Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

NHỮNG CON HẠC GIẤY

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: SƯU TẦM
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 19h:15' 10-04-2025
Dung lượng: 29.4 MB
Số lượt tải: 463
Số lượt thích: 0 người
Bài
Bài 55
Tiết 1-2

Những con hạc giấy

MỤC TIÊU
- Nêu được phỏng đoán về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt
động khởi động và tranh minh hoạ.
- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ
nghĩa; phân biệt được lời nhân vật và lời người dẫn chuyện; trả lời
được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung của bài đọc:
Câu chuyện về ước mơ và khát vọng sống của cô bé Xa-đa-kô. Từ
đó, rút ra được ý nghĩa: Lên án chiến tranh, thể hiện khát vọng về
một thế giới hoà bình của trẻ em trên toàn thế giới.

Khởi
động

Nói 2 – 3 câu giới thiệu về một nhân vật
có ý chí, nghị lực mà em biết.

Mạc Đĩnh Chi tuy sinh ra trong nghèo khó
nhưng lại vô cùng hiếu học, nhờ tài năng, lòng
yêu nước, thương dân Mạc Đĩnh Chi đã
làm được nhiều việc có ích cho đất nước

Bài
Bài 55
Tiết 1-2

Những con hạc giấy

LUYỆN ĐỌC
THÀNH TIẾNG

Mắt
dõi

Tai
nghe

Tay dò

Những con hạc giấy
Ngày 16 tháng 7 năm 1945, nước Mỹ chế tạo được
bom nguyên tử. Hơn nửa tháng sau, chính phủ Mỹ quyết
định ném cả hai quả bom mới chế tạo xuống Nhật Bản.
Hai quả bom lần lượt ném xuống các thành phố Hirô-si-ma và Na-ga-sa-ki đã cướp đi mạng sống của hàng
trăm nghìn người. Tính đến cuối năm 1945, tổng số
người chết vì hai quả bom và bị nhiễm phóng xạ nguyên
tử đã lên đến nửa triệu.

Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé Xa-xa-ki Xa-đa-kô mới hai
tuổi đã may mắn thoát nạn. Nhưng em bị nhiễm phóng xạ. Mười
năm sau, từ một cô bé khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, sức khoẻ của em
bị giảm sút nhanh chóng, phải nằm viện để chữa trị bệnh máu
trắng.
Nằm trong bệnh viện nhẩm đếm từng ngày còn lại của đời
mình, cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp
đủ một nghìn con hạc bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi
bệnh. Em liền lặng lẽ nén đau, miệt mài gấp hạc. Biết chuyện, trẻ
em toàn nước Nhật đã tới tấp gửi hàng nghìn con hạc giấy đến
cho Xa-đa-kô. Nhưng Xa-đa-kô vẫn không qua khỏi, mặc dù em đã
gấp được hơn một nghìn con hạc giấy.

Xúc động trước cái chết của Xa-đa-kô, học sinh thành phố
Hi-rô-si-ma đã quyên góp tiền xây một đài tưởng niệm những nạn
nhân bị bom nguyên tử sát hại. Năm 1958, Tượng đài Hoà bình
cho trẻ em, còn được gọi là tháp Sen-ba-zu-ru (“Ngàn cánh hạc”),
được dựng lên ở Công viên Hoà bình của thành phố. Trên đỉnh đài
tưởng niệm cao chín mét là tượng một bé gái – mô phỏng hình
ảnh Xa-đa-kô – giơ cao hai tay nâng một con hạc lớn đang dang
cánh bay. Dưới tượng đài khắc những lời tha thiết:
Chúng em kêu gọi
Chúng em nguyện cầu:
Hoà bình cho thế giới!
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới

GIỌNG ĐỌC CỦA
NHÂN
VẬT
văn với giọng đọc trầm, buồn; nhấn

Bài
giọng những từ ngữ miêu tả hậu quả nặng
nề của chiến tranh hạt nhân và những từ
ngữ diễn tả khát vọng sống của cô bé Xa-xacô Xa-xa-ki.

