NGUYỄN
……
NGÂN …
TIỂU
…
HỌC KIM BÀI

……

Các ơn các bạn đã
giúp đỡ chúng
mình dọn rác nhé!

Học tiếp

Trong câu sau từ in đậm thuộc từ loại nào:
Nước chảy đá mòn.
A. Danh từ
B. Động từ
C. Tính từ

2. Trong câu sau từ in đậm thuộc từ loại nào.
Cô giáo đang say sưa giảng bài.
A. Động từ
B. Tính từ
C. Danh từ

3. Trong câu sau từ in đậm thuộc từ loại nào:
Trên mái hiên, mưa rơi tí tách.
A. Động từ
B. Danh từ
C. Tính từ

4. Xác định danh từ trong câu sau:
Bác nông dân chăm chỉ cày ruộng.
A. Chăm chỉ
B. Cày
C. Bác nông dân

Thứ … ngày … tháng … năm …

NGUYỄN
……
NGÂN …
TIỂU
…
HỌC KIM BÀI

……

1 Mỗi ý ở cột B nói về danh từ, động từ hay tính từ?
Danh từ

Từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật

Động từ

Từ chỉ đặc điểm của sự vật, hoạt động, trạng thái

Tính từ

Từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng tự
nhiên, thời gian,…)

Trò chơi: Đọc đoạn đầu của bài Thanh âm của gió
2
và thực hiện các yêu cầu.
Vòng 1
Tìm danh từ theo mỗi nhóm sau:
a. 1 danh từ chỉ con vật
b. 1 danh từ chỉ thời gian
c. 2 danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên

Vòng 3
Tìm 4 tính từ chỉ đặc điểm của các sự
vật dưới dây:

Vòng 2
Tìm 4 động từ chỉ hoạt động hoặc
trạng thái của người hoặc vật.

Vòng 4
Đặt 1 câu nói về một hiện tượng
tự nhiên, trong đó có ít nhất 1
danh từ, 1 động từ, 1 tính từ.

Next

Luật chơi:
Đằng sau mỗi mảnh ghép là
một thử thách. Hoàn thành 4
thử thách em sẽ lật mở được
một bức tranh bí ẩn.

Vòng 1
Tìm danh từ theo mỗi nhóm sau:
a. 1 danh từ chỉ con vật
b. 1 danh từ chỉ thời gian
c. 2 danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên

Chúng tôi đi chăn trâu, ngày nào cũng qua suối.
Cỏ gần nước tươi tốt nên trâu ăn cỏ men theo bờ
suối, rồi mới lên đồi, lên núi. Suối nhỏ, nước trong
vắt, nắng chiều xuống đáy làm cát, sỏi ánh lên lấp
lánh. Một bên suối là đồng cỏ rộng, tha hồ cho gió
rong chơi. Thỉnh thoảng gió lại vút qua tại chúng
tôi như đùa nghịch.
Chiều về, đàn trâu no cỏ đằm mình dưới suối,
chúng tôi tha thẩn tìm những viên đá đẹp cho
mình.

Danh từ chỉ con vật:

Danh từ chỉ thời gian:

trâu

chiều

2 danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên
Trở lại

nắng, gió

Vòng 2
Tìm 4 động từ chỉ hoạt động hoặc
trạng thái của người hoặc vật.

Động từ chỉ hoạt động, trạng
thái của người: đùa nghịch,
tha thẩn, bịt tai, nhíu mày.
Trở lại

Động từ chỉ hoạt động,
trạng thái của vật: ăn,
vút, đằm, thổi.

Trở lại

Vòng 3
Tìm 4 tính từ chỉ đặc điểm của các sự vật dưới dây:

cỏ: tươi tốt.

suối: nhỏ.

nước: trong
vắt.

cát, sỏi: lấp
lánh.

Vòng 4
Đặt 1 câu nói về một hiện tượng tự nhiên, trong đó có ít nhất 1
danh từ, 1 động từ, 1 tính từ.

Trở lại

Khi muốn nghe thêm âm thanh
của gió, tiếng suối, tiếng lá cây để
tìm từ miêu tả hay hơn, các em
có thể dùng công cụ số nào?

NGUYỄN
……
NGÂN …
TIỂU
…
HỌC KIM BÀI

……

Trò chơi: Thi tìm nhanh

Tìm 5 tính từ chỉ đặc điểm
đồ dùng học tập của em