BÀI 6. NGÔI SAO SÂN CỎ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 17h:36' 16-10-2026
Dung lượng: 6.1 MB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 17h:36' 16-10-2026
Dung lượng: 6.1 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
VUI MỪNG CHÀO ĐÓN CÁC EM
ĐẾN BUỔI HỌC HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Thảo luận nhóm đôi
Hãy kể tên một bộ môn thể thao mà em thích?
Bóng đá
Bóng chuyền
Bóng rổ
Bóng chày
Các em hãy quan sát tranh minh họa (SGK – tr.31),
đọc nội dung bài đọc và lắng nghe GV giới thiệu về bài.
VIDEO 1
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!
TUẦN 3 – BÀI 6
TIẾT 1, 2 – TẬP ĐỌC:
NGÔI SAO SÂN CỎ
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Đọc văn bản
Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
VIDEO 2
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!
HOẠT ĐỘNG 1:
ĐỌC VĂN BẢN
GIỌNG ĐỌC
⮚ Giọng đọc diễn cảm.
⮚ Nhấn giọng ở những từ ngữ phù hợp:
những tình tiết bất ngờ hoặc từ ngữ thể
hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật,...
LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
lăn xả
xô lên
làu bàu
lặng lẽ
nóng bừng
VIDEO 3
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!
LUYỆN ĐỌC CÂU DÀI
Nhưng tôi vẫn cố hất bóng qua hậu vệ lớp C/ vì không muốn
nhường ai cơ hội ghi bàn.//
Tôi ngẩn ra giây lát/ rồi tức tốc
chạy theo Vĩnh,/ cứ như vừa
đón được một đường bóng/
đồng đội chuyền đến cho tôi.//
Mạnh và Chiến đã lên kịp,/
nhưng tôi không muốn nhường
chúng ghi bàn đầu tiên/ nên hất
nhanh bóng qua mấy đứa lớp
C.//
Luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc của nhân vật
• Tại Việt cứ một mình ôm bóng, tụi nó phá mất.
• Hiệp sau đừng ích kỉ thế.
• Tớ không đá nữa, xem các cậu làm được gì.
• Giữ bo bo thế làm gì chẳng lỡ.
• Vào đi Việt, Chiến đau chân.
GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
Gay cấn: có xung đột gay gắt gây
hấp dẫn, hồi hộp.
Lăn xả: lao vào một cách kiên
quyết, bất kể khó khăn, nguy hiểm.
GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
Vòng cấm địa (khu vực 16
mét 50): khu vực hình chữ
nhật
quanh
khung
thành.
Trong vòng cấm địa, bất cứ
lỗi nào của cầu thủ cũng sẽ bị
phạt bằng một quả phạt đền.
GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
Ghi bàn: tạo ra bàn thắng.
Như hình với bóng: gắn bó
không lúc nào rời.
BỐ CỤC LUYỆN ĐỌC
Đoạn 1
Từ đầu đến
“ghi liền hai bàn”.
Đoạn 2
Tiếp theo đến
“nóng bừng mặt”.
Đoạn 3
Còn lại.
VIDEO 4
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!
HOẠT ĐỘNG 2:
TRẢ LỜI CÂU HỎI
Làm việc theo nhóm và trả lời câu hỏi
Câu 1: Tìm các thông tin về câu chuyện theo gợi ý.
Thời gian
Địa điểm
Các nhân vật
Nhân vật chính
Câu 2: Việt được giới thiệu như thế nào ở đầu câu chuyện?
Câu 3: Ở đầu trận bóng, hành động của Mạnh và Việt khác nhau ra sao?
Những hành động đó cho biết điều gì về hai bạn?
Câu 4: Vì sao Việt không đá hiệp hai nữa? Theo em, Việt đã nhận ra
được điều gì khi xem hiệp đấu thứ hai không có mình?
Câu 5: Em hiểu như thế nào về câu cuối cùng trong bài đọc?
Câu 1: Tìm các thông tin về câu chuyện theo gợi ý.
Thời gian
Sáng nay.
