Tìm hiểu cách viết đoạn văn nêu ý kiến
Câu 1: Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.
Câu chuyện Thi nhạc của nhà văn Nguyễn Phan Hách
cuốn tôi vào một thế giới đầy thú vị. Những con vật quen
thuộc như ve sầu, gà trống, dế mèn, chim họa mi,… hóa
thành những nghệ sĩ tài năng. Tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng
hót của chúng gợi lên trong tâm trí người nghe những
cảnh vật có âm thanh, ánh sáng, sắc màu, hương vị,…
Nhân vật thầy giáo vàng anh cũng để lại ấn tượng khó
quên. Việc làm và lời nói của thầy thể hiện tình yêu
thương, sự trân trọng đối với học trò. Câu chuyện đã kết
thúc, nhưng các nhân vật đáng yêu ấy vẫn mãi hiện trong
tâm trí tôi.

a. Người viết muốn nói gì qua đoạn văn trên? Tìm câu trả
lời đúng.
A. Nêu lí do người viết yêu thích câu chuyện Thi nhạc.
B. Thuật lại diễn biến buổi thi nhạc trong câu chuyện.
C. Tả hình dáng, điệu bộ của các nhân vật trong câu
chuyện.
b. Câu mở đầu đoạn văn cho biết điều gì?
c. Người viết yêu thích những gì ở câu chuyện? Từ ngữ, câu
văn nào cho biết điều đó?
d. Câu kết thúc đoạn nói gì?

Câu 1:
a. Đáp án A
b. Câu mở đầu đoạn văn nêu lên chủ đề của đoạn: lí do
người viết yêu thích câu chuyện Thi nhạc là do câu
chuyện cuốn tác giả vào thế giới đầy thú vị.
c. Người viết yêu thích các nhân vật của câu chuyện và
tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng hót của chúng. Từ ngữ, câu văn
cho biết điều đó: tiếng kêu, tiếng gáy, tiếng hót của chúng
gợi lên trong tâm trí người nghe những cảnh vật có âm
thanh, ánh sáng, sắc màu, hương vị,…
d. Câu kết đoạn nói lên tình cảm và ấn tượng của nhà văn với các
nhân vật trong truyện.

Câu 2 : Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi:
Hồi bé, tôi nghe mẹ kể câu chuyện Bà cháu của Trần Hoài Dương nhiều
lần mà vẫn thấy thích. Ban đầu, tôi thích xứ sở thần tiên, nơi có cây đào
lấp lánh trái vàng trái bạc và cô tiên có phép nhiệm màu… Rồi sau đó,
tôi rưng rưng xúc động trước cuộc sống nghèo khổ nhưng đầm ấm của
ba bà cháu. Với hai người cháu, vàng bạc, châu báu,… nhiều đến mấy
cũng không bằng tình yêu thương của bà. Thế nên, khi bà mất, hai
người cháu đã xin cô tiên hóa phép cho bà sống lại, sẵn sàng sống
cảnh đạm bạc như xưa nhưng có bà ở bên. Cái kết câu chuyện thật là
tuyệt vời. Đó là cảnh sum họp ấm áp: “Bà hiện ra móm mém, hiền từ,
dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng”.
a. Câu mở đầu có điểm nào giống với câu mở đầu của đoạn văn ở bài
1?
b. Những lí do người viết yêu thích câu chuyện là gì?
c. Đoạn văn trình bày các ý theo cách nào dưới đây?

a. Điểm giống nhau của câu mở đầu với câu mở đầu của
đoạn văn ở bài tập 1 là:
Cả 2 câu văn đều khái quát nội dung của văn bản, nêu tình
cảm thái độ của người viết với văn bản.
b. Lí do người viết yêu thích câu chuyện:
- Ban đầu thích xứ sở thần tiên nơi có cây đào lấp lánh trái
vàng, trái bạc và cô tiên phép nhiệm màu…
- Sau đó, rưng rưng xúc động về tình cảm của ba bà cháu.
c. Đoạn văn trình bày theo cách 1.

Câu 3: Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn nêu ý kiến về câu
chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
- Cách sắp xếp ý trong đoạn (mở đầu, triển khai,…)
- Cách nêu lí do yêu thích câu chuyện
- Cách thức trình bày đoạn văn
Những điểm cần lưu ý khi viết đoạn văn nêu ý kiến về câu chuyện đã đọc
hoặc đã nghe:
- Các ý trong đoạn cần được sắp xếp theo một trình tự nhất định: mở đầu,
triển khai…
- Cách nêu lí do câu chuyện nên ngắn gọn, thể hiện được ý kiến cá nhân thích
hoặc không thích, bao quát được nội dung sắp triển khai.
- Đoạn văn thường gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng,
trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên được viết lùi đầu dòng. Câu nêu chủ
đề thường đặt ở đầu hoặc cuối đoạn văn.

* Ghi nhớ
: Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện,
cần nói rõ mình thích hoặc không thích câu
chuyện đó và giải thích lí do.