Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 11. Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Luc Kim Khanh
Ngày gửi: 13h:00' 31-01-2008
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 910
Số lượt thích: 0 người
BÀI 11
MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN
CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC
I. NGHĨA VỤ :
?
Con sói nuôi con ? con người cũng nuôi con.
Vậy có giống nhau không?
Tại sao?
Sói nuôi con
khi con lớn sói
đuổi con đi nơi khác
Cho nên việc nuôi con
của sói chỉ
là bản năng
Con người nuôi con, con lớn cha mẹ vẫn theo dõi bước con đi, cho đến khi Cha mẹ nhắm mắt. Cho nên việc nuôi con, của con người là nghĩa vụ



?
Vậy theo em thế nào là nghĩa vụ?
Là trách nhiệm của cá nhân đối với nhu cầu lợi ích chung của cộng đồng
của xã hội
- Trong trường hợp cần thiết cá nhân phải biết ?ặt lợi ích của tập thể
trên quyền lợi cá nhân.

1. Nghĩa vụ?
Mỗi tổ hãy cho một ví dụ
về nghĩa vụ?

S?n sàng
tham gia
bảo vệ
Tổ quốc.

Không ngừng
học tập
nâng cao
trình độ
văn hoá.

Chăm lo
rèn luyện
đạo đức
bản thân .

Tích cực
lao động
sản xuất .

2. Nghĩa vụ thanh niên
hiện nay

II. Lương Tâm
Vậy theo các em lương tâm là gì? Có
mấy trạng thái lương tâm? Vai trò
của các loại lương tâm đó là gì?

1.

LÖÔNG

TAÂM ?
Là năng lực tự đánh giá và
điều chỉnh hành vi đạo đức
của bản thân trong
mối quan hệ với người khác
và xã hội .
Tồn tại ở 2 trạng thái :
lương tâm thanh thản
và lương tâm cắn rứt.
2. Làm thế nào để trở thành người có lương tâm ?
1.- Thường xuyên rèn luyện t? t??ng, đạo đức theo quan niệm tiến bộ.
2.- Thưc hiện đầy đủ nghĩa vụ của bản thân một cách tự nguyện.
3.- Bồi dưỡng những tình cảm trong sáng, đẹp ?? trong quan hệ giữa người và người.
III.- NHÂN PHẨM ? DANH DỰ
Các em hãy cùng tham gia một trò chơi sau đây và cho biết muốn nói lên điều gì?
Nhn ph?m:
-Là toàn bộ những phẩm chất mà mỗi con người có được. Là giá trị làm người của mỗi con người.
- Người có nhân phẩm được XH đánh giá cao và kính trọng.
2. Danh d?:
- L s? coi tr?ng, ?ánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa trên các giá trị tinh thần, đạo đức của người đó.
- Là nhân phẩm đã được đánh giá và công nhận
DANH DỰ
Lòng tự trọng
Tự ái

Là người nghĩ đến
bản thân không muốn
ai chỉ trích cũng như
khuyên bảo mình


Là người biết làm chủ
các nhu cầu của bản thân,
kiềm chế được các nhu
cầu ham muốn thấp kém

KHÁC
IV. HẠNH PHÚC
Hồi tưởng
Khi có một món quà
thích nhất em nghĩ gì?
Khi làm một việc tốt
em nghĩ gì?
Em được người khác
khen, cảm thấy thế nào?
Khi em học hạng nhất
Em cảm thấy thế nào?
Là cảm xúc vui sướng của con người trong cuộc sống khi được đáp ứng, thoả mãn các nhu cầu chân chính, lành mạnh về vật chất và tinh thần.
CÁ NHÂN
XÃ HỘI
HẠNH PHÚC
Em hãy cho biết ý nghĩa
sơ đồ sau?
- Hạnh phúc là cảm xúc gắn với từng cá nhân ? nói đến hạnh phúc trước hết là nói đến hạnh phúc cá nhân.
- Trong xã hội chúng ta hiện nay, hạnh phúc xã hội là cuộc sống hạnh phúc của tất cả mọi người. Hạnh phúc xã hội không thể có nếu mọi người chỉ biết thu vén cho hạnh phúc của riêng mình.
- Hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc xã hội luôn bổ sung cho nhau.

2. Hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc xã hội:
MỐI QUAN HỆ
HẠNH PHÚC
NGHĨA VỤ
LƯƠNG TÂM
NHÂN PHẨM
DANH DỰ
(A) HÃY CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT BẰNG CÁCH ĐÁNH DẤU X:
1. Nhân phẩm là:
a.Tính dũng cảm, bất khuất trước quân thù.
b.Tính trung thực, không tham lam.
c.Đức tính con người có được.
d.Là giá trị làm người của mỗi con người.
2.Xã hội sẽ đánh giá cao và kính trọng những người hành động:
a.Đói cho sạch, rách cho thơm.
b.An miếng trả miếng.
c.Nói hay chẳng tày động tay vào việc.
d.Há miệng chờ sung.
3.Danh dự là:
a.Năng lực đã được khẳng định.
b.Nhân phẩm đã được đánh giá và công nhận.
c.Giá trị tinh thần mà con người đã tạo ra.
d.Giá trị đạo đức mà con người đã tạo ra.
4.Hạnh phúc khi ta:
a.Là người giàu có thật nhiều của cải.
b.Là người có địa vị cao trong xã hội.
c.Là người bằng lòng, vui sướng với cái mình có.
d.Là người quyền lợi bản thân luôn được bảo đảm.

(B) HÃY ĐÁNH DẤU X VÀO CÁC CỘT ĐÚNG, SAI TRONG BÀI TẬP SAU:

QUAN ĐIỂM ĐÚNG SAI

1. Đặt nhu cầu và lợi ích cá nhân lên trên nhu cầu và lợi ích của xã hội.

2.Trong trường hợp cần thiết, biết đặt nhu cầu, lợi ích xã hội lên trên nhu cầu, lợi ích cá nhân.

3.Kiếm tiền cho bản thân bất chấp thủ đoạn không phải là hành vi vô lương tâm.

4.Khi biết giữ gìn danh dự của mình, cá nhân có được một sức mạnh tinh thần để làm điều tốt và không làm điều xấu.

5.Những đức con khoẻ mạnh, chăm học, vâng lời làm cho cha mẹ vô cùng vui sướng, hạnh phúc.

6.Học sinh chỉ cần học tốt, không cần tham gia hoạt động XH

 
Gửi ý kiến