Địa điểm
Sân đá bóng.
Các nhân vật
Việt (nhân vật chính, xưng tôi),
Mạnh, Chiến, Vĩnh, Long.
Câu 2: Việt được giới thiệu như thế nào ở đầu câu chuyện?
Việt được bạn bè khu phố nhận
xét là một cầu thủ xuất sắc.
Việt muốn thể hiện điều đó với
các bạn ở trường.
Câu 3: Ở đầu trận bóng, hành động của Mạnh và Việt khác
nhau ra sao? Những hành động đó cho biết điều gì về hai bạn?
Mạnh: chuyền bóng
Việt: không muốn chuyền cho ai vì
cho bạn.
không muốn nhường cơ hội ghi bàn.
Biết phối hợp trong thể thao,
Thi đấu cá nhân, không phối hợp với
đoàn kết khi thi đấu.
đồng đội, muốn thể hiện là ngôi sao.
Câu 4: Vì sao Việt không đá hiệp hai nữa? Theo em, Việt đã
nhận ra được điều gì khi xem hiệp đấu thứ hai không có mình?
Lí do: Việt tức giận và dỗi khi các bạn nhận xét Việt ích kỉ.
Khi xem hiệp hai không có mình, Việt nhận ra:
Không chuyền cho người khác là việc làm ích kỉ,
thiếu tính đồng đội.
Bàn thắng ghi bởi pha phối hợp đồng đội là một
bàn thắng rất đẹp.
Không có mình, đội bóng vẫn có thể đá rất tốt.
Mong muốn
được phối hợp
cùng các bạn
ghi bàn.
Câu 5: Em hiểu như thế nào về câu cuối cùng trong bài đọc?
Tôi ngẩn ra giây lát rồi tức tốc chạy theo Vĩnh, cứ như
vừa đón được một đường bóng đồng đội chuyền đến cho
tôi.
Đồng đội không quay lưng lại với
Việt mà vẫn cho cậu cơ hội vào
sân bóng để sửa chữa sai lầm.
VIDEO 5
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!
HOẠT ĐỘNG 3:
LUYỆN ĐỌC LẠI
LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP 3 ĐOẠN
Giọng đọc:
✔ Đọc diễn cảm một số câu thể hiện
lời nói của các nhân vật.
✔ Giọng đọc các nhân vật thở hổn
hển vì đang trong trận bóng.
✔ Giọng bực tức của Việt.
VẬN DỤNG
Câu 1. Những từ ngữ nào trong đoạn dưới đây
chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá?
Mạnh lăn xả cướp bóng rồi chuyền cho tôi dẫn xuống vòng cấm
địa. Hậu vệ lớp C xô lên chặn. Mạnh và Chiến đã lên kịp, nhưng tôi
vẫn cố hất bóng qua hậu vệ lớp C vì không muốn nhường ai cơ hội
ghi bàn. Chậm rồi, thủ môn đã lao lên bắt bóng.
Sự vật
Hoạt động
Câu 2. Tìm thêm từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động
trong một trận đấu bóng đá.
Sự vật
•
Tiền đạo, tiền vệ, trung vệ,
huấn luyện viên,…
•
Còi, khung thành, lưới, cỏ,
chấm phạt đền,…
Hoạt động
Rê, sút, tâng, tạt, cắt
(bóng), đỡ, chạy, nhảy,…
Câu 3. Đặt câu nối tiếp câu cho trước, trong đó
có sử dụng đại từ thay thế cho phần in đậm.
M: Mạnh lăn xả cướp bóng.
→ Mạnh lăn xả cướp bóng.
Hậu vệ lớp C cũng vậy.
a. Bộ ba Long, Chiến, Mạnh
chuyền bóng rất ăn ý.
b. Lớp tôi càng đá càng hay.
a. Bộ ba Long, Chiến, Mạnh
chuyền bóng rất ăn ý. Chúng chơi
bóng như diễn tập, khiến cả sân hò
reo cổ vũ, sôi động hẳn lên.
b. Lớp tôi càng đá càng hay. Trận
đấu bóng nào lớp tôi cũng vậy.
