CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐÃ ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

VIDEO 1

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.

TIẾT 2. LUYỆN TỪ VÀ CÂU
DANH TỪ

NỘI DUNG BÀI HỌC
01

Sắp xếp các từ in đậm vào nhóm thích hợp

02

Chơi trò chơi “Đường đua kì thú”

03

Tìm các danh từ chỉ người chỉ vật

04

Đặt câu chứa danh từ

VIDEO 2

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.

PHẦN 1.
SẮP XẾP CÁC TỪ IN ĐẬM
VÀO NHÓM THÍCH HỢP

ĐỌC ĐOẠN VĂN BẢN
Các em hãy đọc đoạn văn trong SHS tr. 9 và chú ý đến các từ in đậm:
Thế là kì nghỉ hè kết thúc. Nắng thu đã tỏa vàng khắp nơi thay cho những tia
nắng hè gay gắt. Gió thổi mát rươi, đuổi theo những chiếc lá rụng chạy lao
xao. Lá như cũng biết nô đùa, cứ quấn theo chân các bạn học sinh đang đi
vội vã. Bạn thì đi với bố, bạn thì đi với mẹ, có bạn lại đi một mình. Ai cũng vội
đến trường để gặp lại thầy giáo, cô giáo, bạn bè gặp lại bàn, ghế thân quen.
Hôm nay bắt đầu năm học mới.
(Hạnh Minh)

Bài tập 1. Hãy sắp xếp các từ vào nhóm thích hợp
hè, thu, nắng, gió, lá, học sinh, bố, mẹ, thầy giáo, cô giáo, bạn bè, bàn,
ghế, hôm nay, năm học.

Từ chỉ người

Từ chỉ vật

bố, mẹ, thầy

lá, bàn, ghế

giáo, cô giáo,
bạn bè

Từ chỉ hiện
tượng tự nhiên
nắng, gió

Từ chỉ thời gian
hè, thu, hôm nay,
năm học

PHẦN 2.
TRÒ CHƠI “ĐƯỜNG ĐUA
KÌ THÚ”

VIDEO 3

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.

TRÒ CHƠI “ĐƯỜNG ĐUA KÌ THÚ”

CÁCH CHƠI:
 Tung xúc xắc để biết được đi mấy ô.
 Đến ô nào phải nói được 2 từ thuộc ô
đó (không trùng với các từ đã nêu). Nếu
không nói được, phải lùi lại một ô.
 Ai đến đích trước, người đó là người
chiến thắng.

XUẤT PHÁT

Vật

Người

Vật

Hiện tượng
tự nhiên

Người

Người
Hiện tượng
tự nhiên

Thời gian

Vật

Thời gian

Người

tự nhiên
Thời gian

VỀ ĐÍCH
Thời gian

Hiện tượng

Hiện tượng
tự nhiên

Vật

Người

Những từ ngữ mà em tìm
được ở bài tập 1 và bài tập 2
là danh từ.
 Ghi nhớ
Danh từ là từ chỉ sự vật
(người, vật, hiện tượng tự
nhiên, thời gian,…)

PHẦN 3. TÌM CÁC DANH TỪ
CHỈ NGƯỜI CHỈ VẬT
TRONG LỚP HỌC CỦA EM

VIDEO 4

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.

LÀM VIỆC NHÓM

 Thảo luận nhóm để tìm ra các
danh từ chỉ người và chỉ vật có
trong lớp học.
 Viết các danh từ mà các em tìm
được ra một tờ nháp và trình bày
trước lớp.

 Một số danh từ chỉ người trong trường học:
Thầy giáo

Bạn nữ

Bạn nam

Cô giáo

Bảo vệ

 Một số danh từ chỉ vật trong trường học:
Túi bút

Cục tẩy

Viên phấn

Lọ mực

Cái bút

PHẦN 4. ĐẶT CÂU VỚI
DANH TỪ ĐÃ TÌM ĐƯỢC

VIDEO 5

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi xuất hiện trong đó.

LÀM VIỆC NHÓM

 Thảo luận nhóm, cùng đặt câu với
mỗi danh từ mà các em đã tìm
được ở bài tập trước.
 Ví dụ: Cô giáo em dạy môn tiếng
Việt rất thú vị.

QUIZZ TIME:

TRUY TÌM KIẾN THỨC

Nhiệm vụ:
Bạn Nam đang để lộn xộn
các đồ vật của mình. Em
hãy xếp lại các đồ vật đúng
nơi quy định bằng cách trả
lời đúng các câu hỏi đằng
sau mỗi đồ vật nhé.

Câu hỏi 1: Dòng nào dưới đây chỉ bao gồm
danh từ chỉ sự vật?

A. Đi, chạy, nhảy.

B. Đã, sẽ, đang.

C. Rất, quá, lắm.

D. Sách, báo, nhà.

Câu hỏi 2. Có bao nhiêu danh từ trong câu văn sau?
“Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu
như một gã nghiện thuốc phiện.”
A. 5

B. 4

C. 2

D. 1

Câu hỏi 3. Từ nào dưới đây là danh từ?

A. Xinh đẹp

B. Quét dọn

C. Chiến tranh.

D. Chăm chỉ

Câu hỏi 4. “Thầy giáo, cô giáo, học sinh” là
danh từ chỉ gì?

A. Danh từ chỉ vật.

C. Danh từ chỉ người.

B. Danh từ chỉ thời gian.
D. Danh từ chỉ hiện tượng
tự nhiên

Câu hỏi 5: Đâu là danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên?

A. Hôm nay.

B. Sóng thần.

C. Cây lúa.

D. Bạn bè.

Cảm ơn các bạn đã giúp
tớ lấy lại kiến thức nhé!

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
 Đọc lại ghi nhớ của danh từ.
 Tự đặt câu với các danh từ mà em đã tìm được
trong bài học.
 Đọc trước Tiết học sau: Tìm hiểu đoạn văn và
câu chủ đề

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý
LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!