Mục tiêu giáo dục của thpt

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Phú
Ngày gửi: 01h:46' 10-11-2008
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Phú
Ngày gửi: 01h:46' 10-11-2008
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
Nhóm 1-Lớp Tin3C
Vị trí
Là cấp học cuối cùng, nối tiếp THCS và hoàn thành đào tạo học sinh của GDPT
Là cấp học liên thông với giáo dục nghề nghiệp và giáo dục Đại Học
THPT
THCS
Tiểu học
Đại Học
Cuộc sống
Nghề
Cao Đẳng
Là cấp học “bản lề” cung cấp nguồn quan trọng->đào tạo nhân lực ở các trình độ cao hơn
Là cấp học cung cấp cho thanh niên khả năng hòa nhập cuộc sống
Mục tiêu
Củng cố và phát triển kết quả của GD THCS
Đào tạo ra những thanh niên
Bảo đảm chuẩn mực đạo đức xã hội
Tự trọng
Quan tâm đến người khác
Phát huy năng lực bản thân: tinh thần, thể chất
Có kiến thức
Có năng lực tư duy
Có thói quen và kỹ năng giao tiếp
Có hiểu biết về hướng nghiệp
Khả năng tự học
Có động lực học suốt đời
GD cần
Thực hiện đúng các nguyên tắc giáo dục
Phối hợp linh hoạt các nhóm phương pháp giáo dục để có kết quả tốt
Chương trình GD THPT cần
Hình thành kỹ năng
Giao tiếp
Giải quyết vấn đề
Hình thành thái độ
Tự tin, có trách nhiệm
Tôn trọng người khác, tôn trọng pháp luật
Biết tự khẳng định, tự đánh giá
Chương trình GD THPT cần
Trang bị kiến thức
Môi trường xung quanh
Hiểu, đánh giá nghệ thuật
Biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống
Hiểu biết đất nước, nền văn hóa, lối sống lịch sử
Hiểu biết về thế giới
Vị trí
Là cấp học cuối cùng, nối tiếp THCS và hoàn thành đào tạo học sinh của GDPT
Là cấp học liên thông với giáo dục nghề nghiệp và giáo dục Đại Học
THPT
THCS
Tiểu học
Đại Học
Cuộc sống
Nghề
Cao Đẳng
Là cấp học “bản lề” cung cấp nguồn quan trọng->đào tạo nhân lực ở các trình độ cao hơn
Là cấp học cung cấp cho thanh niên khả năng hòa nhập cuộc sống
Mục tiêu
Củng cố và phát triển kết quả của GD THCS
Đào tạo ra những thanh niên
Bảo đảm chuẩn mực đạo đức xã hội
Tự trọng
Quan tâm đến người khác
Phát huy năng lực bản thân: tinh thần, thể chất
Có kiến thức
Có năng lực tư duy
Có thói quen và kỹ năng giao tiếp
Có hiểu biết về hướng nghiệp
Khả năng tự học
Có động lực học suốt đời
GD cần
Thực hiện đúng các nguyên tắc giáo dục
Phối hợp linh hoạt các nhóm phương pháp giáo dục để có kết quả tốt
Chương trình GD THPT cần
Hình thành kỹ năng
Giao tiếp
Giải quyết vấn đề
Hình thành thái độ
Tự tin, có trách nhiệm
Tôn trọng người khác, tôn trọng pháp luật
Biết tự khẳng định, tự đánh giá
Chương trình GD THPT cần
Trang bị kiến thức
Môi trường xung quanh
Hiểu, đánh giá nghệ thuật
Biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống
Hiểu biết đất nước, nền văn hóa, lối sống lịch sử
Hiểu biết về thế giới
 








Các ý kiến mới nhất