THU HOẠCH CÀ
RỐT
LUẬT CHƠI
Mùa thu hoạch cà rốt đến rồi. Nhanh tay thu
hoạch thôi! Với mỗi câu trả lời đúng, các em sẽ
thu hoạch được một củ cả rốt.
Cùng xem ai thu hoạch được nhiều nhất nhé!
Câu 1. Cụm từ “sân cỏ” thường gắn với môn thể thao nào?
A. Bóng đá
C. Bơi lội
B. Cầu lông
D. Điền kinh
Câu 2: “Ngôi sao” trong nhan đề thường chỉ người
như thế nào?
A. Người rất bình thường
B. Người nổi bật, giỏi và
được nhiều người yêu mến
C. Người ít được chú ý
D. Người thích ở một mình
Câu 3: Một cầu thủ giỏi thường cần phẩm chất nào?
A. Lười biếng
B. Kiên trì, chăm chỉ
luyện tập
C. Chủ quan
D. Nóng nảy
Câu 4: Trong bóng đá, điều nào rất quan trọng
để thi đấu tốt?
A. Biết quan sát và phối
hợp với đồng đội
B. Chỉ chạy thật nhanh
C. Chỉ sút thật mạnh
D. Chỉ đứng yên ở một vị trí
Câu 5: Điều gì giúp một đội bóng thi đấu hiệu quả?
A. Mỗi người làm theo
ý mình
B. Đoàn kết và phối hợp
ăn ý
C. Tranh cãi với nhau
D. Không cần chiến thuật
Cảm ơn các em đã trả lời đúng
các câu hỏi để giúp chúng tôi
thu hoạch được những giỏ cà
rốt tươi ngon này!
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
01
Đọc lại bài Ngôi sao sân cỏ, hiểu nội dung,
02
Chia sẻ với người thân về bài học.
03
Đọc trước Tiết 3: Tìm hiểu
ý nghĩa bài đọc.
cách viết báo cáo công việc.
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý
LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
ĐẾN BUỔI HỌC HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Thảo luận nhóm đôi
Hãy kể tên một bộ môn thể thao mà em thích?
Bóng đá
Bóng chuyền
Bóng rổ
Bóng chày
Các em hãy quan sát tranh minh họa (SGK – tr.31),
đọc nội dung bài đọc và lắng nghe GV giới thiệu về bài.
VIDEO 1
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!
TUẦN 3 – BÀI 6
TIẾT 1, 2 – TẬP ĐỌC:
NGÔI SAO SÂN CỎ
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Đọc văn bản
Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi
Hoạt động 3: Luyện đọc lại
VIDEO 2
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!
HOẠT ĐỘNG 1:
ĐỌC VĂN BẢN
GIỌNG ĐỌC
⮚ Giọng đọc diễn cảm.
⮚ Nhấn giọng ở những từ ngữ phù hợp:
những tình tiết bất ngờ hoặc từ ngữ thể
hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật,...
LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
lăn xả
xô lên
làu bàu
lặng lẽ
nóng bừng
VIDEO 3
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!
LUYỆN ĐỌC CÂU DÀI
Nhưng tôi vẫn cố hất bóng qua hậu vệ lớp C/ vì không muốn
nhường ai cơ hội ghi bàn.//
Tôi ngẩn ra giây lát/ rồi tức tốc
chạy theo Vĩnh,/ cứ như vừa
đón được một đường bóng/
đồng đội chuyền đến cho tôi.//
Mạnh và Chiến đã lên kịp,/
nhưng tôi không muốn nhường
chúng ghi bàn đầu tiên/ nên hất
nhanh bóng qua mấy đứa lớp
C.//
Luyện đọc một số câu thể hiện cảm xúc của nhân vật
• Tại Việt cứ một mình ôm bóng, tụi nó phá mất.
• Hiệp sau đừng ích kỉ thế.
• Tớ không đá nữa, xem các cậu làm được gì.
