Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương 4: Một số yếu tố thống kê và xác suất - Bài 3: Mô hình xác suất trong một số trò chơi và thí nghiệm đơn giản.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Sách Cánh Diều
Người gửi: Ông Cao Thắng
Ngày gửi: 21h:30' 08-06-2023
Dung lượng: 7.4 MB
Số lượt tải: 1307
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC!

Khởi động
Một hộp có 1 quả bóng xanh và 1
quả bóng đỏ; các quả bóng có kích
thước và khối lượng như nhau. Lấy
ngẫu nhiên một quả bóng trong hộp.

Những kết quả nào
có thể xảy ra?

BÀI 3
Mô hình xác suất trong
một số trò chơi và thí
nghiệm đơn giản.

NỘI DUNG BÀI HỌC
01
02

MÔ HÌNH XÁC SUẤT TRONG TRÒ CHƠI
TUNG ĐỒNG XU.

MÔ HÌNH XÁC SUẤT TRONG TRÒ CHƠI
LẤY VẬT TỪ TRONG HỘP

01
MÔ HÌNH XÁC SUẤT
TRONG TRÒ CHƠI
TUNG ĐỒNG XU.

Quan sát đồng xu. Ta quy ước: mặt xuất hiện số 5000 là
mặt sấp hay mặt S; mặt xuất hiện Quốc huy là mặt ngửa
hay mặt N.

HOẠT ĐỘNG NHÓM
- Yêu cầu: Thực hiện tung đồng xu 1 lần và yêu cầu HS nêu các
kết quả có thể xảy ra đối với mặt xuất hiện của đồng xu sau khi
tung 1 lần.
- Thời gian thực hiện: 2 phút.

Khi tung đồng xu 1 lần, có hai kết quả có thể xảy ra đối
với mặt xuất hiện của đồng xu, đó là: mặt N; mặt S.

Tung đồng xu 1 lần;
Tập hợp các kết quả xảy ra đối với mặt xuất
hiện của đồng xu {S; N}. Ở đây, S kí hiêu cho
kết quả xuất hiện mặt sấp và N kí hiệu cho kết
quả xuất hiện mặt ngửa.

02
MÔ HÌNH XÁC SUẤT
TRONG TRÒ CHƠI LẤY
VẬT TỪ TRONG HỘP

Một hộp có 1 quả bóng xanh, 1 quả bóng đỏ và 1 quả bóng
vàng; các quả bóng có kích thước và khối lượng như nhau.
Lấy ngẫu nhiên một quả bóng trong hộp.
Nêu những kết quả có thể
xảy ra đối với màu của quả
bóng được lấy ra.

Khi lấy ngẫu nhiên một quả
bóng, có ba kết quả xảy ra đối
với màu quả bóng được lấy ra.
Khả năng 1:
Khả năng 2:
Khả năng 3:

 Lấy ngẫu nhiên một quả bóng;
 Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với
màu của quả bóng được lấy ra { X; Đ; V}. Ở
đây, X kí hiệu cho kết quả lấy được quả
bóng màu xanh; Đ kí hiệu cho kết quả lấy
được quả bóng màu đỏ và V kí hiệu cho kết
quả lấy được quả bóng màu vàng.

LUYỆN TẬP

Một hộp có 4 chiếc kẹo, trong đó có 1 chiếc kẹo màu hồng, 1
chiếc kẹo màu xanh, 1 chiếc kẹo màu vàng và 1 chiếc kẹo
màu cam; các chiếc kẹo có kích thước như nhau. Lấy ngẫu
nhiên một chiếc kẹo trong hộp.
a) Nêu những kết quả có thể xảy ra đối với
màu của chiếc kẹo được lấy ra.
Kết quả 1:
Kết quả 2:
Kết quả 3:
Kết quả 4:

b) Viết tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với màu của
chiếc kẹo được lấy ra.
Trả lời:
- Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với màu của quả bóng được
lấy ra là {H; X; V; C}.
Trong đó: + H kí hiệu cho kết quả lấy được chiếc kẹo màu hồng,
+ X kí hiệu cho kết quả lấy được chiếc kẹo màu xanh.
+ V kí hiệu cho kết quả lấy được chiếc kẹo màu vàng,
+ C kí hiệu cho kết quả lấy được chiếc kẹo màu cam.

c) Nêu hai điều cần chú ý trong mô hình xác suất của trò chơi trên.
Trả lời:
Có hai điều cần chú ý trong mô hình xác suất của trò chơi trên là:
+ Lấy ngẫu nhiên một chiếc kẹo
+ Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với màu của quả bóng
được lấy ra là {H; X; V; C}

