Chào mừng các em
đến với môn học

Tiếng hát
măng non

Nhân vật nào được nhắc đến trong bài hát?
Mọi người đã bày tỏ tình cảm như thế nào với nhân vật này?

Bài hát nhắc đến nhân vật nào?
Bài hát nhắc đến anh Kim Đồng, tên thật là Nông Văn Dền,
sinh năm 1929, người dân tộc Nùng, ở thôn Nà Mạ, xã
Xuân Hoà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng
Kể các đóng góp của nhân vật này cho quê
hương, đất nước.
Anh Kim Đồng theo cách mạng làm liên lạc, là một trong 5
đội viên đầu tiên của Đội Thiếu niên tiền phong. Trong một
lần đi liên lạc về giữa đường gặp địch phục kích, Kim Đồng
nhanh trí nhử cho địch nổ súng về phía mình. Nhờ tiếng
súng báo động ấy, các anh cán bộ ở gần đó đã nhanh
chóng thoát lên rừng. Kim Đồng đã anh dũng hi sinh vào
ngày 15/2/1943, khi anh vừa tròn 14 tuổi. Anh được Nhà
nước ta phong tặng danh hiệu “Anh hùng Lực lượng vũ
trang nhân dân”.

Trong suốt chiều dài lịch sử dựng
Hãy nêu cảm nhận của
em
nước và
giữkhi
nướcnghe
của dânvà
tộc, hát
có
bài hát này.
biết bao người dân Việt Nam đã
hi sinh máu xương, cống hiến
cuộc
choKim
sự bình
yên và
Cảm thấy biết ơn và
tự đời
hàomình
về anh
Đồng.
phát triển của đất nước. Đó là
những ai? Chúng ta nên có thái
độ như thế nào đối với họ?

*Hoạt động 1: Quan sát
tranh và nêu đóng góp của
những người có công với
quê hương, đất nước

Viết vào bảng nhóm tên của người có công
với quê hương, đất nước theo thứ tự xuất
hiện

Hai Bà Trưng (Trưng Trắc, Trưng Nhị) lãnh đạo
cuộc khởi nghĩa đánh đổ ách thống trị của nhà
Hán, giành độc lập cho dân tộc.

Vua Lý Thái Tổ (Lý Công Uẩn) là người có công lập ra nhà
Lý. Ông đã dời đô từ Hoa Lư ra Thăng Long, giúp đất nước
phát triển hơn.

Trần Quốc Toản với lá cờ thêu sáu chữ vàng “Phá cường
địch, báo hoàng ân”, chỉ huy “đội quân thiếu niên” thời
nhà Trần, tham gia chống giặc Nguyên Mông.

Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân Võ Thị Sáu –
người chiến sĩ kiên cường, dũng cảm trong kháng chiến

Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa, một trong những nhà khoa học đặt nền móng
cho nền công nghiệp quốc phòng non trẻ của Việt Nam (chế tạo thành công súng
Bazoka – loại vũ khí chủ yếu dùng đánh xe tăng, tàu chiến; chế tạo thành công
súng không giật SKZ để bắn phá pháo đài kiên cố, đầu đạn xuyên thủng bê tông;
chống nhiễu của máy bay B-52 và nâng cấp độ bay cao của tên lửa SAM-2,…).

Anh hùng Lao động – Giáo sư – Viện sĩ – bác sĩ Tôn Thất Tùng nổi tiếng ở
Việt Nam và thế giới về phương pháp mổ gan khô; là người thực hiện
thành công ca mổ tim đầu tiên ở Việt Nam; người đặt nền móng cho việc
nghiên cứu tác hại của dioxin đến con người và môi trường tại Việt Nam,

Kể thêm tên và đóng góp
của những người có công
với quê hương, đất nước

*Hoạt động 2: Đọc
câu chuyện và trả lời
câu hỏi

– Mẹ Thứ đã có những đóng góp gì cho quê hương, đất nước?
– Theo em, vì sao phải biết ơn những người có công với quê hương, đất nước?

– Mẹ Thứ đã có những đóng góp gì cho quê
hương, đất nước?
Mẹ Thứ đã có nhiều đóng góp cho quê hương, đất nước: nuôi
giấu chiến sĩ cách mạng; canh gác nhiều cuộc họp quan trọng
của cán bộ, chiến sĩ; là hậu phương vững chắc để chồng con ra
chiến trường bảo vệ Tổ quốc.

Theo em, vì sao phải biết ơn những người có công với quê
hương, đất nước?
+ Họ là những tấm gương về lòng yêu nước, dũng cảm và sáng tạo,…
xứng đáng cho các thế hệ noi theo và học tập.
+ Vì họ giúp cho cuộc sống xã hội tốt đẹp hơn, trong đó, chính chúng
ta cũng được thừa hưởng.
+ Là trách nhiệm của mỗi công dân; thể hiện lối sống văn minh, nghĩa
tình (được mọi người yêu quý và tôn trọng).

