TRƯỜNG: TH và THCS NGUYỄN THỊ BÉ Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thanh Nhàn
TỔ: KHXH

BÀI 4:
THIẾT KẾ GIÁ ĐỠ
THIẾT BỊ CÔNG
NGHỆ ( 2 Tiết – 7,8)
MÔN: NGHỆ THUẬT
(MĨ THUẬT 9)

* MỤC TIÊU

1. Kiến thức
- Biết được một số kiểu dáng giá đỡ thiết bị công nghệ
(điện thoại, máy tính bảng,…).
- Hình thành ý tưởng trong thiết kế sản phẩm giá đỡ
thiết bị công nghệ.
- Vận dụng được kiến thức thiết kế, tạo dáng sản phẩm
trong thực hành, sáng tạo giá đỡ thiết bị công nghệ.
- Yêu thích và có ý thức tìm hiểu về lĩnh vực thiết kế
để vận dụng vào cuộc sống.

* MỤC TIÊU

2. Năng lực:

2.1 Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động tìm hiểu các
kiểu dáng giá đỡ thiết bị công nghệ; tự giác thực hiện
nhiệm vụ học tập và hoàn thành sản phẩm theo yêu
cầu.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, chia sẻ ý
tưởng thiết kế; phối hợp với bạn trong quá trình thực
hành và nhận xét sản phẩm.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Đề xuất ý
tưởng, lựa chọn vật liệu và cách tạo dáng phù hợp để
thiết kế giá đỡ thiết bị công nghệ có tính thẩm mĩ và
khả năng sử dụng.

* MỤC TIÊU

2. Năng lực:

2.2 Năng lực đặc thù – Năng lực mĩ thuật
- Quan sát và nhận thức thẩm mĩ: Nhận biết được đặc
điểm, hình dáng, cấu tạo và vật liệu của một số kiểu giá
đỡ thiết bị công nghệ.
- Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ: Hình thành ý tưởng,
lựa chọn vật liệu và vận dụng kiến thức thiết kế để thực
hành tạo dáng sản phẩm giá đỡ thiết bị công nghệ phù
hợp với nhu cầu sử dụng.
- Phân tích và đánh giá thẩm mĩ: Biết giới thiệu, chia
sẻ ý tưởng; nhận xét, đánh giá sản phẩm của bản thân và
bạn về hình dáng, tính thẩm mĩ và công năng sử dụng.

* MỤC TIÊU

3. Phẩm chất:
- Yêu nước: Có ý thức trân trọng các sản phẩm thiết kế hữu
ích trong đời sống, góp phần xây dựng môi trường sống tiện
nghi, văn minh.
- Nhân ái: Tôn trọng, lắng nghe, chia sẻ và hỗ trợ bạn trong
quá trình học tập, thực hành sáng tạo.
- Chăm chỉ: Tích cực tham gia các hoạt động học tập; chủ
động tìm hiểu, thực hành và hoàn thiện sản phẩm.
- Trung thực: Tôn trọng ý tưởng sáng tạo của bản thân và
người khác; trung thực khi nhận xét, đánh giá sản phẩm.
- Trách nhiệm: Có ý thức sử dụng vật liệu tiết kiệm, bảo
đảm an toàn trong thực hành; giữ gìn vệ sinh và bảo quản đồ
dùng học tập.

THỂ HIỆN