Tìm kiếm Bài giảng
Luyện tập Trang 160

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Liên
Ngày gửi: 09h:04' 13-04-2023
Dung lượng: 4.5 MB
Số lượt tải: 123
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Liên
Ngày gửi: 09h:04' 13-04-2023
Dung lượng: 4.5 MB
Số lượt tải: 123
Số lượt thích:
0 người
TOÁN
Tìm x:
a/ x + 35,67 = 88,5
b/ x + 17,67 = 100 - 63,2
Đáp án:
a/ x +35,67 = 88,5
x = 88,5 -35,67
x = 52,83
b/ x + 17,67 = 100 – 63,2
x + 17,67 = 36,8
x = 36,8 – 17,67
x = 19,13
TOÁN : LUYỆN TẬP
BÀI 1 : TÍNH
a/
2 3
;
3 5
7 2 1
b/
12 7 12
;
c)
12 5
4
17 17 17
Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta làm thế nào?
Khi thực hiện biểu thức không có dấu ngoặc đơn mà
chỉ có phép tính cộng, trừ hoặc nhân, chia ta làm như
làm thế nào?
Trả lời:
- Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta làm như sau:
B1: Qui đồng mẫu số hai phân số
B2: Cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số
-Khi thực hiện biểu thức không có dấu ngoặc
đơn mà chỉ có phép tính cộng, trừ hoặc nhân,
chia ta thực hiện theo thứ từ trái sang phải.
-Cách khác vận dụng tính chất kết hợp để thực hiện
biểu thức
Đáp án:
a/
2 3 10 9 19 4
1
3 5 15 15 15 15
7 2 1 7 1 2 8 2 2 2 14 6 8
12 7 12 12 12 7 12 7 3 7 21 21 21
12
5
4
12 5 4
3
17 17 17
17
17
Bài 1 (b) : Tính 578,69 + 281,78
Muốn cộng hai số thập phân ta làm như thế nào?
Trả lời:
Muốn cộng hai số thập phân ta làm như sau:
- Viết số hang này dưới số hạng kia sao cho các chữ số ở
cùng một hàng đặt thẳng cột với nhau.
- Cộng như cộng các số tự nhiên.
- Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩy của
các số hạng.
+
578,69
281,78
860,47
Tính : 594,72 + 406,38 – 329,47
Muốn thực hiện biểu thức trên ta
làm như thế nào?
Trả lời:
Khi thực hiện biểu thức không có dấu ngoặc đơn mà
chỉ có phép tính cộng, trừ hoặc nhân, chia ta thực hiện
theo thứ từ trái sang phải
=
594,72 + 406,38 – 329,47
594
,72
406
,38 329,47
=
1001,1
=
671,63
– 329,47
S/160
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a/
b/
7 3 4 1
11 4 11 4
72 28 14
99 99 99
c/ 69,78 + 35,97 + 30,22
d/
83,45 – 30,98 – 42,47
Yêu cầu học sinh vận dụng tính chất
kết hợp của phép cộng để thực hiện.
Đáp án
a/
7 3 4 1 7 4 3 1 11 4
1 1 2
11 4 11 4 11 11 4 4 11 4
b/
72 28 14 72
99 99 99 99
c/
69,78 + 35,97 + 30,22 = (69,78 + 30,22) + 35,97
= 100 + 35,97
= 135,97
28 14 72 42 30 10
99 99 99 99 99 33
d/ 83,45 – 30,98 – 42,47 = 83,45 – (30,98 + 42,47)
= 83,45 – 73,45
= 10
3
V
Bài 3 :
Tóm tắt: Một gia đình sử dụng tiền tháng như sau:
3
- Tiền ăn : số tiền
5
1
- Tiền học:
số tiền
4
a/ Tiền để dành :… % ?
b/ Tiền lương một tháng : 4000000 đồng
Tiền để dành : … đồng ?
V
Đáp án:
Phân số chỉ số phần tiền lương gia đình chi tiêu hàng tháng
3 1
17
là:
5 4
20 (Số tiền lương)
a/ Tỉ số phần trăm số tiền lương gia đình đó để dành là
20 17
3
20 20 20
3
15
15% (Số tiền lương)
20 100
b/ Số tiền lương mỗi tháng gia đình đó để dành được là
4000000 : 100 x 15 = 600000 (đồng)
Đáp số : a/ 15% số tiền lương.
b/ 600000 đồng.
Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau:
Câu 1. Tính: 1 1 2
5
4
A)
15
10
B)
15
Đ
14
C)
15
3
5
Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau:
Câu 2. Tính: 192,72 + 307,28 =
A) 409,10
Đ
B) 500
C) 409
Củng cố :
Nêu lại các qui tắc về phép cộng, trừ hai
phân số có cùng mẫu số , khác mẫu số và
cộng , trừ hai số thập phân.