• Giữ bo bo thế làm gì chẳng lỡ.
• Vào đi Việt, Chiến đau chân.
GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
Gay cấn: có xung đột gay gắt gây
hấp dẫn, hồi hộp.
Lăn xả: lao vào một cách kiên
quyết, bất kể khó khăn, nguy hiểm.
GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
Vòng cấm địa (khu vực 16
mét 50): khu vực hình chữ
nhật
quanh
khung
thành.
Trong vòng cấm địa, bất cứ
lỗi nào của cầu thủ cũng sẽ bị
phạt bằng một quả phạt đền.
GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
Ghi bàn: tạo ra bàn thắng.
Như hình với bóng: gắn bó
không lúc nào rời.
BỐ CỤC LUYỆN ĐỌC
Đoạn 1
Từ đầu đến
“ghi liền hai bàn”.
Đoạn 2
Tiếp theo đến
“nóng bừng mặt”.
Đoạn 3
Còn lại.
VIDEO 4
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!
HOẠT ĐỘNG 2:
TRẢ LỜI CÂU HỎI
Làm việc theo nhóm và trả lời câu hỏi
Câu 1: Tìm các thông tin về câu chuyện theo gợi ý.
Thời gian
Địa điểm
Các nhân vật
Nhân vật chính
Câu 2: Việt được giới thiệu như thế nào ở đầu câu chuyện?
Câu 3: Ở đầu trận bóng, hành động của Mạnh và Việt khác nhau ra sao?
Những hành động đó cho biết điều gì về hai bạn?
Câu 4: Vì sao Việt không đá hiệp hai nữa? Theo em, Việt đã nhận ra
được điều gì khi xem hiệp đấu thứ hai không có mình?
Câu 5: Em hiểu như thế nào về câu cuối cùng trong bài đọc?
Câu 1: Tìm các thông tin về câu chuyện theo gợi ý.
Thời gian
Sáng nay.
Địa điểm
Sân đá bóng.
Các nhân vật
Việt (nhân vật chính, xưng tôi),
Mạnh, Chiến, Vĩnh, Long.
Câu 2: Việt được giới thiệu như thế nào ở đầu câu chuyện?
Việt được bạn bè khu phố nhận
xét là một cầu thủ xuất sắc.
Việt muốn thể hiện điều đó với
các bạn ở trường.
Câu 3: Ở đầu trận bóng, hành động của Mạnh và Việt khác
nhau ra sao? Những hành động đó cho biết điều gì về hai bạn?
Mạnh: chuyền bóng
Việt: không muốn chuyền cho ai vì
cho bạn.
không muốn nhường cơ hội ghi bàn.
Biết phối hợp trong thể thao,
Thi đấu cá nhân, không phối hợp với
đoàn kết khi thi đấu.
đồng đội, muốn thể hiện là ngôi sao.
Câu 4: Vì sao Việt không đá hiệp hai nữa? Theo em, Việt đã
nhận ra được điều gì khi xem hiệp đấu thứ hai không có mình?
Lí do: Việt tức giận và dỗi khi các bạn nhận xét Việt ích kỉ.
Khi xem hiệp hai không có mình, Việt nhận ra:
Không chuyền cho người khác là việc làm ích kỉ,
thiếu tính đồng đội.
Bàn thắng ghi bởi pha phối hợp đồng đội là một
bàn thắng rất đẹp.
Không có mình, đội bóng vẫn có thể đá rất tốt.
Mong muốn
được phối hợp
cùng các bạn
ghi bàn.
Câu 5: Em hiểu như thế nào về câu cuối cùng trong bài đọc?
Tôi ngẩn ra giây lát rồi tức tốc chạy theo Vĩnh, cứ như
vừa đón được một đường bóng đồng đội chuyền đến cho
tôi.
Đồng đội không quay lưng lại với
Việt mà vẫn cho cậu cơ hội vào
sân bóng để sửa chữa sai lầm.
VIDEO 5
Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!