HOẠT ĐỘNG NHÓM
Nhóm
1

Nhóm
2

Bài tập 1

Bài tập 2

- Thời gian: 10 phút

Nhóm
3
Bài tập 3

Nhóm
4
Bài tập 4

1. Một hộp có 5 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong
các số 1,2 3, 4, 5; hai thẻ khác nhau thì ghi hai số khác nhau.
Rút ngẫu nhiên một chiếc thẻ trong hộp.
a. Nêu những kết quả có thể xảy ra đối với số xuất hiện trên
thẻ được rút ra.
Kết quả 1:
Kết quả 2:
Kết quả 3:
Kết quả 4:
Kết quả 5:

1

3

2
4

5

b. Số xuất hiện trên thẻ được rút ra có là phần tử
của tập hợp {1; 2; 3; 4; 5} hay không?
Trả lời:
b. Số xuất hiện trên thẻ được rút ra có là phần tử
của tập hợp {1; 2; 3; 4; 5}.

c. Viết tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với số xuất hiện
trên thẻ được rút ra.
Trả lời:
c. Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với mỗi thẻ được
lấy ra là {1; 2; 3; 4; 5}.
Trong đó: + 1 kí hiệu cho kết quả lấy được chiếc thẻ có ghi số 1;
+ 2 kí hiệu cho kết quả lấy được chiếc thẻ có ghi số 2 ;
+ 3 kí hiệu cho kết quả lấy được chiếc thẻ có ghi số 3;

d. Nêu hai điều cần chú ý trong mô hình xác
suất của trò chơi trên.
Trả lời:
Có hai điều cần chú ý trong mô hình xác suất của trò
chơi trên là:
+ Lấy ngẫu nhiên một chiếc thẻ trong hộp.
+ Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với mỗi thẻ
được lấy ra là {1; 2; 3; 4; 5}.

2. Lớp 6B tổ chức trò chơi “ Vòng tròn lí thú”, trong đó
chiếc đĩa hình tròn dược chia thành 6 phần bằng nhau
và được đánh số lần lượt từ 1 đến 6, chiếc kim được
giữ cố định như trong hình bên.
Quay chiếc đĩa 1 lần.
a. Nêu những kết quả có thể xảy ra đối với số ở
hình quạt mà chiếc kim chỉ vào đĩa khi dừng lại.
Trả lời:
a) Có 6 kết quả có thể xảy ra đối với số ở hình quạt mà chiếc kim chỉ
vào khi đĩa dừng lại
- Phần 1
- Phần 2
- Phần 3.

- Phần 4
- Phần 5
- Phần 6.

b. Số ở hình quạt mà chiếc kim chỉ vào khi đĩa dừng lạ
có phải là phần tử của tập hợp {1; 2; 3; 4; 5; 6} hay
không?
Trả lời:
Số ở hình quạt mà chiếc kim chỉ vào khi đĩa dừng
lại có là phần tử của tập hợp {1; 2; 3; 4; 5; 6}

c. Viết tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với số hình quạt
mà chiếc kim chỉ vào đĩa khi dừng lại.
Trả lời:
c. Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với số ở hình quạt mà
chiếc kim chỉ vào khi đĩa dừng lại: {1; 2; 3; 4; 5; 6}.
Trong đó:
+ 1 kí hiệu cho kết quả mà chiếc kim chỉ vào khi đĩa dừng lại ở số 1;
+ 2 kí hiệu cho kết quả mà chiếc kim chỉ vào khi đĩa dừng lại ở số 2;
+ 3 kí hiệu cho kết quả mà chiếc kim chỉ vào khi đĩa dừng lại ở số 3;
+ 4 kí hiệu cho kết quả mà chiếc kim chỉ vào khi đĩa dừng lại ở số 4;
+ 5 kí hiệu cho kết quả mà chiếc kim chỉ vào khi đĩa dừng lại ở số 5;
+ 6 kí hiệu cho kết quả mà chiếc kim chỉ vào khi đĩa dừng lại ở số 6.

d) Nêu hai điều cần lưu ý trong mô hình xác suất của trò chơi trên.
Trả lời:
Có hai điều cần chú ý trong mô hình xác suất của trò chơi trên là:
+ Chiếc kim  chỉ vào một số ngẫu nhiên trên vòng tròn
+ Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với số ở hình quạt mà
chiếc kim chỉ vào khi đĩa dừng lại: {1; 2; 3; 4; 5; 6}

