XÃ NGUYỄN VIỆT KHÁI- TỈNH CÀ MAU
TRƯỜNG TH QUẢNG PHÚ

Chuẩn bị đồ dùng học tập

MÔN:

MĨ THUẬT
LỚP 2
(Tiết 3)

Chủ đề 7: GƯƠNG MẶT THÂN QUEN
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:

- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
- Kiểm tra sản phẩm của HS trong tiết 2.
- GV giới thiệu chủ đề bài học.

HOẠT ĐỘNG 3: THẢO LUẬN
GV yêu cầu HS (nhóm/ cá nhân) nhận xét các SPMT đã
thực hiện ở hoạt động Thể hiện và trao đổi theo các gợi ý

+ Em thấy SPMT thể hiện chân dung ai?
+ Kể tên những màu sắc, hình ảnh trong sản phẩm đó?
+ Em thích SPMT nào nhất?
+ Em sẽ giới thiệu SPMT của mình như thế nào với
người thân trong gia đình?
(SPMT thể hiện về khuôn mặt thân quen của ai?
+ Để thể hiện cảm xúc nào cho sản phẩm chân dung đó,
em đã dùng những màu nào, tạo sản phẩm từ hình thức
và chất liệu nào?)

TRƯNG BÀY, NHẬN XÉT SẢN PHẨM:
HS trưng bày sản phẩm cá nhân/ nhóm, chia sẻ cảm
nhận và giới thiệu sản phẩm:

+ Màu sắc trên các SPMT là gì?
+ Chất liệu gì tạo nên các sản phẩm này?
+ Em và bạn đã tạo được sản phẩm nào? Em hãy mô tả
sản phẩm đó?
+ Em thích sản phẩm nào? Hãy kể về màu sắc, hình trang
trí có trên sản phẩm chân dung của mình và của bạn?

GV cùng HS nhận xét, đánh giá sản phẩm

Củng cố:
- Yêu cầu HS nêu lại kiến thức bài học.
- Khen ngợi HS
- Liên hệ thực tế cuộc sống:
- GV liên hệ bài học vào thực tế cuộc sống.