Xây dựng
Mô hình hoạt động Đội
trong điều kiện mới
Mô hình - Mô hình HĐ
Mô hình( theo từ điển TV) là vật thu nhỏ một vật đã có trong thực tế hoặc làm mẫu để tạo ra những vật mới khác
Mô hình HĐ có thể coi là cách thức thể hiện hoạt động Đội thông qua các hình thức được thống nhất theo một trình tự nhất định, được biểu hiện, duy trì và nhân rộng trên nhiều đối tượng, trong những điều kiện về không gian, thời gian, địa điểm khác nhau.
Mô hình HĐ bao gồm những mục tiêu, nội dung, hình thức,...nhằm truyền tải một thông tin hay một số thông tin có định hướng trước cho người tham gia trực tiếp hay gián tiếp mô hình đó
Phân loại Mô hình HĐĐ
- Có nhiều cách tiếp cận để phân loại mô hình HĐĐ nhưng thực tế thường được phân loại mô hình HĐĐ theo hình thức tổ chức, qui mô tổ chức hoặc theo tính chất của HĐ, .
+ Theo qui mô tổ chức: Mô hình hoạt động lớn, mô hình hoạt động nhỏ là các hoạt động có quy mô lớn (nhỏ) về số lượng người tham gia, thời gian, kinh phí tổ chức
+ Theo hình thức tổ chức: Diễn đàn, Câu lạc bộ, điểm vui chơi, hội thi, hội trại, trò chơi,...
+ Theo tính chất hoạt động: Giáo dục An toàn giao thông, học tốt, giúp trẻ em có HCĐBKK, công nhận các chuyên hiệu,...


Các Mô hình HĐĐ thường được tổ chức ở
cơ sở (liên đội, chi đội) trong thời gian qua
Đại hội (LĐ, CĐ), CNBH,.
Hội trại, hội diễn, hội thi, hội khoẻ, hội thao
Diễn đàn, giao lưu, gặp mặt, tiếp xúc với các nhân vật nổi tiếng,.
Trò chơi, picnic, tham quan, du lịch,.
Các mô hình của các cuộc vận động: Quỹ vì bạn nghèo, đôi bạn cùng tiến, HĐĐ trên địa bàn dân cư điểm vui chơi, công trình măng non, Đội TT Măng non, CLB phóng viên nhỏ, CLB theo sở thích,.
Công nhận các chuyên hiệu, rèn yêu cầu ĐV, tập huấn, bồi dưỡng cho CBĐ, PTS, PTĐ,.
Mô hình HĐ GD truyền thống, ý thức học tập, rèn luyện đạo đức, tác phong, lối sống,.
Báo cáo Mô hình HĐĐ
1. Hội đồng Đội tỉnh Gia Lai với MH: Diễn đàn Bè Bạn
2. Hội đồng Đội TP Hồ Chí Minh với MH: "Xoá điểm 5, vượt điểm 7, chiếm lĩnh điểm 10", và MH "Rác không chạm đất"
3. Hội đồng Đội Bình Dương với MH : Tiếng chuông trạng nguyên
4. Hội đồng Đội Quảng Ninh với MH: Câu lạc bộ Bạn gái
M« h×nh “Gi÷ M¨mg mäc th¼ng”
L§TH AN Phó, AN Giang
Mục đích:
Củng cố kiến thức về lịch sử truyền thống, các bộ môn văn hoá
Rèn luyện tinh thần đồng đội, khả năng giao tiếp, ứng xử, tạo cơ hội giao lưu học hỏi
2. Đối tượng: Liên chi đội tiểu học (lớp 4,5)
3. Địa điểm: Hội trường, sân trường
4. Thời điểm tổ chức: tháng 11, 12 hoặc trước HKII
5. Các bước tiến hành:
5.1 Chuẩn bị:
- Xây dựng kế hoạch hoạt động
Triển khai kế hoạch hội thi (thời gian, địa điểm, đối tượng, thể lệ hội thi, dự trù Kphí)
Gửi hướng dẫn nội dung thi cho các chi đội
Thành lập BGK, xây dựng bộ câu hỏi, đáp án theo các môn: Toán, Tiếng Việt, Lịch sử, về Đảng, Bác Hồ, về TT dân tộc, TT Đoàn, Đội, địa phương.Xây dựng maket trang trí,..vv.
Chia bảng, thi tính điểm, 2 đội nhất bảng vào thi CK2. (cách thi như cuộc thi Vượt qua thử thách
5.2 Chương trình Hội thi:
Người dẫn chương trình đọc câu hỏi, sau khi đọc xong câu hỏi, các đội bấm chuông trả lời, đội nào bấm trước, được quyền trả lời, thời gian chuẩn bị 10 giây.
Phạm luật: Bấm chuông khi NDCT đang đọc câu hỏi.
Nếu trả lời ko được thì quyền trả lời thuộc đội kia.
Trông qua trình thi, tổ chức cuộc thi dành cho khán giả (thường diễn ra sau vòng 1), chủ yếu cho các em nhi đồng khối 1, 2, 3.
Lưu ý; Câu hỏi nên tập trung lượng kiến thức bổ trợ cho các môn học, do vậy soạn câu hỏi nên giao cho các GV tổ trưởng chuyên môn, GV có kinh nghiệm
Xây dựng KH từ đầu năm học, triển khai KH sớm để các em chuẩn bị
Vận động các nguồn lực hỗ trợ cho hội thi.
Sau hội thi nên có những hình thức tuyên truyền để biểu dương, động viên các em và các tập thể tham gia tốt.
Các Mô hình: Hoa điểm 10, Xổ số học tập, Cờ quyết thắng
Hoa điểm 10: In ấn hoa KT: 6cmx9cm, 4cmx6cm có đóng dấu của nhà trường ở phía sau với ý nghĩa mỗi bông hoa la 1 điểm 10.
Phát động PT từ đầu năm học, triển khai đến GV, BCH LĐ., Hội cha mẹ và đến từng học sinh. Chia làm 2 giai đoạn thi đua theo HK.
Các chi đội báo cáo kết quả thi đua hàng ngay sau các buổi học số điểm 10 các đội viên (NĐ) đạt được có xác nhận của GV thì được nhận 01 bông hoa. Hoa sẽ được trao vào đầu giờ học hôm sau và được công bố trên bảng tin nhà trường.
Sơ kết, khen thưởng đội viên và chi đội vào học kỳ, theo tuần, tháng, LĐ biểu dương trên bảng tin và dưới cờ.

