TRƯỜNG THCS
LƯƠNG THẾ VINH

KÍNH CHÀO THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP HÔM NAY
GV: Nguyến Thị Phượng
MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA
HỌC SINH (t.t)
I/ Kiểm tra bài cũ :
Tiết 15
Học sinh1: Mục đích học tập của học sinh là gì? Nêu mục đích học tập của bản thân .
Học sinh 2: Vì sao học sinh cần phải xác định đúng mục đích học tập ?
Nhóm 1: Trương Quế Chi tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội để làm gì ?
Đáp án của nhóm 1:Trương Quế Chi tham gia các hoạt động tập thể và xã hội để thực hiện mơ ước sau này trở thành nhà báo và trước mắt trở thành con ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ.
Nhóm 2 : Mơ ước của Trương Quế Chi được xác định khi nào ?
Đáp án của nhóm 2: Mơ ước của Trương Quế Chi được xác định lúc đang học bậc tiểu học
II/Bài mới : Học sinh thảo luận nhóm
Kết luận:
Nhờ biết xác định rõ mục đích học tập đúng đắn nên Trương Quế Chi ra sức học tập, năng động sáng tạo, thực hiện mục đích của mình đã đề ra .
Câu 1 : Em đã làm gì để thực hiện ước mơ đó?
Câu 2. Nếu bố mẹ không đồng tình với mơ ước của em, em sẽ làm gì để thuyết phục bố mẹ ?
Câu 3. Bạn An muốn mình trở thành nhà du hành vũ trụ,nhưng không chăm lo học tập, rèn luyện sức khoẻ . Theo em bạn An có thực hiện được mơ ước của mình không? Vì sao?
Câu 4.Người sống không có mục đích , xác định sai mục đích phấn đấu của bản thân thì sẽ có hại như thế nào ?
Câu 5 .Em đã phấn đấu như thế nào để thực hiện được mục đích của bản thân ?
Câu 6. Nếu cứ nói là sẽ học sinh giỏi ,rèn luyện đạo đức mà bản thân nhưng không chịu sửa chữa khuyết điểm lơ là trong học tập thì có đạt được mục đích đề ra hay không? Vì sao ?
Câu 7. Em hãy kể tấm gương biết xác định đúng mục đích học tập và luôn phấn đấu cho mục đích đó .
Trò chơi hái hoa dân chủ
III/ Nội dung bài học:
Phương hướng rèn luyện thực hiện mục đích học tập của học sinh ( Ý c/SGK).
Học sinh tham gia trò chơi đóng vai tình huống .
MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH (t.t)
Tiết 15
IV/ Bài tập : Em hãy tìm hiểu và kể về một bạn trong lớp( Hoặc trong trường) mà theo em đã xác định mục đích học tập đúng đắn .