Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Mét vuông

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: dương ngocphungj
Ngày gửi: 21h:04' 03-12-2021
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 37
Số lượt thích: 0 người
Toán
Mét vuông
Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2021
1cm
1cm2 là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1cm.
1cm2
1dm

1dm2
- Đề -xi - mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 dm.
1dm2
=
…… cm2
100 cm2
1m
1m2
- Hình vuông có cạnh dài 1 m thì có diện tích là 1 mét vuông.
- Mét vuông chính là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1m.
- Mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1m.
Mét vuông viết tắt là:
m
2
Hình vuông lớn có 100 hình vuông nhỏ
1dm2
1m
1m2 bằng bao nhiêu đề- xi- mét vuông?
1m2 = 100dm2
100dm2 = …..m2
1m2
1dm
7
1m2 = 100dm2
100dm2 = 1m2
1m2 = ….. cm2
10000cm2
Sắp xếp lại các đơn vị đo diện tích đã học theo thứ tự từ lớn đến bé?
m2
, dm2
, cm2
LUYỆN TẬP
9
Bài 1. Viết số hoặc chữ thích hợp vào ô trống:
990m2
Hai nghìn không trăm linh năm mét vuông
1980m2
8600dm2
Hai mươi tám nghìn chín trăm mười một xăng – ti – mét vuông
Một nghìn chín trăm tám mươi mét vuông
2005m2
Tám nghìn sáu trăm đề-xi-mét vuông
28911cm2
Chín trăm chín mươi mét vuông
2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
1m2 = .... dm2
2110 m2 = .... dm2
100dm2 = .... m2
400 dm2 = ....m2
100
1
4
211000
1m2 = .... cm2
10000cm2 = .... m2
1
10000
15m2 = .... cm2
10dm2 2cm2 = .... cm2
150 000
1002
Tóm tắt :

Dùng : 200 viên gạch
Cạnh viên gạch: 30 cm
Diện tích căn phòng:... m2?
Bài 3. Để lát nền một căn phòng người ta đã sử dụng hết 200 viên gạch hình vuông có cạnh là 30 cm. Hỏi căn phòng có diện tích bao nhiêu m2. Biết rằng diện tích phần mạch vữa không đáng kể?
13
NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG
4 X (3 + 5) và 4 x 3 + 4 x 5
4 X (3 + 5)
4 X 3 + 4 X 5
= 4 X 8
= 32
= 12 + 20
= 32
Giá trị của hai biểu thức bằng nhau.
=
1. Tính và so sánh giá trị hai biểu thức:
Ta có:
4 X (3 + 5) 4 x 3 + 4 x 5
Vậy:
Số
Tổng
Khi thực hiện nhân một số với một tổng, ta có thể làm thế nào?
4 X (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5
Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.
16
a
b
c
4 X (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5
a x (b + c) =
a X b + a X c
17
Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.
a x (b + c) = a X b + a X c
2. Ghi nhớ:
3. Thực hành
19
1.Tính giá trị của biểu thức rồi viết vào ô trống (theo mẫu)
4
5
4 x (5 + 2)
28
4 x 5 + 4 x 2
3
4
5
=
6
2
3
3 x (4 + 5)
3 x 4 + 3 x 5
6 x (2 + 3)
6 x 2 + 6 x 3
2
=
4 x 7
=
=
=
=
=
=
20 + 8
28
3 x 9
27
=
=
=
=
12 + 15
27
6 x 5
30
30
12 + 18
Bài 1:
2. Tính bằng 2 cách:
a) 36 x (7 + 3)
Cách 1: 36 x (7 + 3) = 36 x 10
= 360
Cách 2: 36 x (7 + 3)= 36 x 7 + 36 x 3
= 252 + 108
= 360
2.Tính bằng 2 cách:
a) 207 x (2 + 6)
Cách 1: 207 X (2 + 6)
Cách 2: 207 X 2 + 207 X 6
= 207 X 8
= 1656
= 414 + 1242
= 1656
2.Tính bằng 2 cách:

Cách 1:
5 x 38 + 5 x 62 = 190 + 310
= 500


Cách 2: 5 x 38 + 5 x 62 = 5 x (38 + 62)
= 5 x 100
= 500
5 x 38 + 5 x 62
Cách 1: 135 x 8 + 135 x 2
= 1080+ 270
= 1350

Cách 2: 135 x 8 + 135 x 2 = 135 x ( 8 + 2)
= 135 x 10
= 1350

2.Tính bằng 2 cách:
135 x 8 + 135 x 2
(3 + 5) x 4 và 3 x 4 + 5 x 4
3 X 4 + 5 X 4
3. Tính và so sánh kết quả.
(3 + 5) x 4
= 8 x 4
= 32
= 12 + 20
= 32
Vậy: (3 + 5) x 4 = 3 x 4 + 5 x 4
Khi nhân một tổng với một số ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó rồi cộng các kết quả với nhau.
M?u: 36 x 11
= 36 X (10 + 1)
= 36 x 10 + 36 x 1
= 360 + 36
= 396
4. Áp dụng tính chất nhân một số với một tổng để tính:
26 x 11
= 26 X (10 + 1)
= 26 x 10 + 26 x 1
= 260 + 26
= 286
35 x 101
= 35 X (100 + 1)
= 35 x 100 + 35 x 1
= 350 + 35
= 385
a)
Khi nhân một số với 11 ta có thể nhân số đó với 10 rồi cộng với chính số đó.
Khi nhân một số với 101 ta có thể nhân số đó với 100 rồi cộng với chính số đó.
- Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.
- Khi nhân một số với 11 ta có thể nhân số đó với 10 rồi cộng với chính số đó.
- Khi nhân một số với 101 ta có thể nhân số đó với 100 rồi cộng với chính số đó.
Chúc các em
chăm ngoan, học tốt!
468x90
 
Gửi ý kiến