
Đã
giây
hết
bắt
15
đầu
giây

Bài 3: Tính:

a/ 2 3  2 3 1

3 2 3 2
b/ 4 7  4 7 1
7 4 7 4
c/ 1 2  12 1
2 1 2 1

Em có nhận xét gì về
kết quả của phép
nhân hai phân số
đảo ngược với nhau?

Phép nhân hai phân số đảo ngược
với nhau thì có kết quả bằng ...
1

2
5

Bài 4: Một hình bình hành có diện tích
2
2
m , chiều cao m. Tính độ dài đáy của
5
hình đó.

Bài giải:
Độ dài đáy của hình bình hành đó là:
2
2
:
1 ( m)
5
5

Đáp số: 1 m

Đúng ghi Đ ; Sai ghi S vào ô trống
Luât chơi: Chia lớp thành 5 nhóm, các nhóm thảo luận làm
bài ( 3 phút). Khi hết thời gian nhóm nào xong trước có tín
hiệu trả lời trước và đúng kết quả thì nhóm đó thắng cuộc.
Còn hết thời gian mà chưa xong thì coi như chưa thắng
cuộc.

Đúng ghi Đ ; Sai ghi S vào ô trống

5 1
5 :1
5
a/ : 

6 3
6:3
2

s

3 1 3x1 3
b/ x 

4 2 4x 2 8

Đ

7
c / 0 : 0
6

Đ

3 6
d / 3x 
2 2

s

3 2 3x1 3
e/ : 

4 1 4x 2 8

Đ

Củng cố:
- Bài học hôm nay củng cố cho các em kiến thức gì?
(Củng cố về phép chia phân số)
Dặn dò:
- Về nhà học bài, xem trước bài: Luyện tập (tr 137)
 
Gửi ý kiến