LỚP: 5A
MÔN : LUYỆN TỪ VÀ CÂU

1. Khởi động
1.
2. Em hãy nêu
đọc tác
đoạn
dụng
văncủa
thuật
dấu
lại cuộc
ngoặc
họp tổ,kép
trong
? đó có sử dụng dấu
ngoặc kép ?
- Dấu ngoặc kép thường được dùng
để dẫn lời nói trực tiếp của một ai đó.
- Dấu ngoặc kép còn được dùng để
đánh dấu những từ ngữ được dùng
với ý nghĩa đặc biệt.

BÀI

1. Dựa2.theo
Bàiđịnh
tậpnghĩa của tiếng
quyền, em hãy xếp các từ cho trong
ngoặc đơn thành hai nhóm :
a) Quyền là những điều mà pháp luật hoặc
xã hội công nhận cho được hưởng, được
làm, được đòi hỏi.
b) Quyền là những điều do có địa vị hay
chức vụ mà được làm.
( quyền hạn, quyền hành, quyền lợi,
quyền lực, nhân quyền, thẩm quyền).

b)
địa luật
vị
a) Quyền
Quyền là
là những
những điều
điều do
màcó
pháp
hay
vụ công
mà được
hoặcchức
xã hội
nhậnlàm.
cho được
hưởng, được làm, được đòi hỏi.

Quyền lợi, nhân quyền
Quyền lực, quyền hạn, quyền hành,
thẩm quyền.

-Quyền hạn : quyền được xác định về nội dung,
phạm vi, mức độ.

-Quyền hành : là quyền định đoạt và điều hành công việc.
-Quyền lợi : là quyền được hưởng những lợi ích nào đó
về vật chất, tinh thần, chính trị, sức mạnh.

-Quyền lực : là quyền định đoạt mọi công việc quan trọng
về mặt chính trị và sức mạnh để đảm bảo thực hiện quyền
ấy.
-Nhân quyền : những quyền căn bản của con người (tự
do ngôn luận, tự do tín ngưỡng, tự do đi lại,…

-Thẩm quyền : quyền xem xét để kết luận và định đoạt
một vấn đề theo pháp luật (thẩm quyền xét xử của toà án,

- 2.
Nghĩa
vụ : việc
luậtđây,
hay đạo
đức bắt
Trong
cácmà
từpháp
dưới
những
từ
buộc phải làm đối với xã hội, với người khác.

nào đồng nghĩa với với bổn phận ?

- Chức vụ : nhiệm vụ tương ứng với chức.

- Chức
trách
trách nhiệm
quy định
mỗi
nghĩa
vụ, :nhiệm
vụ, chức
vụ,cho
chức
*
Những
từ
đồng
nghĩa
với
từ
bổn
chức
hoặc
mỗi
cơ
quan.
nắng, chức trách, trách nhiệm, phận

phận
là
:
nghĩa
vụ,
trách
nhiệm,
- Chức
sự, địa
phận
năng : hoạt động, tác dụng hay đặc trưng
nhiệm
vụ,
phận
sự.
của một cơ quan, của một người,…
- Phận sự : phần việc thuộc trách nhiệm của một
người.
- Địa phận : phần đất thuộc một địa phương, một
nước, một đối tượng,…

3. Đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy thiếu
nhi và trả lời câu hỏi :
a)
NămTổ
điều
Bác Hồ
dạyđồng
nói vềbào
quyền hay
Yêu
quốc,
yêu
* Các em hãy đọc thuộc lòng Năm điều Bác
bổn phận của thiếu nhi ?
Năm điều Bác Hồ
dạynhé
nói! về bổn phận
Hồ này

Học
tập
tốt,
lao
động
tốt
của thiếu nhi. Lời Bác dạy thiếu nhi đã
b) Lời Bác dạy thiếu nhi đã trở thành
trở
thành
những
quy
định
được
nêu
Đoàn
kết
tốt,
kỷ
luật
tốt
những quy định nào trong Luật Bảo vệ,
trong
21giáo
của
Luật
Bảo
chămđiều
sóc và
dục
trẻ em
màvệ,
em chăm
vừa
Giữ
gìn
vệ
sinh
thật
tốt
sóc
họcvà
? giáo dục trẻ em.
Khiêm tốn, thật thà dũng cảm.

4. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu trình
bày suy nghĩ của em về nhân vật Út
Vịnh trong bài tập đọc em đã học ở
tuần 32.
Truyện của Út Vịnh nói về điều gì ?

4. Vận dụng
-Em
Về nhà
học
bài
và
làm
bài
tập.
hãy nêu lại Năm điều Bác
thiếubị
niên
-Hồ
Chuẩn
bàinhi
mớiđồng
“ Ôndạy
tập?về
dấu câu (dấu gạch ngang)”.