XÃ NGUYỄN VIỆT KHÁI- TỈNH CÀ MAU
TRƯỜNG TH QUẢNG PHÚ

Chuẩn bị đồ dùng học tập

CHỦ ĐỀ 6

NỘI DUNG BÀI HỌC

BIẾT ƠN THẦY CÔ
( TIẾT 2)

Quan sát
Thể hiện
Thảo luận
Vận dụng

Năm 2026

Mĩ thuật lớp 4
Chủ đề 6: MÁI TRƯỜNG YÊU DẤU ( TIẾT 2 )
Yêu cầu cần đạt: (tiết 2)
Thực hiện được SPMT thể hiện về chủ đề Mái trường yêu dấu.

Các nội dung trọng tâm trong chủ đề:
Mô hình phong cảnh trường học: Miêu tả cổng trường, sân trường với hàng cây,
bồn hoa hoặc các dãy lớp học.
Mô hình hoạt động học tập và vui chơi: Hình ảnh học sinh đang thảo luận nhóm
trong lớp, đọc sách tại thư viện, hoặc chơi đùa dưới sân trường trong giờ ra chơi.
Tình cảm thầy trò và bạn bè: Vẽ chân dung thầy cô, cảnh học sinh tặng hoa thầy cô
hoặc giúp đỡ bạn bè trong học tập.
Lao động và bảo vệ môi trường: Các em cùng nhau trồng cây, tưới hoa hoặc nhặt rác
để giữ gìn trường học xanh - sạch - đẹp.

Các nhóm có thể sử dụng đa dạng các chất liệu như màu sáp, màu
nước hoặc vỏ họp cacton để tạo ra các sản phẩm mĩ thuật sáng tạo
thể hiện "Ngôi trường hạnh phúc" của riêng mình. 

2. Hoạt động 2: Thể hiện ( Tiết 2 )

2. Hoạt động 2: Thể hiện ( Tiết 2 )

HOẠT ĐỘNG 2. THỂ HIỆN
1

Cách thức thể hiện SPMT có chủ đề về thầy cô
3

Lựa chọn ý tưởng hình ảnh về

với ý tưởng hình ảnh, sao cho

thầy cô cho sản phẩm thực hành.
2

Lựa chọn vật liệu tạo hình (vẽ

Lựa chọn vật liệu cần phù hợp
sản phẩm thể hiện thuận lợi.

4

Cách vẽ, nặn, xé dán,...hình

tranh, nặn, xé dán,...) trong quá

ảnh về thầy cô và sắp xếp hình

trình thực hành

ảnh có chính – phụ trong SP
5

Hoàn thiện sản phẩm

Sỏi và vải

Xé dán

Đất nặn

Bìa cứng

GỢI Ý SẢN PHẨM

2. Hoạt động 2: Thể hiện ( Tiết 2 )

Phần tham khảo

TRƯNG BÀY SẢN PHẨM – NHẬN XÉT
Nhóm em đã sử dụng màu sắc, chất liệu nào để tạo sản
phẩm tranh?
Trong các sản phẩm tranh của các nhóm, em thích sản
phẩm tranh nào nhất? Vì sao?