+ Tìm hiểu về người có công với
quê hương, đất nước ở địa
phương.
+ Sưu tầm bài thơ, bài hát về
người có công với quê hương,
đất nước.

Tiết học
kết thúc

Tiếng hát
măng non

-GV cho học nghe video bài hát về anh hùng chi đội mang tên.
-Hỏi một số thông tin mà nội dung bài hát nhắc đến.
-Yêu cầu HS nói cảm xúc của mình khi nghe bài hát về anh hùng
chi đội mang tên.

(Thấy/cô chèn video bài hát vào slide này nhé !)

*Luyện tập 1: Nhận
xét của em

Đồng tình với các ý kiến: “Người có đóng
góp trong bất kì lĩnh vực nào của đời sống
xã hội đều là người có công; Những người
dùng quyền hành để tham ô không phải là
người có công với quê hương, đất nước; Biết
ơn người có công với quê hương, đất nước vì
họ giúp cho xã hội tốt đẹp
hơn” và bày tỏ thái độ không
đồng
tình với ý kiến chưa phù hợp:

*Luyện tập 2: Bày tỏ
thái độ đồng tình
hoặc không đồng
tình

2.Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm sau đây? Vì
sao?

2.Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm sau đây? Vì
sao?

2.Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm sau đây? Vì
sao?

2.Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm sau đây? Vì
sao?

2.Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm sau đây? Vì
sao?

Chúng ta cần đồng tình với hành vi nêu
được đóng góp và lí do biết ơn người có
công với quê hương, đất nước; không
đồng tình với hành vi không nêu được
đóng góp và lí do biết ơn người có công
với quê hương, đất nước.
Khi bày tỏ thái độ không đồng
tình,

*Luyện tập 3: Xử lí
tình huống

3.Xử lí tình
huống

3.Xử lí tình
huống

Không đồng ý với Cốm. Nếu là Na, em
sẽ chia sẻ với Cốm về đóng góp của
ông và giải thích: đóng góp dù lớn hay
nhỏ, không kể tuổi tác, giới tính, địa vị,
… đều đáng được tôn trọng, ghi nhận
và biết ơn.

3.Xử lí tình
huống

Chia sẻ với em về bác sĩ Phạm Ngọc Thạch vì ông
có rất nhiều đóng góp cho cách mạng và nền y
khoa nước nhà: Từng làm Bộ trưởng Bộ Y tế đầu
tiên của Việt Nam; có rất nhiều nghiên cứu được
ứng dụng vào thực tế chữa bệnh, chăm sóc sức
khoẻ cho người dân ở nhiều tỉnh thành; nghiên cứu
thành công vắc-xin ngừa bệnh lao năm 1950, chính
công trình nghiên cứu này đã được hơn 60 viện
nghiên cứu trên 40 quốc gia đề nghị cung cấp tư
liệu và vắc-xin.

VẬN
DỤNG

1.Lập danh sách về những đóng góp của các nhân vật có
công với quê hương, đất nước tại địa phương em.
Tên người có công

Đóng góp của người có
công

…………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………..

1.Lập danh sách về những đóng góp của các nhân vật có
công với quê hương, đất nước tại địa phương em.
Tên người có công

Lương Văn Chánh

Đóng góp của người có công
Năm 1597, Lương Văn Chánh được
chúa Nguyễn Hoàng giao nhiệm vụ
đưa dân vào khai khẩn các xứ Cù
Mông, Bà Đài (Xuân Đài), Bà Diễn
(Đà Diễn), Bà Nông (Đà Nông), là cơ
sở để chúa Nguyễn thành lập phủ
Phú Yên vào năm 1611 gồm hai
huyện Đồng Xuân và Tuy Hòa.

1.Lập danh sách về những đóng góp của các nhân vật có
công với quê hương, đất nước tại địa phương em.
Tên người có công

Lê Thành Phương

Đóng góp của người có công
Khởi nghĩa Lê Thành Phương ở các tỉnh Phú
Yên, Khánh Hòa, Bình Thuận là một phần
của phong trào Cần Vương chống Pháp cuối
thế kỷ XIX, tuy ít được nhắc đến trong sử
sách chính thống. Lê Thành Phương đã anh
dũng đền nợ nước dưới lưỡi gươm của
quân thù vào ngày 20/2/1887, kết thúc cuộc
khởi nghĩa mà ông lãnh đạo.

1.Lập danh sách về những đóng góp của các nhân vật có
công với quê hương, đất nước tại địa phương em.
Tên người có công
Võ Trứ

Đóng góp của người có công
Cuộc khởi nghĩa Võ Trứ và Trần Cao Vân ở
Trung Kỳ năm 1898, dù nhận được sự ủng
hộ từ các dân tộc thiểu số và nhà nho yêu
nước, đã thất bại do chênh lệch về lực
lượng và vũ khí. Tuy nhiên, cuộc khởi
nghĩa này vẫn là biểu tượng của tinh thần
đoàn kết và yêu nước chống thực dân của
các dân tộc Việt Nam.

2. Sưu tầm bài hát, bài thơ về người có công với quê
hương, đất nước.