Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 1. Luyện tập về cấu tạo của tiếng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngọc Hằng
Ngày gửi: 09h:56' 02-10-2021
Dung lượng: 2.8 MB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích: 0 người
Thứ năm, ngày 23 tháng 9 năm 2021
Tiếng việt
Bài 1C Làm người nhân ái
8. Kể câu chuyện về hành động nhân ái
1. Xếp các nhân vật trong những truyện em vừa học ( Dế Mèn, Nhà Trò, bà cụ ăn xin, …
2. Tìm hiểu “nhân vật trong truyện?”
Bà cụ ăn xin, mẹ con bà góa, dân làng
Dế Mèn, Nhà Trò, bọn nhện, con giao long
Ghi nhớ:
Nhân vật trong truyện có thể là người hoặc là con vật, đồ vật, cây cối,….được nhân hóa.

Hành động, lời nói, suy nghĩ,… của nhân vật nói lên tính cách của nhân vật.
2. Đọc truyện ba anh em và trả lời các câu hỏi sau:
Nghỉ hè, bà cháu ngoại của tôi là Ni-ki-ta, Gô-sa và Chi-ôm-ca về thăm tôi.
Ăn cơm xong, Ni-ki-ta chạy vội ra ngõ, hoà vào đám trẻ láng giềng đang nô đùa. Gô-sa thấy nhiều mẩu bánh mì vụn rơi trên bàn, liếc nhìn tôi rồi nhanh tay phủi xuống đất, hối hả chạy theo anh. Còn Chi-ôm-ca ở lại giúp tôi lau bàn, nhặt hết mẩu bánh vụn đem cho bầy chim đang gù bên cửa sổ.
Buổi tối, ba cháu quây quần bên tôi, tôi liền nói:
-    Ba cháu là anh em ruột mà chẳng giống nhau.
Ni-ki-ta thắc mắc:
-    Bà ơi, ai cũng bảo anh em cháu giống nhau như những giọt nước cơ mà?
Tôi mỉm cười nói với cháu:
Bà nói về tính nết các cháu cơ. Ni-ki-ta thì chỉ nghĩ đến ham thích riêng của mình, ăn xong là chạy tót đi chơi. Gô-sa hơi láu, lén hắt những mẩu bánh vụn xuống đất. Chi-ôm-ca bé nhất lại biết giúp bà. Em nó còn biết nghĩ cả đến những con chim bồ câu nữa. Những con bồ câu cũng cần ăn chứ nhỉ?
 

Hoạt động thực hành
2. Phân tích cấu tạo của từng tiếng trong câu tục ngữ.
Khôn ngoan đối đáp người ngoài
 Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau”
ng
oan
ngang
ch
ơ
sắc
ng
oai
huyền
đ
m
e
nặng
ôi
sắc
2. Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu tục ngữ.
Khôn ngoan đối đáp người ngoài
 Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau”
ngoài
hoài
oài
oài
2. Tìm từng cặp tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ sau:
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
loắt choắt
xinh xinh
thoăn thoắt
nghênh nghênh
xinh xinh
nghênh nghênh
CHÚC CÁC EM NHIỀU SỨC KHỎE VÀ HỌC TẬP TỐT.
 
Gửi ý kiến