Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 54. Nhiệt cần cho sự sống

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Nhàn
Ngày gửi: 07h:59' 21-03-2023
Dung lượng: 24.1 MB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích: 0 người
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất.
- Biết ứng dụng vai trò của nhiệt trong cuộc sống và trong trồng trọt, chăn nuôi để đạt được hiệu
quả cao
2. Năng lực:
- NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL hợp tác, NL sáng tạo
3. Phẩm chất
- HS học tập nghiêm túc, tích cực
*BVMT: Một số đặt điểm chính của môi trường và tài nguyên thiên nhiên
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: + Giáo án điện tử.
- HS: 4 tấm thẻ có ghi A, B, C, D.
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, thực hành thí nghiệm.
- KT: Động não, chia sẻ nhóm đôi, tia chớp
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Thứ sáu ngày 24 tháng 3 năm 2023
Khoa học – tiết 27:

Khởi động

Các nguồn nhiệt
1. Hãy nêu các nguồn nhiệt mà em biết và vai trò của chúng?
2. Để thực hiện tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong
cuộc sống hằng ngày chúng ta cần phải làm gì?

Thứ sáu ngày 24 tháng 3 năm 2023
Khoa học – tiết 27:
NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG

Hoạt động 1: Ảnh hưởng của nhiệt độ đối với con
người, độngvật, thực vật.
Hoạt động 2: Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên
Trái Đất.
Hoạt động 3: Các biện pháp chống nóng và chống
rét cho người, động vật, thực vật.

Hình thành kiến thức mới

Hoạt động 1: Ảnh hưởng của nhiệt độ đối với con
người, động vật, thực vật.
Dựa vào hình SGK/108 và vốn hiểu biết của mình
thảo luận kể tên một số cây, con vật sống ở xứ lạnh và
xứ nóng rồi hoàn thành phiếu học tập.

Một số cây sống xứ lạnh.

Hoa tulip

Hoa anh đào

Cây bạch dương

Cây thông

Cây cải bắp .

Cây đào .

Cây xà lách .

Cây khoai tây.

Một số cây sống xứ nóng.

Cây huyết rồng

Cây baobab

Cây xương rồng

Cây phi lao

Cây na.

Cây mai.

Cây thanh long

Cây ổi

Các con vật sống xứ lạnh.

Gấu Bắc cực

Chim cánh cụt

Cừu

Cáo Bắc Cực

Hải mã

Tuần lộc

Lạc đà

Voi

Chuột túi .

Con trâu

H1

H3

H1

H2

H4

Cây đã rụng hết lá. Điều này giúp cho cây tránh được sự
mất nước vào mùa đông.

Bộ lông dày để
giữ nhiệt

Bộ lông trắng để
đánh lừa kẻ thù
và con mồi .
Gấu Bắc Cực

Cái bướu để dự trữ nước. Bàn chân rất nhỏ giúp cho việc di
chuyển nhẹ nhàng và nhanh hơn

Lá biến thành
gai để giữ nước

Trả
lời:Mỗi
Nếuphải
phải
trong
điều
Nếu
sống sống
trong điều
kiện nhiệt
độ kiện
không nhiệt
Trả
lời:
loài
đông
thực
Nêu vai trò
của nhiệt
đối vớivật,
con người,
động vật
vật và có nhu cầu về
Trả lời: Nhiệt
độ có
ảnh
hưởng
lớnđược
lên, sinh sản
thích hợp
mà thực
cơ thể
tựđến
điềusự
chỉnh
vậtmà
? không
độ
không
thích
hợp

thể
không
thểloài.
tự
Nhu
cầu
về
nhiệt
của
các
loài
động
vật,
nhiệt độ khác
nhau

phải
thích
hợp
cho
từng
thì
điều

sẽ
xảy
ra
?
và phân
bốcócủa
động
thực vật
thực vật
giống
nhau vật,
không?
điều chỉnh được thì mọi sinh vật sẽ chết, kể
cả con người.

Nhiệt độ có ảnh hưởng đến sự lớn lên, sinh sản và phân bố của động
vật, thực vật. Mỗi loại động vật, thực vật có nhu cầu về nhiệt độ thích
hợp. Nếu phải sống trong những điều kiện nhiệt độ không thích hợp
mà cơ thể không tự điều chỉnh được hoặc không có những biện pháp
nhân tạo để khắc phục, mọi sinh vật sẽ chết, kể cả con người.

Hoạt động 2: Vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất.
Điều gì sẽ xảy ra nếu như Trái Đất không
được Mặt Trời sưởi ấm?

Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái
Đất không được Mặt Trời
sưởi ấm?

Nếu trái đất không được mặt trời
sưởi ấm thì:
-Gió sẽ ngừng thổi.
-Trái đất sẽ trở nên lạnh giá.
-Nước trên trái đất sẽ ngừng chảy vaø đóng băng.
-Không có mưa.
-Không có sự sống trên trái đất.
-Không có sự bốc hơi nước, chuyển thể của nước.
-Không có vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên.

Trái đất sẽ thành một hành tinh chết

Kết luận:
Nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm,
gió sẽ ngừng thổi.Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá.
Khi đó, nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy và
đóng băng, sẽ không có mưa.Trái Đất sẽ trở
thành một hành tinh chết, không có sự sống.

Vì sao không được
mặt trời sưởi ấm, gió
lại ngừng thổi?

Vì không có nhiệt độ không khí không chuyển
động nên không tạo thành gió

Không tạo thành gió

Mấ

h
n
t

đ
t

i



Không có vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên

Hoạt động 3: Các biện pháp chống nóng và
chống rét cho người, động vật, thực vật.

Đây là vật dùng để chống nóng hay rét ?

Đây là biện pháp chống nóng hay chống rét?

Trang phục này dùng để làm gì ?

Đây là biện pháp chống nóng hay chống rét ?

Trang phục này thích hợp cho mùa nào ?

Qua ví dụ vừa rồi hãy rút ra các biện
pháp chống nóng, chống rét cho:
+Con người
+Vật nuôi
+Cây trồng

Cho

CHỐNG NÓNG

Biện pháp

Người

-Bật quạt điện ở nơi thoáng mát.
-Thường xuyên tắm rửa, mặc quần áo mỏng.
-Ăn nhiều rau, hoa quả, uống nhiều nước.

Động vật

- Cho vật nuôi uống nhiều nước , dọn chuồng sạch sẽ,
thoáng mát .

Thực vật

-Tưới nước vào buổi sáng sớm ( chiều tối ),che giàn
cho cây .

Cho

CHỐNG RÉT

Biện pháp

Người

- Sưởi ấm,ở nơi kín gió, ăn nhiều chất bột đường, mặc
quần áo ấm, luôn đi giày. tất, đội mũ len.

Động vật

- Cho vật nuôi ăn nhiều chất bột đường, chuồng trại
kín gió, dùng áo rách hoặc bao làm áo cho vật nuôi,
không thả vật nuôi ra đường .

Thực vật

- Ủ ấm gốc cây bằng rơm, rạ, mùn ,che chắn bạt …

Vận dụng

Biện pháp chống nóng ,chống rét, cho người:

Biện pháp chống nóng, chống rét cho vật nuôi:

Biện pháp chống nóng, chống rét cho cây :

Điều chỉnh nội dung dạy học nếu có:
 
Gửi ý kiến