Bức tranh vẽ cảnh gì ?

1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi:

Cái nón
Phiên chợ huyện hôm trước, má mua cho tôi một cái nón. Tôi rất
thích. Miệng nón rộng gần ba gang tay, tròn vành vạnh. Từ vành lên đến
chóp, tôi đếm được mười lăm vòng tre, cách nhau rất đều. Càng lên đến
chóp, vòng càng nhỏ đi. Lá nón được khâu vào các vòng tre bằng sợi móc.
Hôm mua, má còn nhờ người bán nón quét cho một lượt dầu nên mặt nón
còn trông rất bóng.
Má buộc vào nón một chiếc quai lụa hồng. Hai bên quai tết hai chiếc
nơ nho nhỏ. Tôi đội nón lên đầu, quai rất vừa cằm .
Má bảo: “Có của phải biết giữ gìn thì mới được lâu bền.” Vì vậy, mỗi
khi đi đâu về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tường. Không khi
nào tôi dùng nón để quạt vì quạt như thế nón dễ bị méo vành .
a.Xác định đoạn kết bài.
b.Theo em, đó là kết bài theo cách nào?

a. Xác định đoạn kết bài.
Má bảo: “Có của phải biết giữ gìn thì mới được lâu bền.” Vì vậy,
mỗi khi đi đâu về, tôi đều mắc nón vào chiếc đinh đóng trên tường.
Không khi nào tôi dùng nón để quạt vì quạt như thế nón dễ bị méo
vành .
b.Theo em, đó là kết bài theo cách nào?
* Đó là kiểu kết bài mở rộng: căn dặn của mẹ; ý thức giữ gìn cái
nón của bạn nhỏ.

Bài 2 : Cho các đề sau:
a)Tả cái thước kẻ của em.
b)Tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em.
c)Tả cái trống trường em.
Hãy viết một kết bài mở rộng cho bài văn làm theo một
trong các đề trên.

Nhận xét đoạn văn.
- Đoạn văn có mấy câu? Mỗi câu đủ chủ
ngữ, vị ngữ chưa? Ý diễn đạt trong mỗi câu
như thế nào?
- Đoạn văn nêu được những ý nào? Những ý
đó có đạt với yêu cầu của kết bài mở rộng
không?

a. Tả cái thước kẻ của em.

Không biết từ khi nào cái thước đã trở
thành người bạn thân thiết của em. Thước
luôn ở bên cạnh em mỗi khi em học bài và
làm bài. Thước giúp em kẻ những đường kẻ
thẳng tắp, vẽ những sơ đồ để giải toán, gạch
chân vào những câu văn hay,… để em học tốt
hơn. Cảm ơn thước, người bạn nhỏ giản dị
mà kì diệu vô cùng.

b. Tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em.

  Theo suốt thời gian ngồi dưới mái trường,
cái bàn học cùng em bước vào tương lai rộng
mở. Sau này, khi em tốt nghiệp Tiểu học, cái
bàn sẽ được chuyển lại cho em gái em. Cái
bàn ghi dấu ấn tất cả thành tích học tập của
em. Em muốn nói với cái bàn: “Cậu đã giúp
tớ học giỏi như hôm nay!”.

c.Tả cái trống trường em.

Trải qua bao nhiêu năm học, bác trống
trường tiễn từng lớp đàn anh tốt nghiệp, đón
từng lớp mầm non vào Tiểu học. Một năm nữa,
khi em tốt nghiệp Tiểu học, bác trống sẽ gióng
từng hồi trang trọng chào những cô cậu học trò
nhỏ. Xa bác trống, em nhớ bác biết bao!

* Dặn dò:

- Hoàn thành bài văn.
- Xem lại cách viết kết bài.
- Xem trước bài: "Miêu tả đồ vật
(Kiểm tra viết)".