3. Một hộp có 5 quả bóng, trong đó có 1 quả bóng xanh, 1 quả
bóng đỏ, 1 quả bóng vàng, 1 quả bóng nâu và 1 quả bóng tím;
các quả bóng có kích thước và khối lượng như nhau. Lấy ngẫu
nhiên một quả bóng trong hộp.
a. Nêu những kết quả có thể xảy ra đối với màu của quả bóng
được lấy ra
Kết quả 1:
Kết quả 2:
Kết quả 3:
Kết quả 4:
Kết quả 5:

b. Màu của quả bóng được lấy ra có phải là phần
tử của tập hợp {màu xanh; màu đỏ; màu vàng;
màu nâu; màu tím} hay không?
Trả lời:
Màu của quả bóng được lấy ra có là phần tử
của tập hợp {màu xanh; màu đỏ; màu vàng;
màu nâu; màu tím} 

c. Viết tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với màu của quả
bóng được lấy ra.
Trả lời:
c. Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với màu của quả bóng
được lấy ra là {X; Đ; V; N; T}.
Trong đó:
+ X kí hiệu cho kết quả lấy được quả bóng màu xanh;
+ Đ kí hiệu cho kết quả lấy được quả bóng màu đỏ;
+ V kí hiệu cho kết quả lấy được quả bóng màu vàng;
+ N kí hiệu cho kết quả lấy được quả bóng màu nâu;
+ T kí hiệu cho kết quả lấy được quả bóng màu tím.

d) Nêu hai điều cần lưu ý trong mô hình xác suất của trò chơi trên.
Trả lời:
Có hai điều cần chú ý trong mô hình xác suất của trò chơi trên là:
+ Lấy ngẫu nhiên một quả bóng trong hộp.
+ Tập hợp các kết quả có thể xảy ra đối với màu của quả bóng
được lấy ra là {X; Đ; V; N; T}.

VẬN DỤNG

LÀM BÁNH
CHƯNG

LUẬT CHƠI
Có 3 câu hỏi. Mỗi câu hỏi có thời gian suy nghĩ là 20 giây
Trả lời đúng mỗi câu hỏi là em có 1 nguyên liệu làm bánh.
Học sinh chọn 1 câu hỏi, trả lời đúng sẽ được thách đố
một bạn bất kì trong lớp trả lời câu số 2.
Chúc các em thành công!

Lá dong

Gạo nếp

Thịt lợn

Đỗ xanh

12
13
14
15
16
17
18
19
20
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
1. Một hộp có 4 chiếc thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong
các số 1, 2, 3, 4; hai thẻ khác nhau thì ghi hai số khác nhau. Rút
một chiếc thẻ trong hộp. Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là
phần tử của tập hợp nào dưới đây?

A. {1; 2; 3; 4; 5}.
B. {0; 1; 2; 3; 4}.
C. {0; 1; 4}.
D. {1; 2; 3; 4}.

12
13
14
15
16
17
18
19
20
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
2. Một hộp có 4 quả bóng, trong đó có 1 quả bóng xanh, 1 quả bóng
đỏ, 1 quả bóng tím, 1 quả bóng vàng; các quả bóng có kích thước và
khối lượng như nhau. Màu của quả bóng được lấy ra có phải là phần
tử của tập hợp {màu xanh, màu vàng, màu cam, màu đỏ} hay
không?
A. Không
B. Có

12
13
14
15
16
17
18
19
20
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
3. Mỗi xúc xắc có 6 mặt, số chấm ở mỗi mặt là một
trong các số nguyên dương từ 1 đến 6. Gieo xúc xắc
một lần. Mặt xuất hiện của xúc xắc là phần tử của tập
hợp nào dưới đây?
A. {1; 6}
B. {1; 2; 3; 4; 5; 6}
C. {0; 1; 2; 3; 4; 5}
D. {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6}

12
13
14
15
16
17
18
19
20
00
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
4. Một hộp có 4 chiếc bánh, trong đó có 1 chiếc bánh vị
nho, 1 chiếc bánh vị dâu, 1 chiếc bánh vị sầu riêng, 1
chiếc bánh vị dừa. Lấy ngẫu nhiên một chiếc bánh
trong hộp. Có mấy kết quả có thể xảy ra đối với vị của
chiếc bánh trong hộp được lấy ra.

A. 5

B. 4

C. 3

D. 1

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
 Tìm hiểu thêm những ví dụ liên quan đến mô hình xác suất
trong các trò chơi và thí nghiệm đơn giản.
 Hoàn thành bài tập 4 trong SGK và các bài tập trong SBT


Chuẩn bị bài mới “Xác suất thực nghiệm trong một số
trò chơi và thí nghiệm đơn giản”.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
CHÚ Ý BÀI GIẢNG
 
Gửi ý kiến