Dặn dò:
- Ôn tập phép nhân , các tính chất của
phép nhân.
Tìm x:
a/ x + 35,67 = 88,5
b/ x + 17,67 = 100 - 63,2
Đáp án:
a/ x +35,67 = 88,5
x = 88,5 -35,67
x = 52,83
b/ x + 17,67 = 100 – 63,2
x + 17,67 = 36,8
x = 36,8 – 17,67
x = 19,13
TOÁN : LUYỆN TẬP
BÀI 1 : TÍNH
a/
2 3
;
3 5
7 2 1
b/
12 7 12
;
c)
12 5
4
17 17 17
Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta làm thế nào?
Khi thực hiện biểu thức không có dấu ngoặc đơn mà
chỉ có phép tính cộng, trừ hoặc nhân, chia ta làm như
làm thế nào?
Trả lời:
- Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta làm như sau:
B1: Qui đồng mẫu số hai phân số
B2: Cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số
-Khi thực hiện biểu thức không có dấu ngoặc
đơn mà chỉ có phép tính cộng, trừ hoặc nhân,
chia ta thực hiện theo thứ từ trái sang phải.
-Cách khác vận dụng tính chất kết hợp để thực hiện
biểu thức
Đáp án:
a/
2 3 10 9 19 4
1
3 5 15 15 15 15
7 2 1 7 1 2 8 2 2 2 14 6 8
12 7 12 12 12 7 12 7 3 7 21 21 21
12
5
4
12 5 4
3
17 17 17
17
17
Bài 1 (b) : Tính 578,69 + 281,78
Muốn cộng hai số thập phân ta làm như thế nào?
Trả lời:
Muốn cộng hai số thập phân ta làm như sau:
- Viết số hang này dưới số hạng kia sao cho các chữ số ở
cùng một hàng đặt thẳng cột với nhau.
- Cộng như cộng các số tự nhiên.
- Viết dấu phẩy ở tổng thẳng cột với các dấu phẩy của
các số hạng.
+
578,69
281,78
860,47
Tính : 594,72 + 406,38 – 329,47
Muốn thực hiện biểu thức trên ta
làm như thế nào?
Trả lời:
Khi thực hiện biểu thức không có dấu ngoặc đơn mà
chỉ có phép tính cộng, trừ hoặc nhân, chia ta thực hiện
theo thứ từ trái sang phải
=
594,72 + 406,38 – 329,47
594
,72
406
,38 329,47
=
1001,1
=
671,63
– 329,47
S/160
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a/
b/
7 3 4 1
11 4 11 4
72 28 14
99 99 99
c/ 69,78 + 35,97 + 30,22
d/
83,45 – 30,98 – 42,47
Yêu cầu học sinh vận dụng tính chất
kết hợp của phép cộng để thực hiện.
Đáp án
a/
7 3 4 1 7 4 3 1 11 4
1 1 2
11 4 11 4 11 11 4 4 11 4
b/
72 28 14 72
99 99 99 99
c/
69,78 + 35,97 + 30,22 = (69,78 + 30,22) + 35,97
= 100 + 35,97
= 135,97
28 14 72 42 30 10
99 99 99 99 99 33
d/ 83,45 – 30,98 – 42,47 = 83,45 – (30,98 + 42,47)
= 83,45 – 73,45
= 10
3
V
Bài 3 :
Tóm tắt: Một gia đình sử dụng tiền tháng như sau:
3
- Tiền ăn : số tiền
5
1
- Tiền học:
số tiền
4
a/ Tiền để dành :… % ?
b/ Tiền lương một tháng : 4000000 đồng
Tiền để dành : … đồng ?
V
Đáp án:
Phân số chỉ số phần tiền lương gia đình chi tiêu hàng tháng
3 1
17
là:
5 4
20 (Số tiền lương)
a/ Tỉ số phần trăm số tiền lương gia đình đó để dành là
20 17
3
20 20 20
3
15
15% (Số tiền lương)
20 100
b/ Số tiền lương mỗi tháng gia đình đó để dành được là
4000000 : 100 x 15 = 600000 (đồng)
Đáp số : a/ 15% số tiền lương.
b/ 600000 đồng.
Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau:
Câu 1. Tính: 1 1 2
5
4
A)
15
10
B)
15
Đ
14
C)
15
3
5
Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau:
Câu 2. Tính: 192,72 + 307,28 =
A) 409,10
Đ
B) 500
C) 409
Củng cố :
Nêu lại các qui tắc về phép cộng, trừ hai
phân số có cùng mẫu số , khác mẫu số và
cộng , trừ hai số thập phân.
Dặn dò:
- Ôn tập phép nhân , các tính chất của
phép nhân.
 








Các ý kiến mới nhất