Một số Nhận xét chung về
các mô hình HĐĐ thường được tổ chức ở cơ sở (liên đội, chi đội) trong thời gian qua ở các địa phương
Mặt được
- Các mô hình HĐĐ đã nêu ở trên có hiệu quả cao, đạt các mục tiêu giáo dục đề ra
- Nhiều mô hình phát huy tốt vai trò tự quản của đội viên, nâng cao được trình độ của PTĐ
- Thu hút được đông đảo ĐV, TNNĐ tham gia
- Huy động được các nguồn lực, các lực lượng giáo dục trong nhà trường và trên địa bàn và tham gia
- Bám sát được các chương trình năm học
- Dễ tổ chức, nhân diện nhanh, thuận lợi cho công tác chỉ đạo của HĐĐ các cấp

2. MÆt h¹n chÕ
- Cã m« h×nh H§§ ph¸t huy tÝnh tù nguyÖn cña §V ch­a cao, tÝnh h×nh thøc cßn lín
- TÝnh míi, tÝnh s¸ng t¹o trong c¸c m« h×nh ch­a nhiÒu ch­a nhiÒu chñ yÕu lµ c¸c m« h×nh cò ®­îc ®iÒu chØnh néi dung cho phï hîp víi thêi gian, kh«ng gian, ®Þa ®iÓm, qui m« tæ chøc
- ViÖc xây dựng, tiÕn hµnh nhiều mô hình HĐĐ chủ yếu áp đặt từ PTĐ
- Mét sè MH thu hót ®­îc ®«ng ®¶o TNN§ tham gia nh­ng kinh phí tổ chức cßn lín, khã nh©n diÖn
MH qua báo cáo của các cơ sở
- Có 88 mô hình của 37 HĐĐ cấp tỉnh gửi về báo cáo HĐĐ Trung ương
- Hội thi: 38 - t?p trung h?i thi van ngh?, tỡm hi?u, k? chuy?n, thi t�i, thi thuy?t trỡnh,... c?a HDD, Hà Nội, TP Hồ Chí Minh, D?ng Thỏp, Lõm D?ng, B?c Ninh, H� Giang, Súc Trang, H� Tinh, An Giang ...
- Game show: 04 mụ hỡnh (Sõn choi tu?i tho c?a HDD An Giang, Rung chuụng v�ng - c?a HDD cỏc t?nh H?i Duong, Qu?ng Ninh, Bỡnh D?nh,Mụ hỡnh h?c t?p - Chung nhau gúp s?c c?a HDD t?nh Bỡnh Thu?n, Ti?n lờn do�n viờn c?a HDD t?nh Lõm D?ng ...