Luyện đọc từ khó
Hi-rô-si-ma

Na-ga-sa-ki

Sen-ba-zu-ru

nhanh nhẹn

Xa-xa-ki Xa-đa-kô
mạng sống

ngây thơ

Luyện đọc câu dài
Nằm trong bệnh viện/ nhẩm đếm
từng ngày còn lại của đời mình,/ cô
bé ngây thơ tin vào một truyền
thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một
nghìn con hạc bằng giấy treo
quanh phòng,/ em sẽ khỏi bệnh.//

Luyện đọc câu dài
Trên đỉnh đài tưởng niệm cao chín
mét/ là tượng một bé gái/ – mô
phỏng hình ảnh Xa-đa-kô/ – giơ cao
hai tay nâng một con hạc lớn/ đang
dang cánh bay.//

Bài tập đọc được chia làm mấy đoạn?

+ Đoạn 1: Từ đầu đến “bệnh máu
trắng”.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “một
nghìn con hạc giấy”.
+ Đoạn 3: Còn lại.

Ngày 16 tháng 7 năm 1945, nước Mỹ chế tạo được bom nguyên
tử. Hơn nửa tháng sau, chính phủ Mỹ quyết định ném cả hai quả bom
mới chế tạo xuống Nhật Bản.
Hai quả bom lần lượt ném xuống các thành phố Hi-rô-si-ma và
Na-ga-sa-ki đã cướp đi mạng sống của hàng trăm nghìn người. Tính
đến cuối năm 1945, tổng số người chết vì hai quả bom và bị nhiễm
phóng xạ nguyên tử đã lên đến nửa triệu.
Khi Hi-rô-si-ma bị ném bom, cô bé Xa-xa-ki Xa-đa-kô mới hai tuổi
đã may mắn thoát nạn. Nhưng em bị nhiễm phóng xạ. Mười năm sau,
từ một cô bé khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, sức khoẻ của em bị giảm sút
nhanh chóng, phải nằm viện để chữa trị bệnh máu trắng.

ĐOẠN
2

Nằm trong bệnh viện nhẩm đếm từng ngày còn lại
của đời mình, cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết
nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con hạc bằng giấy treo
quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ nén đau,
miệt mài gấp hạc. Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật
đã tới tấp gửi hàng nghìn con hạc giấy đến cho Xa-đa-kô.
Nhưng Xa-đa-kô vẫn không qua khỏi, mặc dù em đã gấp
được hơn một nghìn con hạc giấy.

ĐOẠN
3 Xúc động trước cái chết của Xa-đa-kô, học sinh thành phố

Hi-rô-si-ma đã quyên góp tiền xây một đài tưởng niệm những nạn
nhân bị bom nguyên tử sát hại. Năm 1958, Tượng đài Hoà bình
cho trẻ em, còn được gọi là tháp Sen-ba-zu-ru (“Ngàn cánh hạc”),
được dựng lên ở Công viên Hoà bình của thành phố. Trên đỉnh đài
tưởng niệm cao chín mét là tượng một bé gái – mô phỏng hình
ảnh Xa-đa-kô – giơ cao hai tay nâng một con hạc lớn đang dang
cánh bay. Dưới tượng đài khắc những lời tha thiết:
Chúng em kêu gọi
Chúng em nguyện cầu:
Hoà bình cho thế giới!
Theo Những mẩu chuyện lịch sử thế giới

Yêu
đoạn.
Cầu
Tất cả
thành

viên

đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng
nhau.

Tiêu chí
đánh giá

1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP
Tiêu chí đánh
giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

- Bom nguyên tử:
Bom có sức sát thương
và công phá lớn gấp
nhiều lần bơm thường

- Phóng xạ nguyên tử:
Chất sinh ra khi bom
nguyên tử nổ, rất có hại
cho sức khỏe và môi
trường.

- Truyền thuyết:
Loại truyện dân gian về
các nhân vật, sự kiện có
liên quan đến lịch sử
nhưng mang nhiều yếu
tố thần kì.

Bệnh máu trắng:
một dạng bệnh
ung thư máu.

1. Giới thiệu về cô bé Xa-xa-ki Xa-đa-kô:
Trước khi bị
nhiễm phóng xạ.

Sau 10 năm
nhiễm phóng xạ.

 Xa-xa-ki Xa-đakô là một cô bé
khoẻ mạnh,
nhanh nhẹn

 Sau 10 năm nhiễm
phóng xạ: sức khoẻ của
em bị giảm sút nhanh
chóng, phải nằm viện để
chữa trị bệnh máu trắng.

Ý chính của đoạn 1:
Hoàn cảnh của Xa-đa-kô.

