Tuần 34. Nếu trái đất thiếu trẻ con

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Toàn Huy
Ngày gửi: 16h:06' 11-05-2024
Dung lượng: 224.3 KB
Số lượt tải: 222
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Toàn Huy
Ngày gửi: 16h:06' 11-05-2024
Dung lượng: 224.3 KB
Số lượt tải: 222
Số lượt thích:
0 người
Thứ Tư, ngày 15 tháng 5 năm
2024
Tập đọc
Bài: Nếu Trái Đất thiếu trẻ con
Khởi động
Đọc đoạn1 bài:
Lớp học trên đường
Rê-mi học chữ trong hoàn
cảnh như thế nào?
*Nêu nội dung chính của bài văn.
Tập đọc :
Đọc đoạn 3 bài:
Lớp học trên đường
*Nêu nội dung chính của bài văn.
Em hãy quan sát và nói về tranh
Tập đọc
Đỗ Trung Lai
Tập đọc :
Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Luyện đọc:
phố Hồ
Chí Minh rất nhiều
- ngộ nghĩnh
gương mặt trẻ Trẻ
- sung sướng
nhất là các em
- Pô-pốp
- vô
nghĩa
- Thành
Tập đọc :
Lớp học trên đường
Héc –to-Ma-lô
Tập đọc :
Lớp học trên đường
Héc –to-Ma-lô
Tập đọc : Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Nhân vật tôi và nhân vật Anh
trong trong bài thơ là ai?
Tập đọc :
Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Luyện đọc:
phố Hồ
Chí Minh rất nhiều
- ngộ nghĩnh
gương mặt trẻ Trẻ
- sung sướng
nhất là các em
- Pô-pốp
- vô
nghĩa
- Thành
Tập đọc :
Luyện đọc
- Pô-pốp
Nếu trái đất thiếu trẻ con
Tìm hiểu bài
Đỗ Trung Lai
Từ ngữ
Đại ý
Sáng suốt
Đại ý : Tình cảm yêu
mến
và
trân
trọng
- ngộ nghĩnh
Lặng người của người lớn đối
- sung sướng
với thế giới tâm hồn
ngộ nghĩnh của trẻ
- vô nghĩa
Vô nghĩa
thơ.
Tập đọc : Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Cảm giác thích thú của vị khách
về phòng tranh được bộc lộ qua
những chi tiết nào?
Tập đọc : Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Tranh vẽ của các bạn nhỏ có gì
ngộ nghĩnh?
Tập đọc : Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Em hiểu ba dòng thơ cuối
như thế nào?
Tập đọc :
Luyện đọc
- Pô-pốp
Nếu trái đất thiếu trẻ con
Tìm hiểu bài
Đỗ Trung Lai
Từ ngữ
Đại ý
Sáng suốt
Đại ý : Tình cảm yêu
mến
và
trân
trọng
- ngộ nghĩnh
Lặng người của người lớn đối
- sung sướng
với thế giới tâm hồn
ngộ nghĩnh của trẻ
- vô nghĩa
Vô nghĩa
thơ.
Tập đọc : Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Đại ý : Tình
cảm yêu mến
và trân trọng của người lớn
đối với thế giới tâm hồn
ngộ nghĩnh của trẻ thơ.
.
Tập đọc :
Lớp học trên đường (Héc –to-Ma-lô)
Cụ Vi-ta-li hỏi tôi:
- Bây giờ con có muốn học nhạc không?
- Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có
lúc con muốn cười, có lúc con lại muốn khóc.
Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng
như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
Bằng một giọng cảm động, thầy bảo tôi:
- Con thật là một đứa trẻ có tâm hồn.
Tập đọc :
Lớp học trên đường
Héc –to-Ma-lô
Bài sau:
“BẦM ƠI !”
2024
Tập đọc
Bài: Nếu Trái Đất thiếu trẻ con
Khởi động
Đọc đoạn1 bài:
Lớp học trên đường
Rê-mi học chữ trong hoàn
cảnh như thế nào?
*Nêu nội dung chính của bài văn.
Tập đọc :
Đọc đoạn 3 bài:
Lớp học trên đường
*Nêu nội dung chính của bài văn.
Em hãy quan sát và nói về tranh
Tập đọc
Đỗ Trung Lai
Tập đọc :
Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Luyện đọc:
phố Hồ
Chí Minh rất nhiều
- ngộ nghĩnh
gương mặt trẻ Trẻ
- sung sướng
nhất là các em
- Pô-pốp
- vô
nghĩa
- Thành
Tập đọc :
Lớp học trên đường
Héc –to-Ma-lô
Tập đọc :
Lớp học trên đường
Héc –to-Ma-lô
Tập đọc : Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Nhân vật tôi và nhân vật Anh
trong trong bài thơ là ai?
Tập đọc :
Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Luyện đọc:
phố Hồ
Chí Minh rất nhiều
- ngộ nghĩnh
gương mặt trẻ Trẻ
- sung sướng
nhất là các em
- Pô-pốp
- vô
nghĩa
- Thành
Tập đọc :
Luyện đọc
- Pô-pốp
Nếu trái đất thiếu trẻ con
Tìm hiểu bài
Đỗ Trung Lai
Từ ngữ
Đại ý
Sáng suốt
Đại ý : Tình cảm yêu
mến
và
trân
trọng
- ngộ nghĩnh
Lặng người của người lớn đối
- sung sướng
với thế giới tâm hồn
ngộ nghĩnh của trẻ
- vô nghĩa
Vô nghĩa
thơ.
Tập đọc : Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Cảm giác thích thú của vị khách
về phòng tranh được bộc lộ qua
những chi tiết nào?
Tập đọc : Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Tranh vẽ của các bạn nhỏ có gì
ngộ nghĩnh?
Tập đọc : Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Em hiểu ba dòng thơ cuối
như thế nào?
Tập đọc :
Luyện đọc
- Pô-pốp
Nếu trái đất thiếu trẻ con
Tìm hiểu bài
Đỗ Trung Lai
Từ ngữ
Đại ý
Sáng suốt
Đại ý : Tình cảm yêu
mến
và
trân
trọng
- ngộ nghĩnh
Lặng người của người lớn đối
- sung sướng
với thế giới tâm hồn
ngộ nghĩnh của trẻ
- vô nghĩa
Vô nghĩa
thơ.
Tập đọc : Nếu trái đất thiếu trẻ con
Đỗ Trung Lai
Đại ý : Tình
cảm yêu mến
và trân trọng của người lớn
đối với thế giới tâm hồn
ngộ nghĩnh của trẻ thơ.
.
Tập đọc :
Lớp học trên đường (Héc –to-Ma-lô)
Cụ Vi-ta-li hỏi tôi:
- Bây giờ con có muốn học nhạc không?
- Đấy là điều con thích nhất. Nghe thầy hát, có
lúc con muốn cười, có lúc con lại muốn khóc.
Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng
như đang trông thấy mẹ con ở nhà.
Bằng một giọng cảm động, thầy bảo tôi:
- Con thật là một đứa trẻ có tâm hồn.
Tập đọc :
Lớp học trên đường
Héc –to-Ma-lô
Bài sau:
“BẦM ƠI !”
 







Các ý kiến mới nhất