- Giao luu VN, di?n d�n, hỏi hoa dõn ch?: 05
- H?i thao: 2 mụ hỡnh
- Cụng trỡnh mang non: 01 - "Khụng b? h?c-D?p sõn tru?ng, An to�n GT-D?c thụng vi?t th?o"
- Mụ hỡnh CLB: CLB PV nh?, CLB quy?n v� b?n ph?n c?a TE c?a HDD t?nh TT - Hu?, Hung Yờn, CLB tỡm hi?u truy?n th?ng c?a Yờn Bỏi, CLB TTMN c?a H?i Phũng, CLB b?n gỏi c?a HDD t?nh Qu?ng Ninh thụng qua cỏc hỡnh th?c SH nhu: trao d?i nhúm, hỏi hoa dõn ch?, sõn kh?u hoỏ, CLB B?n giỳp b?n c?a Son La, CLB tu v?n tu?i hoa c?a Bỡnh Duong, CLB h?c t?t c?a Thỏi Nguyờn...

- Mô hình H§XH: có 08 MH, tiêu biểu là :
+ Mçi L§ nhËn ®ì ®Çu 02 thiÕu nhi cã HCKK cña B¹c Liªu
+ Áo ấm tình thương, nuôi lợn tình thương, của Lạng Sơn
+ Xe đạp bạn nghèo đến trường của ĐăkLăk
+ Tiết kiệm xoá nhà ở tạm cho gia đình học sinh nghèo của Quảng Nam
+ Xe đạp, học bổng cho bạn nghèo của HĐĐ tỉnh Bắc Kạn,...
+ Vòng tay bạn bè của HĐĐ tỉnh An Giang
+ Vượt khó học tốt, Mổ tim cho bạn nghèo, "B¹n gióp b¹n", "Gióp b¹n v­ît khã" của TP Hồ Chí Minh, của HĐĐ tỉnh Long An


- Hoạt động Đội trên ĐBDC có 02 MH tiêu biểu là MH: Tiếng trống khuyến học của HĐĐ tỉnh Quảng Bình, Hè trên địa bàn DC của HĐĐ tỉnh Bình Dương
- Mô hình SHS nhi đồng có các mô hình của HĐĐ tỉnh Sơn La, Sổ tay nhi đồng của ĐăkLăk
- Sinh hoạt Đội: 05 MH tiêu biểu MH sinh hoạt đầu tuần của Khánh Hoà, Sinh hoạt theo chủ điểm tháng của HĐĐ Cao Bằng,
- Diễn đàn: Có 02 mô hình của HĐĐ tỉnh GiaLai, Nghệ An là Diễn đàn bè bạn
- M« h×nh g©y quü §éi - cña H§§ Th¸i Nguyªn
- Mụ hỡnh h? tr? chuong trỡnh "h?c cham, h?c gi?i, trung th?c" du?c nhi?u d?a phuong t? ch?c l� "X? s? h?c t?p",Bụng hoa di?m mu?i v� d?c bi?t l� MH:
+ H?i ch? h?c t?t c?a HDD t?nh Bỡnh Phu?c v?i hỡnh th?c b?ng danh d? cho chi d?i v� th? danh d? cho d?i viờn nh?m d?ng viờn ý th?c, tinh th?n tớch c?c thi dua trong h?c t?p, rốn luy?n, cụng tỏc D?i
+ MH tụn vinh, g?p m?t h?c sinh gi?i c?a H� N?i, Lõm D?ng, Khỏnh Ho�,...
- MH nhằm GD ý thức đội viên, yêu trường, yêu lớp như: "Rác không chạm đất", "Vì màu xanh quê hương" của HĐĐ TP Hồ Chí Minh

