Tuần 23. Nhà ảo thuật

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Bằng
Ngày gửi: 10h:51' 07-03-2022
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 222
Nguồn:
Người gửi: Trần Bằng
Ngày gửi: 10h:51' 07-03-2022
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 222
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai, ngày 07 tháng 03 năm 2022
Tiếng Việt
Bài 23A: Trò ảo thuật thật là hay
(Tiết 1+2)
A. Hoạt động cơ bản
1. Cùng xem tranh và trả lời câu hỏi:
Em quan sát 3 bức tranh trong sách, trả lời câu hỏi:
Những người trong tranh làm gì?
Những người này có tài gì?
Những người trong tranh đang biểu diễn: hát, múa, làm xiếc.
Những người này có tài hát hay, uốn dẻo, múa đẹp.
Giới thiệu chủ điểm:
Các bạn thiếu nhi trong tranh đang biểu diễn các tiết mục văn nghệ: Hát chèo, thổi kèn, đánh đàn, đóng vai hề; có bạn đang vẽ.
Nhà ảo thuật
2. Nghe thầy, cô đọc câu chuyện:
3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A.
Luyện đọc :
lỉnh kỉnh,
rạp xiếc
Xô-phi,
* Từ :
nổi tiếng,
* Câu :
- Nhưng hai chị em không dám xin tiền mua vé vì bố đang nằm viện, các em biết mẹ rất cần tiền.
quảng cáo,
biểu diễn,
tổ chức
- Nhưng chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác.
5. Đọc đoạn.
Vì sao chú Lý đến biểu diễn trò ảo thuật ở nhà của hai chị em Xô-phi?
6. Thảo luận để trả lời câu hỏi sau:
Mỗi em đọc một đoạn, tiếp nối nhau đọc đến hết bài.
-Vì chú biết hai chị em rất thích xem ảo thuật.
- Để cảm ơn hai chị em Xô-phi đã giúp chú.
- Hai chị em rất ngoan, biết vâng lời mẹ.
B. Hoạt động thực hành
1. Hai chị em Xô-phi đã làm gì để giúp nhà ảo thuật? Đọc đoạn 2 rồi chọn câu trả lời đúng.
a) Mua vé vào xem nhà ảo thuật biểu diễn.
b) Mua sữa cho nhà ảo thuật.
c) Mang đồ đạc của nhà ảo thuật đến rạp xiếc.
C
- Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác nên hai chị em đã về ngay.
Câu 2: Vì sao hai chị em không chờ chú Lý dẫn vào rạp?
3. Đọc đoạn 4, mỗi em kể về một trò ảo thuật mà chú Lý đã diễn cho hai chị em Xô-phi xem ở nhà.
- Xô-phi lấy một cái bánh, đến lúc đặt vào đĩa thành hai cái.
- Khi mẹ mở nắp lọ đường, có hàng mét dải băng đỏ, xanh, vàng bắn ra.
- Còn Mác đang ngồi, bỗng cảm thấy có một khối nóng mềm ở trên chân. Hóa ra đó là một chú thỏ trắng mất hồng.
Theo em chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật ngay tại nhà.
+ Nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự cám ơn đối với hai bạn. Sự ngoan ngoãn, lòng tốt của hai bạn đã được đền đáp.
- Các em học được ở Xô-phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào?
-Truyện khen ngợi hai chị em Xô-phi, truyện còn ca ngợi ai nữa ?
- Ca ngợi chú Lý - nghệ sĩ ảo thuật tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em.
- Yêu thương cha mẹ, ngoan ngoãn, sẵn sàng giúp mọi người.
Câu chuyện khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lý là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em.
Nội dung
5. Thi đọc truyền điện cả bài giữa các nhóm. Chọn ra nhóm đọc đúng và lưu loát nhất để khen.
C. Hoạt động ứng dụng
Tiếng Việt
Bài 23A: Trò ảo thuật thật là hay
(Tiết 1+2)
A. Hoạt động cơ bản
1. Cùng xem tranh và trả lời câu hỏi:
Em quan sát 3 bức tranh trong sách, trả lời câu hỏi:
Những người trong tranh làm gì?
Những người này có tài gì?
Những người trong tranh đang biểu diễn: hát, múa, làm xiếc.
Những người này có tài hát hay, uốn dẻo, múa đẹp.
Giới thiệu chủ điểm:
Các bạn thiếu nhi trong tranh đang biểu diễn các tiết mục văn nghệ: Hát chèo, thổi kèn, đánh đàn, đóng vai hề; có bạn đang vẽ.
Nhà ảo thuật
2. Nghe thầy, cô đọc câu chuyện:
3. Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A.
Luyện đọc :
lỉnh kỉnh,
rạp xiếc
Xô-phi,
* Từ :
nổi tiếng,
* Câu :
- Nhưng hai chị em không dám xin tiền mua vé vì bố đang nằm viện, các em biết mẹ rất cần tiền.
quảng cáo,
biểu diễn,
tổ chức
- Nhưng chị em Xô-phi đã về ngay vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác.
5. Đọc đoạn.
Vì sao chú Lý đến biểu diễn trò ảo thuật ở nhà của hai chị em Xô-phi?
6. Thảo luận để trả lời câu hỏi sau:
Mỗi em đọc một đoạn, tiếp nối nhau đọc đến hết bài.
-Vì chú biết hai chị em rất thích xem ảo thuật.
- Để cảm ơn hai chị em Xô-phi đã giúp chú.
- Hai chị em rất ngoan, biết vâng lời mẹ.
B. Hoạt động thực hành
1. Hai chị em Xô-phi đã làm gì để giúp nhà ảo thuật? Đọc đoạn 2 rồi chọn câu trả lời đúng.
a) Mua vé vào xem nhà ảo thuật biểu diễn.
b) Mua sữa cho nhà ảo thuật.
c) Mang đồ đạc của nhà ảo thuật đến rạp xiếc.
C
- Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác nên hai chị em đã về ngay.
Câu 2: Vì sao hai chị em không chờ chú Lý dẫn vào rạp?
3. Đọc đoạn 4, mỗi em kể về một trò ảo thuật mà chú Lý đã diễn cho hai chị em Xô-phi xem ở nhà.
- Xô-phi lấy một cái bánh, đến lúc đặt vào đĩa thành hai cái.
- Khi mẹ mở nắp lọ đường, có hàng mét dải băng đỏ, xanh, vàng bắn ra.
- Còn Mác đang ngồi, bỗng cảm thấy có một khối nóng mềm ở trên chân. Hóa ra đó là một chú thỏ trắng mất hồng.
Theo em chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật ngay tại nhà.
+ Nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng đã tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ sự cám ơn đối với hai bạn. Sự ngoan ngoãn, lòng tốt của hai bạn đã được đền đáp.
- Các em học được ở Xô-phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào?
-Truyện khen ngợi hai chị em Xô-phi, truyện còn ca ngợi ai nữa ?
- Ca ngợi chú Lý - nghệ sĩ ảo thuật tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em.
- Yêu thương cha mẹ, ngoan ngoãn, sẵn sàng giúp mọi người.
Câu chuyện khen ngợi hai chị em Xô-phi là những em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác. Chú Lý là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em.
Nội dung
5. Thi đọc truyền điện cả bài giữa các nhóm. Chọn ra nhóm đọc đúng và lưu loát nhất để khen.
C. Hoạt động ứng dụng
 







Các ý kiến mới nhất