CHÀO MỪNG CÁC THẦY, CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 3A2
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG CỌ
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TUẦN : 22
GV thực hiện: Hà Thị Hằng
ÔN BÀI CŨ
Câu 1: Có mấy cách nhân hóa sự vật, đó là những cách nào?
Có 3 cách nhân hóa:
1. Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người.
2. Tả sự vật bằng những từ dùng để tả con người.
3. Nói với sự vật thân mật như nói với con người.
Câu 2: Đặt 1 câu có sử dụng phép nhân hóa.
Thứ Năm, ngày 08 tháng 2 năm 2018
Luyện từ và câu:






Th? Nam, ng�y 08 thỏng 2 nam 2018
Luy?n t? v� cõu:



Mở rộng vốn từ:
Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Bài 1. Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22. em hãy tìm các từ ngữ:
a) Chỉ trí thức M: bác sĩ
b) Chỉ hoạt động của trí thức M: nghiên cứu
a. Người lao động chân tay.


b. Những người lao động trí óc, có trình độ cao.
c. Người có trình độ thấp.
Thế nào là trí thức?
Thứ Năm, ngày 08 tháng 2 năm 2018
Luyện từ và câu:



Mở rộng vốn từ:
Sáng tạo. Dấu chấm, dấu phẩy, chấm hỏi
Bài 1
Hãy kể tên các bài tập đọc và chính tả tuần 21, 22 và những bài đó nói đến những người nào ?
Thứ Năm, ngày 08 tháng 2 năm 2018
Luyện từ và câu:



Mở rộng vốn từ:
Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Ông tổ nghề thêu
Bàn tay cô giáo
Người trí thức yêu nước
Nhà bác học và bà cụ, Ê - đi - xơn
Cái cầu
Tiến sĩ Trần Quốc Khái
Nhà bác học Lê Quý Đôn
Cô giáo
Bác sĩ Đặng Văn Ngữ
Nhà bác học Ê - đi - xơn
Người cha
Thứ Năm, ngày 08 tháng 2 năm 2018
Luyện từ và câu:



Mở rộng vốn từ:
Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Bài 1. Dựa vào các bài tập đọc và chính tả đã học ở tuần 21, 22. em hãy tìm các từ ngữ:
a) Chỉ trí thức.
b) Chỉ hoạt động của trí thức.
Tổ 1: Tìm từ ngữ chỉ trí thức và hoạt động của trí thức trong bài tập đọc và chính tả: Ông tổ nghề thêu
Tổ 2: Tìm từ ngữ chỉ trí thức và hoạt động của trí thức trong bài tập đọc và chính tả: Bàn tay cô giáo, Người trí thức yêu nước
Tổ 3: Tìm từ ngữ chỉ trí thức và hoạt động của trí thức trong bài tập đọc và chính tả: Nhà bác học và bà cụ, Ê – đi – xơn, Cái cầu
Bài 1: Trong các bài tập đọc và bài chính tả ở tuần 21 và 22 có:
a. Từ ngữ chỉ trí thức
b. Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức
Nh� bỏc h?c, ti?n si
Nghiên cứu khoa học
Kĩ sư
Nghiên cứu khoa học, chế tạo máy móc,
Bác sĩ
Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh
Thứ Năm, ngày 08tháng 2 năm 2018
Luyện từ và câu:



Mở rộng vốn từ:
Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Thầy giáo, cô giáo
Dạy học
Nhà thông thái, nhà nghiên cứu
Nhà phát minh,
, Phát minh
, dược sĩ
Nhà văn, nhà thơ
Sáng tác
bắc cầu
Thứ Năm, ngày 08 tháng 2 năm 2018
Luyện từ và câu:



Mở rộng vốn từ:
Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Bài 1:
Nhà thông thái là:
Người có hiểu biết vô cùng sâu rộng.
Sáng tạo, phát minh là:
Tìm ra những điều mới lạ, làm ra những vật mới có ý nghĩa lớn đối với cuộc sống.



Nhà bác học:
Người có hiểu biết sâu rộng về một hoặc nhiều ngành khoa học
Bài 2: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau ?
a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim.
b) Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng.
c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt.
d) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít.
,
,
,
,
Thứ Năm, ngày 08 tháng 2 năm 2018
Luyện từ và câu:



Mở rộng vốn từ:
Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Dấu phẩy (,) dùng khi ngăn cách thành phần phụ và thành phần chính trong câu hoặc ngăn cách các cụm từ có có giá trị tương đương trong câu.
Bài 3. Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây. Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm. Theo em, dấu chấm nào dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai ? Hãy sửa lại những chỗ sai.
Điện
Anh ơi người ta làm ra điện để làm gì
Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến
Thứ Năm, ngày 08 tháng 2 năm 2018
Luyện từ và câu:



Mở rộng vốn từ:
Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi

.
.
.
,
?
Thứ Năm, ngày 08 tháng 2 năm 2018
Luyện từ và câu:



Mở rộng vốn từ:
Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Bài 3
Dấu chấm (.) là dấu dùng khi kết thúc một câu khi đủ ý, đủ các thành phần chính hoặc đủ các thành phần chính và phụ trong câu .
Dấu hỏi (?) dùng khi kết thúc một câu hỏi.
Truyện này gây cười ở chỗ nào ?
(Tính hài hước của truyện là ở câu trả lời của người anh. Loài người làm ra điện trước, sau mới phát minh ra vô tuyến. Phải có điện thì vô tuyến mới hoạt động. Nhưng anh lại nói nhầm: Không có điện thì anh em mình phải “thắp đèn dầu để xem vô tuyến”. Không có điện thì làm gì có vô tuyến!)
Thứ Năm, ngày 08 tháng 2 năm 2018
Luyện từ và câu:



Mở rộng vốn từ:
Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
Trò chơi: Ai nhanh, Ai đúng
Cô giáo – Dạy học
Bác sĩ – Khám bệnh
Kĩ Sư - Xem bản thiết kế
Kĩ sư – Lắp ráp ô tô
 
Dược sĩ – Bán thuốc cho bệnh nhân
Bác sĩ – Nghiên cứu thuốc
Chào tạm biệt quý thầy cô