- Mô hình HĐĐ hỗ trợ cho CT Xây dựng Đội vững mạnh có các MH:
+ Xây dựng phòng TT Đội
+ Sổ tay đội viên của HĐĐ tỉnh Đồng Nai
+ CLB chỉ huy Đội của Hà Nội
- Mô hình Giáo dục học sinh chưa ngoan có MH “Thúc đẩy học sinh học tập và giáo dục học sinh chưa ngoan” của Lâm Đồng
- Mô hình “Tạo không gian lớp học bằng hình ảnh” nhằm nâng cao hiểu biết cho đội viên TNNĐ về các loại động, thực vật thông qua vẽ tranh theo chủ đề, chủ điểm
Báo cáo Mô hình của cơ sở
1. Héi ®ång §éi B×nh Ph­íc víi MH: Héi chî häc tèt
2. Héi ®ång §éi H¶i Phßng víi MH: Nu«i lîn g©y quü, "BÖnh viÖn bóp bª" - quyªn gãp ®å ch¬i cho TE nghÌo
3. Héi ®ång §éi L¹ng S¬n víi MH: ¸o Êm t×nh th­¬ng vµ nu«i lîn t×nh th­¬ng
4. Héi ®ång §éi Long An víi MH VÒ nguån
5. M« h×nh g©y quü §éi, "Trång khoai t©y t¹i tr­êng" - cña H§§ Th¸i Nguyªn
Những Yêu cầu khi Xây dựng mô hình HđĐ
- Lùa chän x©y dùng m« h×nh H§§ b¸m s¸t víi ch­¬ng tr×nh c«ng t¸c §éi, nhiÖm vô chÝnh trÞ cña ngµnh GD, cña ®Þa ph­¬ng,
- M« h×nh H§§ ph¶i phï hîp víi ®iÒu kiÖn cña c¬ së, tr×nh ®é cña ®éi viªn, PT§
- §¶m b¶o ®¶m b¶o tÝnh GD cao vµ ph¸t huy tÝnh tù nguyÖn, vai trß tù qu¶n cña ®éi viªn.
- HÊp dÉn, g©y høng thó, ®¸p øng ®­îc nhu cÇu nguyÖn väng cho c¸c em
- DÔ tæ chøc, nh©n diÖn réng
- KiÓm tra, ®¸nh gi¸, ®iÒu chØnh m« h×nh th­êng xuyªn cho phï hîp víi thùc tÕ c¬ së vµ c¸c ®iÒu kiÖn kh¸ch quan.
Gợi ý về MH HĐĐ
Chương trình năm học 2008-2009
1. CT "Båi d­ìng t©m hån, th¾p s¸ng ­íc m¬", H§§ ®Þnh h­íng c¸c tiÕp tôc duy tr× c¸c MH ®· ph¸t huy tèt hiÖu qu¶ nh­: Héi thi, héi diÔn, héi tr¹i, hµnh qu©n vÒ nguån, diÔn ®µn, liªn hoan, thuyÕt tr×nh 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y vµ c¸c MH cña PT "Ngh×n viÖc tèt", "Th¾p s¸ng ­íc m¬ tuæi trÎ VN",...
2. CT "Th©n thiÖn ®Õn tr­êng", H§§ ®Þnh h­íng x©y dùng MH "Tr¹i hÌ kÜ n¨ng-h­íng nghiÖp", "Tr¹i hÌ thiÕu nhi" nh»m GD, cung cÊp kÜ n¨ng sèng, ®Þnh h­íng nghÒ nghiÖp, t¹o c¬ héi giao l­u, häc tËp cho thiÕu nhi.
- Duy tr×, nh©n diÖn c¸c MH cã tÝnh hiÖu qu¶ ®· ®­îc kh¼ng ®Þnh trong n¨m häc 2007-2008 được nhiều địa phương tổ chức là "Xổ số học tập", "Bông hoa điểm mười", "Hội chợ học tốt", "héi vui häc tËp", "héi thi tin häc trÎ kh«ng chuyªn", "vë s¹ch ch÷ ®Ñp", "xo¸ ®iÓm 5, v­ît ®iÓm 7, chiÕm lÜnh ®iÓm 10",...
3. Ch­¬ng tr×nh "Vui khoÎ ch¨m ngoan" H§§ ®Þnh h­íng c¸c tiÕp tôc duy tr× c¸c MH CLB theo së thÝch, §éi TTMN, héi diÔn, héi thi, héi thao, héi khoÎ, lÔ héi ®­êng phè, ho¹t ®éng NTN, ®iÓm vui ch¬i, H§ ë §BDC, s©n ch¬i cuèi tuÇn,... cÇn chó ý t×m tßi x©y dùng c¸c MH h­íng tíi c¸c ho¹t ®éng XH "Truy t×m ®Þa chØ ®en", "hép th­ ®en" phßng chèng c¸c tÖ n¹n XH, hoÆc gi¸o dôc tÝnh trung thùc trong häc tËp rÌn luyÖn.
4. C¸c CT "X©y dùng §éi VM" vµ "PT§ tµi n¨ng" cÇn duy tr× c¸c MH : "Sinh ho¹t SN§", Héi thi chØ huy §éi giái, PTS giái, tËp huÊn CH§, PTS, PTN§
- Héi thi, liªn hoan, gÆp mÆt TPT Giái, Giao ban, Tr¹i HL, Häp lÖ TPT,
CHúc các bạn PHụ trách Đội thành công!