Chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp
Giáo viên: Đường Thị Duyên
Trường THCS Hàm Nghi
Mục đích học tập của học sinh là gì?
Bản thân em đã xác định mục đích học tập như thế nào?
Tiết 15
Bài 11 :
MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH ( Tiết 2)
- Trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt.
- Đủ khả năng lao động lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc XHCN.
Trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.
II. Nội dung bài học
I. Truyện đọc
1. Mục đích học tập của học sinh
Nh?ng guong m?t h?c sinh, sinh viờn gi?i du?c Ch? t?ch nu?c Nguy?n Minh Tri?t ti?p thõn m?t v� d?ng viờn, khớch l?: Cỏc em hóy n? l?c hon n?a d? kh?ng d?nh ý chớ, trớ tu? Vi?t Nam.
Cha mất vì tai nạn lao động, mẹ qua đời vì bạo bệnh, Phan Ngọc Cảnh phải sống “truyền tay” qua nhà họ hàng. Đỗ thủ khoa ĐH Huế với 29,5 điểm và đạt 27,5 điểm vào ĐH Ydược Huế.

Tình huống : Ước mơ ra nước ngoài
làm việc để kiếm nhiều tiền.
 Nhận xét ?
II. Nội dung bài học:
1. Mục đích học tập của học sinh
- Mục đích học tập đúng đắn là gì?
- Phân biệt với mục đích học tập
không đúng đắn?
Mục đích học tập đúng đắn
Mục đích học tập không đúng đắn
( Mục đích học tập sai)
Không chỉ học tập vì tương lai của bản thân mà phải học tập vì tương lai của dân tộc, 2 mục đích này phải gắn liền với nhau
Các hình ảnh của những học sinh hư hỏng, mắc vào tệ nạn xã hội
Xác định được mục đích học tập đúng đắn
Thảo luận nhóm
Tr? l?i: M?c dớch h?c t?p dỳng d?n giỳp con ngu?i luụn bi?t c? g?ng, cú ngh? l?c vu?t qua m?i khú khan gian kh?, vuon lờn trong h?c t?p v� d?t k?t qu? t?t, th�nh cụng trong cu?c s?ng
2. Ý nghĩa của mục đích học tập đúng đắn.
Mục đích học tập đúng đắn đã mang lại ý nghĩa gì?
+ Có kế hoạch, phương pháp học tập phù hợp với từng bộ môn.
+ Học đều các môn.
+ Siêng năng, chăm chỉ.
+ Ngoài học trên lớp phải tăng cường tự học tự rèn.
+ Biết vận dụng những điều đã học vào thực tế cuộc sống.
+ Ca múa hát, tập thể dục trước và giữa giờ.
+ Bảo vệ môi sinh môi trường.
+ Phòng chống ma tuý và các tai tệ nạn xã hội.
+ Tích cực ủng hộ các hoạt động nhân đạo, từ thiện.
- Học tập tốt.
Biến mục đích học tập trở thành hiện thực.
- Tu dưỡng đạo đức.
- Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, xã hội.
Tu dưỡng đạo đức:
+ Thực hiện tốt nội quy của trường, lớp, cộng đồng xã hội.
+ Khiêm tốn, trung thực, đoàn kết, lễ độ …
Học tập tốt:
Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, xã hội:
3. Nhiệm vụ của học sinh
II. Nội dung bài học
I. Truyện đọc
1. Mục đích học tập của học sinh
2. Ý nghĩa

Tình huống 1: Hối lộ bạn để bạn cho quay bài. Sợ xấu hổ với bạn bè, với ba mẹ, với mọi người. 
Nhận xét?
8 điểm trở lên được 10.000đ
III. Luyện tập

Nhậnxét:
Đây là 1 mục đích học tập không đúng đắn. Với cách học này bạn sẽ không tiến bộ hơn mà luôn phải dựa dẫm vào người khác
Đáp án:
Không tán thành với cách học của Hưng vì:
Đây là 1 cách học đối phó, học mà lười suy nghĩ, mục đích học tập không đúng đắn
Bài tập 2
Cho tình huống
Hưng được xem là 1 học sinh học hành nề nếp vì bạn thường xuyên chuẩn bị bài khi lên lớp. Có bạn hỏi “ bí quyết “ của Hưng để có thể chuẩn bị bài chu đáo như vậy, thì Hưng nói: “Tớ chỉ làm những bài tập dễ, còn những bài tập khó tớ mang sách giải ra chép. Làm như vậy tớ không mất thời gian suy nghĩ, cốt sao cho đủ số bài tập, còn hiểu hay không sau sẽ tính!”
Hỏi: Em có tán thành cách học của Hưng không? Vì sao?

Baì tập 3: Em hãy lập kế hoạch thực hiện mục đích học tập của bản thân?
Gợi ý: - Xác định mục đích học tập của bản thân: Mục đích lâu dài, mục đích từng giai đoạn( lớp học, cấp học), mục đích trước mắt
- Công việc cần làm để đạt được mục đích
- Kế hoạch thực hiện trên cơ sở tính đến những điều kiện, khả năng của bản thân và sự hỗ trợ của bạn bè, thầy cô giáo, gia đình( thời gian nào làm gì, cách làm, cần sự hỗ trợ từ ai…)
Bài tập:
Tìm một số câu tục ngữ, ca dao, châm ngôn, câu nói nổi tiếng nói về vai trò của học tập?
Ví dụ:
- Học, học nữa, học mãi, biển học là vô bờ
(Lê - nin)
- Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu kính thầy
(Ca dao)
- Khi nhận xét về tự học Tạ Quang Bửu có nói: “Tự học là khởi nguồn của phong tư đào tạo, đồng thời là cái nôi nuôi dưỡng trí sáng tạo, ai giỏi tự học ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường người đó sẽ tiến xa”
Trò chơi
Cho các tiếng sau:
học, mai, ngày, tập, lập, tốt, để, rèn, luyện, nghiệp
Hãy sắp xếp các tiếng đó trên các điểm của ngôi sao để trở thành một câu có nghĩa nói về mục đích học tập của người học sinh.
HỌC
Mai
RÈN
TỐT
LUYỆN
TẬP
Ngày
Để
“…Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không chính là nhờ phần lớn ở công học tập của các cháu…”.
Lập
Nghiệp
“…Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp được hay không, dân tộc
Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm
Châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em”
Xin chân thành cảm ơn
các thày cô giáo và các em học sinh
đã tham dự tiết học này.