Đề tài : Trò chơi chữ cái L, M,
N
Lứa tuổi : 5-6 tuổi
Người dạy : HUỲNH THỊ CẨM
HƯƠNG

Ổn định tổ chức
- Cho cả lớp hát cá vàng bơi
- Con vừa hát bài hát nói về điều gì?
- Cc biết những con vật nào sống dưới
nước?
- Cc hãy nhìn xem cô có tranh gì
đây?

- Luật chơi: Trẻ giơ đúng chữ cái trong tranh
- Cách chơi: Cô chiếu lên màn hình có mang chữ cái
l, m, n. Các con xem cô có tranh từ gì và chọn chữ
cái trong rổ giơ lên và đọc to chữ cái đó:

l

n

m

l

n

l

l

ml

m
n n

n

28

-Luật chơi: Đội nào khoanh được nhiều chữ cái sẽ thắng và được
tuyên dương
- Cách chơi: Trẻ tìm c/c e-ê trong đoạn thơ, bài ca dao, đồng dao …
cô bố trí 04 khung bảng lớn có ghi bài thơ, đoạn thơ… đặt 04 góc
lớp, yêu cầu trẻ tìm c/c i, t, c dưới hình thức khoanh tròn, sau đó
đếm số lượng c/c i- t- c gắn kết quả lên bảng, thời gian 01 lần theo
số đếm ngược. Trẻ chơi theo nhóm (4 nhóm).

- Luật chơi : Ai chạy nhầm nhóm sẽ bị phạt.
- Cách chơi : cô gắn thẻ cc i,t,c xq lớp cô cho trẻ cầm
thẻ chữ i,t,c trên tay hát đi xq lớp khi đến hết bài hát
chạy nhanh về nhóm cc tương ứng thẻ cc cầm trên tay.

Trò chơi: Nhìn nhanh nói khẽ
*Hướng dẫn bé tập tô.

- Cô dạy trẻ các kiểu chữ, đọc tranh và từ trong tranh và tô màu tranh có âm
mang âm i, t,c
-Dạy trẻ đọc các bài ca dao tục ngữ và khoanh tròn các âm “i, t, c” có trong bài.
-Dạy trẻ đọc tranh và từ trong tranh và khoanh tròn chữ cái,tô trùng khít âm “i, t,
c”
- Cô cho trẻ đọc bài thơ “hạt gạo làng ta” và về nhóm thực hiện
- Khi trẻ thực hiện cô theo dỏi quan sát và hướng dẩn trẻ.
IV. NHẬN XÉT KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG.

Hoạt động 3: Hướng dẫn tập đồ chữ cái e, ê

- Cô hướng dẫn cách đồ (viết) từng chữ cái (lần 1 cô đồ chọn vẹn
không phân tích, lần 2 vừa đồ vừa phân tích theo nét chữ; lần 3 và các
lần tiếp theo cô đồ và hướng dẫn đồ đúng hướng, chiều)
IV. Nhận xét kết thúc