2. Tìm những từ ngữ và hình ảnh cho thấy Xa-đa-kô
bình tĩnh và hi vọng mình sẽ khỏi bệnh.

Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết
nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con hạc
bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi
bệnh; em đã nén đau, miệt mài gấp hạc.

Ý chính của đoạn 1:
2:

Ý nghĩa của những con
hạc giấy và khát vọng
sống của Xa-đa-kô.

3. Trẻ em Nhật Bản và học sinh thành phố Hi-rô-si-ma đã làm những việc gì
khi biết chuyện về Xa-đa-kô? Em có nhận xét gì về những việc làm đó?

Khi Xa-đa-kô nằm viện: Trẻ em Nhật Bản đã gửi hàng
nghìn con hạc giấy đến cho Xa-đa-kô khi biết chuyện
về em.
Sau khi Xa-đa-kô mất đi: Học sinh thành phố Hi-rô-sima đã quyên góp tiền xây tượng đài tưởng niệm
những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại.
=> Đây là những hành động ý nghĩa và biểu hiện tinh
thần đoàn kết, lòng nhân ái của cộng đồng.

Ý chính của đoạn 1:
3:

Khát vọng về thế giới
hoà bình của trẻ em.

4. Tóm tắt câu chuyện bằng 4 – 5 câu.
Sau khi nhiễm phóng xạ nguyên tử, từ một cô bé khoẻ
mạnh, nhanh nhẹn, Xa-xa-ki Xa-đa-kô đã bị b ệnh máu
trắng và phải nằm viện để điều trị. Cô bé tin vào một
truyền thuyết cho rằng nếu gấp đủ một nghìn con hạc
giấy treo quanh phòng thì em sẽ khỏi b ệnh. Mặc dù đã
miệt mài gấp được hơn một nghìn con hạc giấy nhưng
Xa-đa-kô vẫn không qua khỏi. Xúc động trước cái chết
của Xa-đa-kô, học sinh thành phố Hi-rô-si-ma đã quyên
góp tiền xây một đài tưởng niệm những nạn nhân bị
bom nguyên tử sát hại.

5. Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em khi đọc
dòng chữ khắc dưới chân tượng đài

Những dòng chữ khắc dưới chân
tượng đài thể hiện khát khao cuộc
sống hoà bình và là lời lên án chiến
tranh mạnh mẽ của các bạn nhỏ.

NỘI DUNG
Câu chuyện về ước mơ và
khát vọng sống của cô bé
Xa-đa-kô.

Ý NGHĨA
Lên án chiến tranh, thể hiện
khát vọng về một thế giới
hoà bình của trẻ em trên
toàn thế giới

GIỌNG ĐỌC CỦA
NHÂN
VẬT
Bài văn với giọng đọc trầm, buồn; nhấn

giọng những từ ngữ miêu tả hậu quả
nặng nề của chiến tranh hạt nhân và
những từ ngữ diễn tả khát vọng sống
của cô bé Xa-xa-cô Xa-xa-ki.

Xúc động trước cái chết của Xa-đa-kô,/ học sinh thành phố Hi-rô-si-ma đã
quyên góp tiền/ xây một đài tưởng niệm những nạn nhân bị bom nguyên tử sát
hại.// Năm 1958,/ Tượng đài Hoà bình cho trẻ em,/ còn được gọi là tháp
Sen-ba-zu-ru/ (“Ngàn cánh hạc”),/ được dựng lên ở Công viên Hoà bình của
thành phố.// Trên đỉnh đài tưởng niệm cao chín mét/ là tượng một bé gái/ – mô
phỏng hình ảnh Xa-đa-kô/ – giơ cao hai tay nâng một con hạc lớn/ đang dang
cánh bay.// Dưới tượng đài khắc những lời tha thiết://
Chúng em kêu gọi/
Chúng em nguyện cầu://
Hoà bình cho thế giới!//

Yêu
theo đoạn.
Tất cả
thành viên
Cầu
đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng
nhau.

Tiêu chí
đánh giá

1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

LUYỆN ĐỌC TRƯỚC LỚP
Tiêu chí đánh
giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

1. Gấp hạc giấy và viết
lên hạc giấy một điều
ước hoặc thông điệp
về thế giới hoà bình,
hạnh phúc.
2. Chia sẻ với bạn về
thông điệp đã viết.

DẶN DÒ
DẶN

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

TẠM BIỆT VÀ
HẸN GẶP LẠI
 
Gửi ý kiến