Mü ThuËt

BÀI 3

SỰ KỲ DIỆU CỦA ĐƯỜNG NÉT

Dụng cụ cần dùng:

HĐ 1. Khám phá: Tập vẽ các nét

Câu hỏi thảo luận:
- Trong hình có vẽ những nét
gì ?
- Con vẽ được những nét gì ?
- Con lên bảng vẽ nhé!
- Các con làm bài tập
1 trong VBT trang 10.

HĐ 2. Kiến tạo kiến thức, kỹ năng.
Nhận biết các nét trong tạo hình:

Câu hỏi thảo luận:
- Trong hình 1, 2, 3
có vẽ những nét gì ?
- Con hãy xem quanh
lớp mình, ngoài sân
trường, có nét thẳng,
nét gấp khúc, nét
cong ở đâu?

HĐ 2. Kiến tạo kiến thức, kỹ năng.
Nhận biết các nét trong tạo hình:

Câu hỏi thảo luận:
- Trong hình 4, 5 có
vẽ nét gì ?
- Con hãy nhớ lại
xem trong tự nhiên,
con gì, đồ vật gì được
tạo bởi nét xoắn ốc,
nét xoắn lò xo?

Nét có thể tạo được hình.

Một số hình ảnh về nét có trong cuộc sống

Một số hình ảnh về nét có trong cuộc sống

HĐ 3. Luyện tập – Sáng tạo:
Vẽ và trang trí kẹo que em thích bằng nét

Câu hỏi thảo luận:
- Kẹo que gồm
những phần nào?

1

- Hình kẹo có những
nét gì?
- Kẹo có những màu
sắc nào? Có đẹp
không?

3

2

BÀI 3: SỰ KỲ DIỆU CỦA ĐƯỜNG NÉT

HĐ 3. Luyện tập – Sáng tạo:
Vẽ và trang trí kẹo que em thích bằng nét
Cïng xem vµ tham kh¶o

HĐ 3. Luyện tập – Sáng tạo:
Vẽ và trang trí kẹo que em thích bằng nét
Cïng xem vµ tham kh¶o

1

3

2

4

5

HĐ 3. Luyện tập – Sáng tạo:
Vẽ và trang trí kẹo que em thích bằng nét
Cïng xem vµ tham kh¶o

1

2

3

- Các con làm bài tập 2 trong VBT trang 11.
( Có thể dùng các nét để vẽ và trang trí cho hình vẽ
thêm sinh động ).

HĐ 4. Phân tích – Đánh giá:
Trưng bày và chia sẻ.

Quan sát các bài trên bảng và nêu cảm nhận của em về:
1. Hình que kẹo nào đáng yêu nhất? Vì sao?
2. Con thích các nét trang trí trên que kẹo của bạn nào?

HĐ 5. Vận dụng – Phát triển:
Cùng bạn khám phá nét trên các đồ vật xung quanh.

1

3

HĐ 5. Vận dụng – Phát triển:
Cùng bạn khám phá nét trên các đồ vật xung quanh.

1

Nét có thể vẽ hình
và trang trí.

2

3