HOẠT ĐỘNG 3:
LUYỆN ĐỌC LẠI
LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP 3 ĐOẠN
Giọng đọc:
✔ Đọc diễn cảm một số câu thể hiện
lời nói của các nhân vật.
✔ Giọng đọc các nhân vật thở hổn
hển vì đang trong trận bóng.
✔ Giọng bực tức của Việt.
VẬN DỤNG
Câu 1. Những từ ngữ nào trong đoạn dưới đây
chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá?
Mạnh lăn xả cướp bóng rồi chuyền cho tôi dẫn xuống vòng cấm
địa. Hậu vệ lớp C xô lên chặn. Mạnh và Chiến đã lên kịp, nhưng tôi
vẫn cố hất bóng qua hậu vệ lớp C vì không muốn nhường ai cơ hội
ghi bàn. Chậm rồi, thủ môn đã lao lên bắt bóng.
Sự vật
Hoạt động
Câu 2. Tìm thêm từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động
trong một trận đấu bóng đá.
Sự vật
•
Tiền đạo, tiền vệ, trung vệ,
huấn luyện viên,…
•
Còi, khung thành, lưới, cỏ,
chấm phạt đền,…
Hoạt động
Rê, sút, tâng, tạt, cắt
(bóng), đỡ, chạy, nhảy,…
Câu 3. Đặt câu nối tiếp câu cho trước, trong đó
có sử dụng đại từ thay thế cho phần in đậm.
M: Mạnh lăn xả cướp bóng.
→ Mạnh lăn xả cướp bóng.
Hậu vệ lớp C cũng vậy.
a. Bộ ba Long, Chiến, Mạnh
chuyền bóng rất ăn ý.
b. Lớp tôi càng đá càng hay.
a. Bộ ba Long, Chiến, Mạnh
chuyền bóng rất ăn ý. Chúng chơi
bóng như diễn tập, khiến cả sân hò
reo cổ vũ, sôi động hẳn lên.
b. Lớp tôi càng đá càng hay. Trận
đấu bóng nào lớp tôi cũng vậy.
THU HOẠCH CÀ
RỐT
LUẬT CHƠI
Mùa thu hoạch cà rốt đến rồi. Nhanh tay thu
hoạch thôi! Với mỗi câu trả lời đúng, các em sẽ
thu hoạch được một củ cả rốt.
Cùng xem ai thu hoạch được nhiều nhất nhé!
Câu 1. Cụm từ “sân cỏ” thường gắn với môn thể thao nào?
A. Bóng đá
C. Bơi lội
B. Cầu lông
D. Điền kinh
Câu 2: “Ngôi sao” trong nhan đề thường chỉ người
như thế nào?
A. Người rất bình thường
B. Người nổi bật, giỏi và
được nhiều người yêu mến
C. Người ít được chú ý
D. Người thích ở một mình
Câu 3: Một cầu thủ giỏi thường cần phẩm chất nào?
A. Lười biếng
B. Kiên trì, chăm chỉ
luyện tập
C. Chủ quan
D. Nóng nảy
Câu 4: Trong bóng đá, điều nào rất quan trọng
để thi đấu tốt?
A. Biết quan sát và phối
hợp với đồng đội
B. Chỉ chạy thật nhanh
C. Chỉ sút thật mạnh
D. Chỉ đứng yên ở một vị trí
Câu 5: Điều gì giúp một đội bóng thi đấu hiệu quả?
A. Mỗi người làm theo
ý mình
B. Đoàn kết và phối hợp
ăn ý
C. Tranh cãi với nhau
D. Không cần chiến thuật
Cảm ơn các em đã trả lời đúng
các câu hỏi để giúp chúng tôi
thu hoạch được những giỏ cà
rốt tươi ngon này!
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
01
Đọc lại bài Ngôi sao sân cỏ, hiểu nội dung,
02
Chia sẻ với người thân về bài học.
03
Đọc trước Tiết 3: Tìm hiểu
ý nghĩa bài đọc.
cách viết báo cáo công việc.
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý
LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!
 







Các ý kiến mới nhất